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1、科教版三年级下学期期末考试科学试题一、填空题：（1、3、6、7、8 题为原创）1.通过观察，我们发现种子萌发时，先，再。2.我知道凤仙花的身体有、茎、果实、六部分。3.水变成水蒸气的过程叫；空气中的水蒸气遇冷变成了小水珠的现象叫_ _ _。4._期是从童年到成年的过渡阶段，对每个人来说，都是生长发育的重要时期。5.物体的冷热程度叫，通常用单位来表示，要比较准确的知道物体的冷热程度，可以借助于进行测量。6.绿色植物的叶依靠提供能量，把和制成氧气和养料，叫植物的光合作用。7.磁铁有两个极，指北的一端叫做，用表示；指南的一端叫做，用表示。8.指南针是我国古代的四大发明之一，世界上最早的指南针叫做。二
2、、判断题：（2、3、4、5、6、8、10 题为原创）1.除了用种子繁殖后代，有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。（）2.凤仙花的花朵是在植株的茎上长出来的。（）3.水烧开时冒出的“白气”就是水蒸气。（）4.液态的水降到 0时开始凝固成固态的冰。（）5.蚕生长发育到一定的阶段会变成蛹，蚕的生命就结束了。（）6.6 摄氏度可以写成 -6 。（）7.自然界的动物都有生命周期，都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。（）8.给水加热可以使水蒸发得更快。（）9.种植凤仙花是一项长期的实践活动，需要经常观察和记录。（）10.一块磁铁摔成两段后，每段就只有一个磁极了。（）三、选择题：（1、3、4、5、8、
3、10题为原创）1、凤仙花最适宜的播种时间是每年的。A、2 月 B、4 月 C、6 月2、蚕宝宝在吐丝前，观察到。A、不再吃桑叶了，躯体发黄发亮 B、身体变小，潜伏在内C、身体运动，头来回晃动3、下列动物中，由母亲直接生下来（胎生）的是。A、狗 B、蚊子 C、鲤鱼4、下面这些物体中能被磁铁吸引。A、橡皮 B、铅笔刀 C、塑料尺5、在一个夏天的中午，温度最高的地点是。A、教室里 B、室外树阴下 C、阳光下6、制作小磁铁时，我们拿着磁铁的一极摩擦 2030次。A、反复 B、沿一个方向 C、随意7、磁悬浮列车是应用磁铁的性质悬浮在轨道上的。A、同极互相排斥 B、异极互相吸引 C、有磁性8、用湿布在黑板
4、上写字，过一会字迹没了，这是水的现象。A、蒸发 B、冷却 C、凝结9、下图中，我们应选择的角度观察温度计显示的读数。10、测量水温时，下列做法不正确的是。A、手拿温度计的上端 B、温度计的液柱稳定后再读数C、温度计下端浸入水中，可以碰到容器的底和壁四、连线题：（1 题根据作业本 P12页改编、2 题原创）1请将植物的根、茎、叶和种子与其作用连线。根制造植物生长所需的养料茎吸收水分、矿物质和固定植物叶繁殖后代种子运输水分、养料和支撑植物2下列动物的一生是否变态、是否卵生？请连线。蝴蝶变态熊猫蜻蜓不变态鱼五、图形题：（3 题为原创）1、温度计读数。（）（）（）（）2、写出蚕的一生所经历的几个阶段的
5、名称。3、预测在密闭玻璃罩中的小老鼠的活动情况（如右图）。小老鼠（填“会”或“不会”）马上憋死，是因为。六、简答题：（1、2 为原创）1、小刚和小红在实验室分别测量了两杯热水的温度，得到以下数据：时间0 分钟2 分钟4 分钟6 分钟8 分钟10 分钟小刚测得温度726966646260小红测得温度656361595755（1）两杯热水的温度为什么会下降？（2）如果当时实验室的气温是20，2 小时后两杯水的温度是多少？2、有两块没有标明磁极的条形磁铁，如下图。发现A端和 C端靠近时会互相排斥，那么 B端和 D端靠近时会怎样？如果A端是南极，你能判断D端是什么磁极？A B C D 评价标准及参考答
6、案一、评价建议本模拟试卷共 50 题，评价建议标准：答对50-45 题为优秀，44-30 题为合格，29 题及以下为待合格。二、参考答案（一）填空题。10 题（两空1 题）1、长根，长茎和叶。2、根，叶，花，种子。3、蒸发，凝结。4、青春。5、温度，聂氏度（或），温度计。6、阳光，二氧化碳，水。7、北极，N，南极，S。8、司南。（二）判断题。10 题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、（三）选择题。10 题1、B 2、A 3、A 4、B5、C 6、B 7、A 8、A 9、B 10、C（四）连线题。8 题（1 线 1 题）1、根制造植物生长所需的养料茎吸收水分、矿物质和固定植物叶繁殖后代种
7、子运输水分、养料和支撑植物2、变态蜻蜓熊猫不变态青蛙鱼（五）图形题。8 题（第 1 两题 2 空 1题，第 2、3 题 1 空 1 题）1、-8，4，15，30。2、幼虫，卵，蛹，成虫。3、不会，植物可以阳光下光合作用制造小老鼠需要的氧气。（六）简答题。4 题（1 个小问题1 题）1、（1）热量减少。（2）接近 20或 20。2、（1）B端和 D端靠近时会互相排斥。（2）如果 A端是南极，那么D端是北极。三、试卷命题说明1、试题范围教科版小学科学三年级下册。2、试题来源题目来源以教科书涉及的内容原创为主，也有部分参考省版配套作业本有代表性的题目。3、试题结构安排和分值分配主要分成六个版块：填空题 10 题；判断题 10 题；选择题 10 题；连线题 8 题；图形题 8 题，简答题 4 题。4、试题的难易度基本比例是：6：3：1，即较容易的题占60%，中等题占30%，较难题占10%。5、命题意图以学生学习能力培养为主要目的出题，以检查测试为手段评价教学效果，试题的内容既注重了学生基础知识、技能的检查，如大部分的填空、判断、选择题型，更注重了学生观察实践，科学探究等科学素养和态度的考查，如图形题、简答题。题型多，知识范围涉及广，难易适当，符合三年级学生的认知水平，全套试卷旨在激发学生学科学的兴趣，培养他们的科学素养，增进学生的自信心和进取心。