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1、第 4 单元综合测试考试时间：90分1选择正确的关联词。A.因为 所以 B.只要 就 C.因为（1）_回头看看胡萝卜先生走了多长的路，_ 可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。（2）胡萝卜先生知道小男孩剪了他的胡子来放风筝不会生气的，_ 他很善良，他的胡子帮助到了别人会让他感到高兴的。（3）_他近视，_就没有发现漏刮一根胡子。2照样子，写词语。示例：匆忙 匆匆忙忙明白_ 整齐_ 清楚_ 安心_ 红火_ 平安_3写出下列划线词语的近义词。我找不到一个安心睡觉的地方。_ 老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑。_ 小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。_ 4词语连线。小小的声音又大又漂亮的网飞快地爬叽叽地
2、响吱吱呀呀地叫着5多音字注音再组词。吗_（_）_（_）压_（_）_（_）中_（_）_（_）6组词。仿()没()哄()猪()从()访()设()洪()猎()丛()7仿写词语。匆匆忙忙：_ _ _。一步一步：_ _ _。8续写一个小故事，想想胡萝卜先生的长胡子还帮助了谁？_9给下面的字加部首再组词。我_ _ 知_.奏_ _ 屈 _ _.10多音字组词。倒 do（_）do（_）行 xn（_）hn（_）觉 ju（_）ji o（_）11选一个你最想帮助的人，做一张爱心贺卡，写上你的爱心祝语。_12一锤定音。（在加点字的正确读音后画“”）。凑近 c u（）张开 zhn（）chu（）zn （）偶尔 u（）喵喵
3、 mio（）y（）mio（）13补充句子。(1)_，泰山移。(2)_，其利断金。(3)三个_，顶个_。(4)一个篱笆三个桩，_。14下面是故事的结尾部分，请读一读，做一做。于是，鸟太太剪了长长的一段胡子，系在两根树枝的中间，“这下好了，我总算找到了一根够长的绳子。”胡萝卜先生就这样一直走，他的胡子一直长，当胡萝卜先生走进一家眼镜店的时候，他的胡子也就不再发疯一样长了。由于一路上胡子派了许多用处，已经不是那么长了，就挂在他的肩膀上。胡萝卜先生开始掏钱为他的近视眼买眼镜。眼镜店的白菜小姐是个非常机灵的女孩，她一边给胡萝卜先生戴上眼镜，一边说：“如果你怕不小心把眼镜摔了，那么就在眼镜框上系一根绳子，
4、然后挂在脖子上。”白莱小姐说这些话的时候，用那根胡子系住了眼镜。当胡萝卜先生的眼镜不小心从鼻子上滑落下来的时候，他的胡子拉住了眼镜。胡萝卜先生说：“我的胡子真是太棒了！”是的，胡萝卜先生的胡子确实是太棒了，大家都这么说。（1）先预测，再总结。读了第 段，我预测后面的情节是：_ 读了第 段，我预测后面的情节是：_总结以上两次预测，对照作家的原文，我发现：_（2）大家为什么都说胡萝卜先生的胡子确实太棒了？15在你的身边有许多熟悉的人，有辛勤的老师、有疼爱你的亲人、有团结互助的同学等，他（她）们身上有许多值得写得事，请你选择一件给你留下印象深刻的事写下来，写作时要注意人物的动作和语言。参考答案1（1
5、）只要；就（2）因为（3）因为；所以2 明明白白；整整齐齐；清清楚楚；安安心心；红红火火；平平安安3 放心；用力；立即45m 干吗 ma 好吗 y 压根儿y 压力 zhng 打中zhng中间6模仿 没有 哄笑 野猪 从前访问 设计 洪水 猎人 草丛7安安静静苍苍茫茫断断续续打量打量研究研究打扮打扮8企鹅小姐的书包带子断了，胡萝卜先生剪下一段胡子，帮助企鹅小姐把书包系好。9饿；饥饿；蜘；蜘蛛；凑；凑合；窟；窟窿主要考查学生加偏旁组字和组词的能力，通过加偏旁组新字，再组词的方法记忆生字。培养学生识字的兴趣。10倒下行为感觉倒垃圾银行睡觉11肖华：放学后，你学习上有困难可以来找我。我会帮你复习功课。
6、12cu（）zh n（）u（）mio（）13(1)人心齐(2)二人同心(3)臭皮匠诸葛亮(4)一个好汉三个帮14（1）胡萝卜先生的胡子还会长长的，胡子还会有其他用处。；胡萝卜先生的胡子虽然不是那么长了，但也还会有用处。；略（2）胡萝卜先生的胡子帮助了许多人，还帮助了自己。15难忘的一件事这件事发生在我身边，使我终身难忘。记得一个星期天，妈妈带着我到村里的集市上买东西。我们先来到蔬菜市场，妈妈买了几样蔬菜，又去买我最爱吃的苹果。买苹果的人很多。卖苹果的叔叔称了称，说：“五块钱的。”妈妈掏出50 元钱递给了叔叔。这时妈妈的手机响了，妈妈一边接手机，一边把叔叔找回的钱装进兜里。回到家里，妈妈发现买苹果的叔叔多找给五元钱。我满不在乎地说：“不就是五元钱么！”妈妈严肃地对我说：“你知道叔叔要卖多少斤苹果才能赚五元钱？更重要的是为人要正直，不要贪小便宜。”说完，妈妈带着我急急忙忙地来到集市，把钱还给了那位叔叔。叔叔拿着五元，感动地说：“大嫂，你真是个大好人。”周围的人无不称赞。我心里也美滋滋的，真为有这样一位好妈妈而自豪。这件事虽然过去很久了，却深深地印在我的心中。