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1、人教部编版语文三年级上学期第三单元测试考试时间：90分1下列对词语理解不正确的是（）A.嘀咕：指在私下里说，大声地说。B.七上八下：形容心里慌乱不安，无所适从。C.争先恐后：抢着向前，唯恐落后。2用上划线的词语写句子。他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”3比一比，再组词。焰_ 烘_ 梗_ 橱_ 馅_ 拱_ 硬_ 厨_ 魂_ 蜷_ 填_ 烁_ 槐_ 倦_ 镇_ 栎_ 4给划线的字选择正确读音。打成卷儿_（ju n ju n）薄纱_（bo b b）喷香_（pn p n）强烈_（qi ng qi ng jing）赤着脚 _（zhu zhe）
2、和面_（h hu）5给划线的字选择正确的解释。穿：破、透；把衣服、鞋等物套在身体上；通过。A 她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。_ B为了免除下一代的苦难，我们愿把这牢底坐穿！_ C一条弯弯曲曲的小河从村庄的西边穿过。_ 兜：做成兜形把东西拢住；承担；环绕，围绕。D 有话请直说，别跟我兜圈子。_ E她的旧围裙里兜着许多火柴。_ F你到那儿大胆工作，有问题我兜着。_ 6读一读，写一写。gui qioch chu ng shng d n sh r n mn b wi q n j _ _ _ _ _ _ ti n mnnun h ng h ng_ _ 7看拼音，写词语。l zn li n ji m
3、ng pn_ 行_们可_ _ _写8按要求分类。咱、怜、扫、胃、管、刚、流、偷、卷、骨、齿、吞、悲、咽、几、眯、算左右结构：_。上下结构：_。独体字：_。9按要求填写表格。10选择下面生字的正确读音，画横线。稍息(sho sh o)稍微(sho sh o)拽着(zhui y)处罚(ch ch)到处(ch ch)11我当“小法官”（正确打“”错误打“”）1“农夫把土豆，谷子 ，调皮的儿子放在手推车上。”加粗的字读di o。（_）2 种子一生按时间顺序经历了大树-手推车-椅子-地板（_）3 本课歌颂了大树的无私奉献精神。（_）4 大树任劳任怨，把自己的一切奉献给人们。（_）12辩字组词。怒（）经（
4、）支（）拆（）努（）茎（）吱（）折（）13连一连伐斧燃睁接开力木子点14阅读短文，回答问题。小猫咪穿鞋子小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡（xi n）慕（m）。他想：我 怎么 没 有 鞋子 呢？小猫 咪 回 到家，东 找西找，好不 容（r ng）易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，来到院子里。小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。“那你怎么不穿鞋子呀？”“我穿上鞋子，就不能刨（po）土找虫子吃了。”小猫咪问麻雀：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”麻雀连忙说。“那你怎么不穿鞋子呀？”“我 穿 上鞋 子，脚趾（zh）就 抓 不住 树 枝 了，会 从 树上 摔（shui）
