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1、第 1 页 共 3 页中学音乐教学计划一、教学目标1、突出音乐学科的特点，引导和热爱祖国、社会主义、中国共产党的教育和集体主义精神的培养，并渗透到音乐教育中。使学生成为理想、道德、受教育者、有纪律的社会主义接班人和建设者。2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心健康发展。3、增强学生对音乐的兴趣、爱好、掌握音乐的基本知识和技能，并使学生有能力独立视唱简单的音乐乐谱。4、了解中国各民族优秀的民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心，了解外国优秀音乐作品，开阔视野，使学生具备一定的音乐欣赏能力。二、指导思想：根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努
2、力完成本学期的工作任务。三、工作任务：1、早期1、中学音乐教材课堂教学，每周一节课。课2、与音乐相关的学校娱乐工作。四、学生情况分析第 2 页 共 3 页1、学生正处于变声期，很难演唱。2、素质差、缺乏勇气和自我表达能力的学生。3、学生对音乐学习的错误想法。五、教材分析1、第二卷的沿海版本的第一级研究，主要是唱歌，分为五个部分，共 9 节课。19 个课时，其中 2 个课时用于复习考试，1 个课时用于机动，16 个课时用于实际教学。12、以欣赏为主的初中海岸版第四卷共分为四个部分，8 节课。20 课时，其中机动 2 课时，复习考试 2 课时，实际教学 16 课时。2 课时六、教学措施1、早期1、
3、2 级音乐教材课堂教学主要是优化课堂“教”与“学”的过程，培养学生的兴趣，以提高学生的学习热情。2、相互渗透，协调教材各部分的内容，改变枯燥和单一的班级类型。3 注重导入部分的设计，并在整个课堂教学过程中使用“引入兴趣”。4、课外第二节课，这学期计划训练歌唱技巧和培养学生的表演能力。第 3 页 共 3 页七、特定排列：一周的第一级和第二级1 岭南早春钟声2*音乐古琴3*民歌封印了安人民的音乐4“故乡的家庭”欧洲、非黑人、白人音乐风格和特征5“哦！苏珊娜，北美音乐6 首亚洲歌曲中国民歌的主题中国民歌形式的华尔兹分类八小步舞曲简介9 Mazuka、*舞曲欣赏10.高中入学考试11行军国家模式介绍12军队进行曲太行山上13永别了和黄河大合唱抗日战争时期的14 首“Q”音乐15“快乐铁匠”贝多芬简介期末考试从 16 点到 17 点中学音乐教学计划