《2020部编版六年级下册语文《期中测试题》(附答案).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020部编版六年级下册语文《期中测试题》(附答案).pdf（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部 编 版 语 文 六 年 级 下 学 期期中测试卷题号一二三四五六七八总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1对十五夜望月这首诗的理解不恰当的是（）。A诗的开篇描绘出十五夜的明朗素洁的景象，为下文写秋思作铺垫。B“冷露无声湿桂花”中的“桂花”，固然是写庭院中的桂花，但又可联想到神话故事里的月中桂树、吴刚、嫦娥等，诗的意境十分悠远。C诗的最后一句写“秋思落谁家”，一个“落”字，用得十分妥帖新奇，给人以动的形象感觉，仿佛愁思在随银月的清辉，一起洒落人间。D诗人运用形象的语言，优美的想像，渲染了元宵佳节望月的特定的环境气氛，悠然
2、不尽的结尾，将别离思聚的情思，表现得非常委婉动人。评卷人得分二、书写2读拼音，写词语。zh n l n ch j ng ch ng r n yu n ji d n w ng ch u m n hu ng d ng y xu 评卷人得分三、填空题3写出下列词语的近义词。夸大 （_）和睦 （_）热闹 （_）宽敞 （_）茂密 （_）隔绝 （_）4写出下列词语的反义词。安静 （_）踪迹 （_）遮掩 （_）敦厚 （_）诚恳 （_）繁盛 （_）评卷人得分四、信息匹配5选词填空。支持维持坚持保持A、我们只有（_）每天打扫的好制度，才能（_）校园环境的美丽清洁。B、民警在（_）交通秩序时，既能（_）原则，又能
3、（_）良好的警容风貌，受到了群众的好评。C、大队辅导员对我们中队开展的活动非常（_）。评卷人得分五、语言表达6按要求写句子。（1）数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中。（改成“把”字句）_（2）他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。（改为反问句）_（3）在海上航行半年后，终于回到了英国。（修改病句）_（4）盈盈一水间，_。（把诗句补充完整，并写出诗句的意思）_ 评卷人得分六、判断题7判断下面的说法是否正确。对的画“”，错的画“”。（1）北京的春节 介绍的是节日的风俗。藏戏 介绍的是藏戏的形成及艺术特色。（_）（2）匆匆表达了作者对时光流逝的无奈和赞美之情。鲁滨孙漂流记讲述
4、的是一个叫鲁滨逊的英国人的故事。作者是美国的笛福。（_）（3）腊八粥 以“腊八粥”为线索，写了八儿盼粥 想粥 猜粥 看粥 喝粥的情节，表现了一家人的其乐融融。（_）评卷人得分七、现代文阅读课内阅读。孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿一一风筝、空竹、口琴等。孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。8孩子们准备过年，有哪几件事是喜欢做的呢？9找出一个过渡句，画上“_”。它在文中起的作用。10哪句话
5、说明了“大人们也忙乱”？_ 课外阅读。光阴（节选）谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处能听到他的脚步。当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走，叹息也不能使他停步。他从你的手指缝里流过去。他从你的脚底下滑过去。他从你的视野和你的思想里飞过去他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕
6、成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。他慷慨。你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。他公正，对谁都一视同仁，决不会多施舍给谁一分一秒。你珍重他，他便在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。11“一视同仁”的意思是_，在文中指的是_。12文中的“他”指的是_。在作者的笔下，“他”具有以下特点：_。13读选文的最
7、后两个自然段，写出你的理解。_ 14作者以拟人的手法，把时光写得充满人性。你觉得光阴还像什么呢？你也来写一写吧。_ 评卷人得分八、书面表达15作文_给我带来了快乐要求：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？还是某一动物、植物呢？把题目补充完整后再写。做到重点突出，内容具体，用词恰当。参考答案1D 2展览处境承认援救淡忘愁闷晃动蚁穴3夸张和谐喧闹宽阔茂盛隔离4吵闹踪影暴露奸诈虚伪凋零51、坚持保持2、维持坚持保持3、支持6野马脱缰般的激流把数不清的牛皮船掀翻。他恐惧万分，这难道不是附近陆地上的野人留下来的脚印吗？鲁滨逊在海上航行半年后，终于回到了英国。脉脉不得语虽然只相隔了一条银河，但也只能含情脉脉
8、相视无言。78买杂拌儿)买爆竹买各种玩意儿9孩子们欢喜，大人们也忙乱。承上启下10“他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。”这句话说明了“大人们也忙乱”。11不分厚薄，同样看待光阴给谁的时间都是一样的，决不会多施舍给谁一分一秒12光阴一直前进，悄无声息，神奇而又无情，慷慨而又公正13 这两段话写出了珍惜时间的人就会获得属于自己的成功；漠视时间的人则只能浪费时间，最终时间消逝了，自己还一无所获。14光阴像顽皮的孩子，跑着跳着就长大了。15示例：书给我带来了快乐说到书，有人很恨书，也有人爱书。有人相信书能改变自己的命运，也有人相信读书是一条出路，因为“书中自有黄金屋
9、”但我觉得读书的看书都是一种情趣，因为只有读书才能帮助自己实验理想。小时候，每当睡觉时，妈妈就会给我讲故事，她每天讲故事都不同，讲得栩栩如生，因此我对书就有了好感，从小就养成了读书的习惯。就在我小学一年级的时候，我完全成为了一名爱书狂，虽然，我是多么的爱书，但是我读书的时候，总是断断续续，读得非常糟糕。这时候，妈妈听到我的读书声，就走进我的房间，妈妈教了我读书时要有感情，要读准字音，做到抑扬顿挫。我每天都按妈妈的方法来朗读，不到一个星期，我发现朗读时比原来好了很多，到了第二个学期，我被老师选为班干部，早读带领同学们读书，这全部都是妈妈的功劳。现在六年级了，我更加爱看书，不管作业多少，我总不会放弃看书，因为看书已经成为我生活的一部分，就等于鱼需要水一样。在生活中，我驾驶着小船在书的海洋里遨游。追逐着海中的浪花。我这叶小船无时不在感受现代的气息，自由女神的雄伟美丽，金字塔是神秘古朴，俄罗斯是热情豪迈。这些知识全部都是在书中领略到的。书啊，你给我无限的空间吧。书籍是改造灵魂的工具。它对于人类之所以必需，就在于它是滋补灵魂的养料。让我们一起来读书吧！读一本好书，读一本充满人生欢乐的书。【解析】【详解】半命题作文，小作者通过描写书带给自己的知识与眼界，写出了自己对书的热爱。语言流畅，颇有感悟。