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1、最新教学资料中考化学酸专题练习卷一、单选题1.某工厂排放的无色废水经测定pH=2，为治理废水，需将此废水的PH调至 78，为达此目的，并采用经济可行的方法，需在此废水中加入（）A 生石灰 B氢氧化钠 C铁粉 D盐酸2下列反应，要借助酸碱指示剂，才能判断二者发生反应的是（）A大理石和稀盐酸 B 石灰水和稀盐酸 C铁锈和稀硫酸 D镁和稀硫酸3下列各选项中物质的名称或俗名与括号内的化学式一致的是 ()A.氯酸钾（KCl）B.熟石灰（CaO)C.硫酸铁（FeSO4）D.烧碱（NaOH）4下列物质存放在敞口的烧杯中，一段时间后，质量变大且变质的是（）浓盐酸浓硫酸烧碱纯碱生石灰食盐 A.B.C.D.5.下
2、列说法错误的是（）A.做馒头的面团发酵过度会发酸，要除去酸味，可在面团中加入纯碱 B.做花圃土壤分析，结果发现其pH为 5.5，为改良土壤可选择熟石灰 C.胃酸过多的患者可服用烧碱来缓解 D.热水瓶内的水垢的主要成分是碳酸钙，可以用温热的食醋浸泡来清洗6、蒸馏水和澄清石灰水分别长期露置在空气中，它们的PH变化是（）A、两者都不变B、前者变小，后者变大 C、两者都变小 D、前者变大，后者变小7下列排序正确的是8.物质性质决定用途。下列说法错误的是A用稀盐酸除铁锈B浓 H2SO4具有吸水性，可用于干燥氨气C镁能在空气中燃烧发出耀眼的白光，可用于制造照明弹D食醋具有酸性，可用于减轻松花蛋中所含碱性物
3、质的涩味A地壳中元素的含量：Si O Fe B氯元素的化合价：C溶液的pH：由小到大D铁元素的含量：由低到高FeO Fe2O3Fe3O4NH3H2ONaCl HNO3由高到低KClO3 Cl2KCl 由多到少9下列化学方程式正确的是 ()A用含有还原性铁粉的麦片补铁：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2B工业炼铁：FexOy+yCO xFe+yCO2C氢氧化钠溶液吸收二氧化硫：2NaOH+SO2 Na2SO4+H2O D二氧化碳通入氯化钙溶液：CO2+CaCl2+H2O CaCO3+2HCl10.下列物质在给定条件下的转化均能一步实现的是AFe3O4 Fe FeCl3 BH2O2 H2 H2
4、O CCaCl2溶液 CaCO3 CO2 DCuSO4溶液 Cu CuO 11.将一块生铁（杂质不与酸反应，也不溶于水）11.6g 放入 100g 足量的稀硫酸中，充分反应后过滤，得到溶液质量为 110.8g，下列说法正确的是（）A此生铁中含铁11g B.稀硫酸的溶质质量分数为19.6%C产生氢气0.5g D.反应后所得溶液中硫酸亚铁的质量分数为27.4%二、不定项选题12下列实验操作能达到实验目的是 ()13.向一定质量 CaCl2和 HCl 的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的 Na2CO3溶液。反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如右图所示。下列说法
5、正确的是（）A.图中 0a 段表示生成沉淀的过程B.b点溶液中溶质有2 种C.c点溶液的 pH7 D.x值为 106.0 14.某同学在参考书上看到方程式：Zn+2H2SO4（浓）ZnSO4+SO2+2H2O，感到困惑，便进行了实验：向10g 98%的浓硫酸中加入锌粉，产生刺激性气味的气体，然后继续加入锌粉直到不冒气泡下列说法不正确的是()A.该实验可以说明：同种物质的溶液浓度大小不同时，化学性质可能不同 B.实验中除了生成SO2，还会生成另一种气体 C.实验中生成SO2的质量应等于3.2g 物质实验目的实验操作A CO2和 HCl 的混合气检验 CO2将气体通入紫色石蕊试液B 硬水和软水鉴别
