部编人教版三年级语文下册期末知识点.pdf

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1、1/5 部编人教版三年级语文下册期末知识点班级:姓名:满分:100 分考试时间:90 分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20 分)d i chr n h i n sh n chc ng c ng shug u t u z o zhug n sh n y o ykx n yu n hh二、比一比,再组词。(10 分)汉(_)祖(_)扬(_)挑(_)笛(_)汗(_)粗(_)杨(_)跳(_)宙(_)三、读一读,连一连。(10 分)明朗的水洼亮晶晶的天空小小的叶子金黄金黄的蓝天湿漉漉的地毯2/5 彩色的小巴掌金色的水泥道仔细地歌唱愉快地数着四、想一想,选词填空。(10 分)承受承担承

2、认1.这件事关系重大,你一个人(_)不了责任。2.他不得不(_)了自己的错误。观看观赏欣赏3.同学们正在(_)一首外国名曲。4.游客们正在池边(_)那群美丽的金鱼。如果就即使也5.同学们,(_)人人都献出一份爱,世界(_)会变成美好的人间。五、照样子,按要求写句子。(15 分)(1)黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。(用加点的词仿写句子)_(2)笔盒里放了很多文具,有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。(修改病句)_(3)妈妈说:“这个商场里好热闹,真是人山人海!”(按要求改写句子)提示语在句末:_提示语在句中:_六、阅读短文,回答问题。(20 分)贝多芬的故事3/5 在乡下一家简陋的旅店里,躺着

3、一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地.“这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,防开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!”什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来.”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问.服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去

4、,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,已抑制不住自己的情感了,感叹到:“真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!”1用“”画出描写琴声优美的句子。2最后一自然段中有两个错别字,找出来并在括号中改正。(_)(_)3将文中画线的句子换成成语写在下面横线上。_4在文中找出下列词语的反义词。高亢(_)豪华(_)分散(_)镇静(_)5这篇文章是按 _顺序写的。6这篇短文赞扬

5、了()。A贝多芬会想办法,用冷水浸发烫的手指。B贝多芬会弹钢琴,琴声十分优美。4/5 C贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。7这位旅客为什么抑制不住自己的情感呢?_ 七、习作。(15 分)题目:一件有趣事。请把你想写的趣事写具体、清楚、通顺。注意不要写错别字。字数不少于 400。_5/5 参考答案:一带刺忽然黑暗伸出匆匆水沟偷枣追赶山腰一颗心圆乎乎二汉族祖先飘扬挑拨笛子汗水粗细杨树跳舞宇宙三明朗的天空亮晶晶的水洼小小的蓝天金黄金黄的叶子湿漉漉的水泥道彩色的地毯金色的小巴掌仔细地数着愉快地歌唱四承担承认欣赏观赏如果就五弯弯的月儿好像小小的船。笔盒里放了很多文具,有铅笔、橡皮擦、尺子和卷笔刀。“这个商场里好热闹,真是人山人海!”妈妈说。“这个商场里好热闹,”妈妈说,“真是人山人海!”六1琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。2楼道3聚精会神情不自禁4低沉简陋集中慌张5事情发展6C 7略

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