5、下来的。”小猫咪又问大白鹅：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”大白鹅边说边伸脖子。“那你怎么不穿鞋子呀？”“我穿上鞋子，游泳不方便。”（1）根据短文内容，选择下列说法正确的句子（多选）_。A.小猫咪看见动物们都穿鞋子，也回家去穿鞋子。B.因为公鸡要刨土找虫子吃，所以不能穿鞋子。C.小麻雀要靠脚趾抓住树枝，才不会从树上掉下来。D.小猫咪从小就穿着鞋子。（2）读读对话，想一想如果小猫咪问大黄狗，大黄狗会说些什么？小猫咪又问大黄狗：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”大黄狗边说边摇尾巴。“那你怎么不穿鞋子呀？”“_”（3）想一想小猫咪穿上鞋子后会怎样？15第三单元：童话题目：1.小鸭得救了参考答案1
6、A 2 外面正下着大雨，我只好呆在家里。我心里七上八下，不知该怎么办。3 火焰；烘干；菜梗；橱柜；馅饼；拱桥；僵硬；厨房；灵魂；蜷缩；填写；闪烁；槐树；疲倦；镇子；栎树4ju n；bo；pn；qi ng；zhe；hu 5；6乖巧；橱窗；圣诞树；人民币；围裙；饥饿；填满；暖烘烘7 旅；咱；怜；救命；拼8左右结构：咱、怜、扫、刚、流、偷、咽、眯、。；上下结构：胃、管、卷、骨、齿、吞、悲、算。；独体字：几。9灰姑娘 主人翁：灰姑娘、王子摘抄词语：浓密 浇灌 苦苦哀求 老鼠、小鸟和香肠主人翁：老鼠、小鸟和香肠摘抄词语：富裕 苦苦劝说 悲痛 三片蛇叶主人翁：穷人的儿子国王的女儿 摘抄词语：显赫 惊恐万状
7、 欣喜万分10sho sh o zhu i ch ch xi 11 12发怒已经一支拆开努力茎叶吱呀折断1314（1）B,C（2）我穿上鞋子，跑得就不快了，就咬不住坏人了。（3）走路声音太大，抓不住老鼠了。（言之有理即可）15小鸭得救了点拨：仔细看图，根据图片的内容展开合理的想象，把这个故事编出来，注意图中都有哪些小动物，故事的主角是小鸭，主要的事件是大家在救小鸭，想象一下怎样才能救出小鸭，小动物都会有哪些表现。范文 1：小鸭得救了一个阳光明媚的上午，森林里的小动物们都在快乐地玩耍。忽然，小鸭子一不小心掉进坑里了。它惊慌失措地大声呼喊：“救命啊！救命啊！”正巧被两只小鸟看见了，急得团团转，焦急
8、地呼喊：“小鸭子掉进坑里了！大家快来救它呀！”小猴听到后，连忙从树上折下一根树枝赶来了。它跑到坑边上，把树枝的一头递给小鸭子。可是，小鸭根本抓不住树枝。这时，大象甩着长长的鼻子，扇着耳朵，迈着大步走来说：“我来试试！我的鼻子又长又结实，让小鸭子顺着我的鼻子爬上来吧！”它把鼻子伸进坑里，可是坑太深，大象的鼻子还是够不着小鸭子。正当大家束手无策时，小熊拎着水桶路过这里，小猴灵机一动：小鸭子会游泳，可以用水把坑灌满，小鸭不就浮上来了吗？于是，小熊把水倒进坑里。可是坑太大，仅凭小熊一桶水根本不够。于是，大家行动起来一起提水，大象也用鼻子吸水往坑里灌。最后大家齐心合力终于把小鸭子救上来了。小动物们高兴地
9、围着小鸭欢呼，还跳起舞来。小鸭感激地对大家说：“谢谢你们救了我！”从此以后它们成为了最要好的朋友。范文 2：小鸭得救了有一天，小鸭到河边去玩。一不小心掉进了一个很深很深的大坑里，小鸭拼命喊着：“救命啊！救命啊”这时，两只小鸟正从这里飞过，它们听见救命声，急忙叫伙伴们：大象、小熊、小猴来一起帮忙救小鸭。性急的小猴说：“这件事简单，让我来办吧！”于是，小猴拿了树枝，伸向坑中。可是，小鸭没办法抓住树枝爬上来。大象和小熊商量过后，小熊急匆匆地跑回家里拿了个水桶，去河里打满水然后再往里面倒。大象也用鼻子吸水往坑里喷，小鸭浮起来了，它得救了。小猴走过来，揉揉脑袋，不好意思地说：“对不起伙伴们，以后我不会那么冲动了。”小鸭说：“谢谢大家的帮助，小猴，我其实也要感谢你，你为了救我，自己差点儿也掉进了坑里。”大家都不约而同地笑了。我想对大家说：“帮助别人，快乐自己，大家也可以帮助身边有困难的人哦！”