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1、人 教 部 编 版 语 文 六 年 级 下 学 期期末测试卷（时间：90 分钟总分：100分）评卷人得分一、书写1读拼音，写词语。Xi o f n li o ti n t nx j sh t i sh n l ngg n 评卷人得分二、填空题2在括号里填上合适的词语。截然（_）（_）（_）（_）思议怒气（_）（_）（_）（_）结彩翻箱（_）（_）（_）（_）不舍3按要求写词语。奄奄一息（AABC式）：_ _热气腾腾（ABCC式）：_ _重重叠叠（AABB式）：_ _4在下面的句子中填上合适的关联词语。A可是，（_）在这样的处境中，（_）有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。B我不是有腿病吗，（
2、_）不利于行，（_）不利于久坐。C我们（_）不要迷信书本，（_）不要迷信权威。评卷人得分三、信息匹配5选词填空。安慰慰问A儿子的成功使母亲饱受磨难的心得到了些许的（_）。B每年的春节，政府都会去（_）那些烈士的家属。爱护珍惜C他从小就养成了一种（_）书籍的习惯。D他十分（_）时间，一分钟也不让它白白浪费掉。评卷人得分四、语言表达6按要求写句子。A唐东杰布组成了戏班子。（扩句）_ B没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（改为反问句）_ C桂花开了，离得很远就闻到了香气。（改为夸张句）_ D我不知道当时哪里来的机智、胆怯和勇敢。（修改病句）_ 7如果你是学校里一位小记者，要到环保部门去了解我们地区的
3、环保情况，你会怎样去采访？请写出采访时需提出的几个问题，并写出开始语和结束语。_ 评卷人得分五、文言文阅读课内阅读。两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”8解释下列加点词。（1）两小儿辩斗（_）（2）我以日始出时去人近（_）（3）及其日中如探汤（_）（4）孔子不能决也（_）9两小儿为什么会得出不同的结论？_ 10文中哪一句话可见两小儿辩论
4、内容的复杂性？_ 11“孰为汝多知乎？”你觉得这能怪孔子吗？这说明了什么？_ 评卷人得分六、现代文阅读课外阅读。瓦特发明蒸汽机（节选）瓦特是一个智慧非凡的孩子。他勤奋好学，勇于探索，对发明创造最感兴趣。有一天，父亲的朋友前来做客，正好看到小瓦特坐在炉子旁边发呆，手里拿着笔和纸，地上有许多画过的图。他好心地说：“小瓦特应该上学了，别光在家用玩耍来打发宝贵的时光了。”父亲莞尔一笑，说：“谢谢你，我的朋友。不过，你还是看看我的儿子在玩什么吧”原来，小瓦特在设计各种各样的玩具，还画了许多图样，这年小瓦特才刚好6 岁整，客人吃惊地说：“这孩子真了不起！”又有一次，家里人全出去了，只留下瓦特一个看门。他呆
5、呆地看着炉子上烧水的茶壶。水快烧开了，壶盖被蒸汽顶起来，一上一下地掀动着他想：这蒸汽的力量好大啊。如果能制造一个更大的炉子，再用大锅炉烧开水，那产生的水蒸汽肯定会比这个大几十倍、几百倍。用它来做各种机械的动力，不是可以代替许多人力吗？为了搞发明创造，小瓦特发愤学习科学文化知识。他13 岁开始学习几何学，15 岁读完了物理学原理，17 岁开始当学徒工。此后，他真正投入了蒸汽机的研制和发明，一发而不可收。1757 年，瓦特到格拉斯哥大学当教学仪器修理工。那里既有完备的实验设施和各种仪器，又有许多著名学者和专家，还专门为他创办了实验车间。这些都给瓦特提供了极其有利的条件。1769 年，瓦特在大量试验