6、加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫的多少C KCl 中含少量NH4HCO3除去 NH4HCO3加热至质量不再减少D Cu粉中含有少量Fe 粉分离 Cu、Fe粉加入足量稀硫酸、过滤、洗涤、干燥高温CO2盐酸O2点燃Fe O2加热CO 高温盐酸 D.与 ZnZnOZnSO4比较，用锌与浓硫酸反应制ZnSO4污染大，但消耗硫酸少三、填空题15.右图所示装置中，物质A是浓盐酸。（1）一段时间后，可观察到紫色石蕊试液（2）该实验现象说明构成物质的微粒是。16.将 X溶液滴入Y溶液中，在滴加过程中，Y溶液的 PH值变化情况如图所示。(1)表格中符合这种变化情况的是（填写编号）。(2)写出该反应的化学方程式。(3
7、)在溶液中滴入石蕊试液，若不断滴入溶液，石蕊颜色的变化是。（4）当反应进行到A点时，此时溶液的pH_7（填大于或者小于），溶液中的溶质有_，设计一个简单实验方案来验证溶质的组成：_。四、实验题17.有 Mg、Fe、Cu的混合粉末，分离并得到MgSO47H2O过程如下：（1）固体 A是。（2）操作中用到的主要玻璃仪器有、玻璃棒和烧杯等。（3）操作主要包含蒸发浓缩、过滤、洗涤烘干等。（4）实验中可选用适量的下列试剂中的代替稀 H2SO4（填标号）。aCuSO4溶液bFeSO4溶液c稀盐酸18.化学兴趣小组用右图装置进行实验，发现镁片完全溶解、石灰水浑浊。（一）石灰水变浑浊的原因是：（1）镁和盐酸的
8、反应（填“吸热”或“放热”）。（2）。（二）甲同学测得反应后试管内溶液pH 7 溶液A B C D X 盐酸氢氧化钠盐酸氢氧化钠Y 水水氢氧化钠盐酸A.Mg Fe Cu 磁铁吸引操作适量稀 H2SO4固体 A固体操作固体 B溶液操作MgSO47H2O（1）该溶液呈（填“酸”、“碱”或“中”）性。（2）该溶液pH7 的可能原因是：MgCl2溶液的 pH 7；。（三）乙同学将反应后试管内溶液冷却，加入镁粉并滴入酚酞，溶液颜色无变化，再加热，发现溶液慢慢浑浊且变红。【猜想】对实验中“溶液慢慢浑浊且变红”的原因，乙同学提出猜想：MgCl2+2H2O Mg(OH)2+2HCl 大家都认为此猜想不合理，理
9、由是。【查阅】资料1：Mg(OH)2难溶解于水，升高温度可加大其在水中的溶解度。资料 2：K、Ca、Na、Mg等活泼金属在一定条件下能与水反应，产生碱和气体。【实验】丙同学在滴有酚酞的热水中加入镁粉，观察到液体慢慢变红并浑浊，镁粉表面产生气泡。收集并点燃气体，发现能燃烧，该气体是。用化学方程式表示：乙同学实验中“溶液慢慢浑浊且变红”的原因19、小华同学用如右图所示的装置进行中和反应实验，反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应，他取出一定量反应后的溶液于一支试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论（1）写出该中和反应的化学方程
10、式（2）小亮认为小华的结论不准确，他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性，这种可能性是（3）请你另外设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和并填写下表（选择甲、乙中一个作答）。实验甲：恰好完全中和；实验乙：有物质过量操作现象结论甲恰好完全中和乙第二种可能性【评价与反思】在探究化学反应后的剩余物质的成分时，除了考虑生成物外，还要考虑（4）玲玲同学在实验时，发现烧杯中有少量的气泡产生，她经过分析认为可能的原因是氢氧化钠溶液变质你认为氢氧化钠溶液变质原因是由于氢氧化钠与空气中的发生化学反应生成了碳酸钠因此实验室应保存为了检验氢氧化钠溶液是否变质，玲玲提出用酚酞试液检验，你认为该方法（选填“正确”或“不正确”），理由是如果氢氧化钠溶液已经变质，下列试剂可来除去碳酸钠是（填序号）A稀盐酸；B氢氧化钙溶液；C氯化钙溶液；D氯化钠溶液（3）中和反应在实际生产、生活中有着极为广泛的应用，请你举一具体实例加以说明：