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1、1【精选】部编版三年级上册语文第一单元第 3 课不懂就要问基础知识+课文讲解一、我会认背 b i（背诵、背书、背课文）诵 s ng（朗诵、诵读、吟诵）例 l（例子、例如、举例）圈 qu n（圆圈、圈数、一圈）段 du n（段落、分段、自然段）练 li n（练习、练笔、熟练）糊 h（糊涂、糊口、含糊）涂 t（涂料、涂写、涂抹）呆 d i（发呆、呆住、吓呆）戒 ji（戒备、戒烟、戒掉）厉 l（厉害、严厉、厉声）挨 i（挨骂、挨打、挨饿）楚 ch（楚国、清楚、苦楚）二、多音字挨 i（挨着）i（挨打）背 b i（背诵）b i（背包）圈 qu n（圆圈）ju n（圈养）三、近义词照例照常流利流畅霎时瞬间
2、清楚明白糊里糊涂稀里糊涂四、反义词流利结巴详细简略五、理解词语私塾：是我国古代社会一种开设于家庭、宗族或乡村内部的民间幼儿教育机2 构。霎时：极短时间。照例：依照惯例或常情。戒尺：旧时教师对学生体罚时所用的木板。稀里糊涂：认识模糊，不明事理，形容对事物一点儿也不明白。摇头晃脑：形容自得其乐或自以为是的样子。鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。六、句子解析1.孙中山小时侯在私塾读书。那时侯上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。作者运用比喻的修辞手法，把学生读书比作唱歌，形象地写出了学生读书的状态。2.一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。“照例
3、”写出了“流利地背出前一天学的功课”对于孙中山来说不是偶然的。3.于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”壮着胆子说明当时的教学方法不允许学生提问，孙中山这一问可要冒着被戒尺打的风险呢！4.先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”先生的表现说明先生并没有生气，而是对孙中山主动提问表示了赞扬与肯定。七、问题归纳1.看课文写了什么？你对孙中山“不懂就问”这件事有什么看法？课文写了孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。2.孙中山向老师提问，把同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声，想一想，同学们此时会想写什么？同学们会想：孙中山胆子真大，先生肯定会揍他的。3 八、课文主题这篇课文记叙了孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气，启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。*源自网络