6、的基础上，经过了无数次失败之后，终于制成了一台单动式蒸汽机，并且获得了第一台蒸汽机的专利权。12从父亲的“莞尔一笑”中，可以体会到他的心情可能是_。13“一发而不可收”的意思是指_。14文章讲述了瓦特小时候的两个故事，一是_，二是 _，表现了瓦特 _的品质。15读了这篇文章，说说瓦特的成长经历给了你怎样启示。_ 评卷人得分七、书面表达16写作。题目：我的小伙伴要求：用一两件事来介绍你的小伙伴，要写出小伙伴的特点。字数不少于400 字。参考答案1小贩聊天叹息局势泰山灵感2不同不可冲冲张灯倒柜锲而3彬彬有礼碌碌无为喜气洋洋白发苍苍明明白白清清楚楚4即使也不仅还我既也5安慰慰问爱护珍惜6年轻的僧人唐
7、东杰布组成了西藏第一个戏班子。没有大胆的猜测怎么能做出伟大的发现呢？桂花开了，十里飘香。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。7您好！我是第一小学的小记者，我们想了解一下我们地区的环保情况，您能配合一下我们么？【详解】口语交际：是一项新鲜而古老的训练内容，是知识与能力的综合应用和体现，在平时训练中，要让口、耳、眼、手等多种感官并用在语言实践中提高口语交际能力。规律总结：1、言之有“礼”，即根据特定的情境采用文明得体的用语；2、言之有“物”，即有具体内容，不讲空话、套话或含糊不清的话；3、言之有“序”,即按一定的顺序说，注意事物内在的联系及因果关系,力求意明句畅；4、言之有“节”,即话要简洁明了，不拖
8、泥带水。8争辩，争论距离热水判断9因为他们判断太阳距离地球远近的标准不同，认识问题的角度不同。10“孔子不能决也。”说明两小儿辩论的内容很复杂，因为孔子被公认为“多知”之人，理应知道答案，但他却无法判断谁是谁非。11不能。因为这是当时人不能解决的问题。说明一个人懂得的知识总是有限的，知识无穷尽，即使是博学多闻的孔子也会有所不知。【分析】孔子去东方游学，见两个小孩正在争论，便上前问其缘故。一个小孩说：“我认为太阳刚升起时离人近，中午离人远。另一个小孩认为太阳早晨离人远，中午离人近。一个小孩说：“太阳早晨大得象车盖，到了中午小得如盘盂。难道不是离我们近时大，远时小吗？另一个小孩说：“太阳早晨时令人
9、感到十分凉爽，中午感觉象是伸进了滚烫的热水中一般热，难道不是近时热，远时凉吗？孔子无法判断。两个小孩笑着问：“谁说你智慧渊博了？12暗暗得意13事情一经发生，就发展得十分顺利和迅速，继而保持不断发展的状态14瓦特画各种玩具的设计图瓦特观察壶盖，发现蒸汽的力量很大勤于思考、勇于探索15一个人要想取得成就，不但要善于思考，还要勇于探索，不怕失败。16例文：我的小伙伴每个人都有自己的小伙伴儿，我也不例外。我今天要写的小伙伴是原心，她是我同桌，很诚实的一个人。她身材很好不胖不瘦，中等个儿，一双粗粗的眉毛，一对大眼睛，小嘴说出来的话很甜，让人听见很开心。她夏天喜欢穿一件紫色的裙子，冬天爱戴她的兔子手套。
10、为什么说她很诚实呢？因为有一次期中考试，她数学得了一百分，这令她很高兴，一蹦三尺高，脸上洋溢着的笑容任谁也看得到。这也十分让我羡慕。但是，出乎意料的是，她其实考了 95 分。因为老师上课讲卷子的时候，她发现自己的阅读题和判断题有判错的地方，自己写错了，但是老师疏忽没看到，反而打对了。于是她下了课想去办公室找老师重判。我赶忙叫住她，把她拉到墙角说：“100分呐！你是觉得分多吗？”“人要诚实嘛！”她对我微笑着说，“况且考试也不是为了分数，而是考验我们对知识理解和掌握”。我拿她真没办法，还想多说什么，最后却不得不被她的这种精神感动，目睹她走向办公室的背影，显得那么刺眼。最后100 分变成了95 分，好可惜！但是却被老师在全班同学面前表扬了。这就是我的朋友，这就是诚实的她。