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1、试卷第 1 页,总 7 页2019 年河北省唐山市遵化市中考模拟化学试题第 I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明评卷人得分一、单选题1厨房中的下列物品,所使用的主要材料属于天然纤维的是()A塑料保鲜膜B橡胶手套C棉布围裙D不锈钢盆2我们每天要保证各种营养素的均衡摄入,以下食物主要提供糖类的是()A鸡蛋B大米C香蕉D黄瓜3下列实验操作正确的是()ACO2验满B测溶液pHC加热液体D量筒读数4下列物质中氯元素的元素化合价最高的是()AHCl BHClO2CHClO3DCl25如图是按元素周期表(局部)提供的信息下列有关说法错误的是()A铍和镁化学性质相似B铝原子的核内有13 质子试卷第 2
2、 页,总 7 页CNa 和 Mg2+的核外电子数相同DNa、Mg、Al 的金属活动性逐渐减弱6下列实验方法能达到实验目的的是实验目的实验方法A除去 KCl 固体中的KClO3加入少量MnO2固体,加热B鉴别硬水和软水滴加肥皂水振荡,观察产生泡沫的情况C比较人体吸入气体和呼出气体中O2的含量将带火星的木条分别插入两种气体中D探究稀盐酸和NaOH 溶液是否完全反应向反应后溶液中加入AgNO3溶液AABBCCDD 7下图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是()At2时,甲、乙两种物质的饱和溶液蒸发水,析出的晶体质量甲大于乙Bt2时,将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温
3、至t1,甲溶液中的溶质质量一定小于乙溶液中的溶质质量Ct2时,乙饱和溶液的溶质的质量分数一定小于甲溶液的溶质的质量分数D甲中含有少量的乙,可以用蒸发溶剂的方法提纯乙8下列关于能源和环境的说法中正确的是()A太阳能是不可再生能源B核电站可利用各种原子核发生变化时产生的能量发电试卷第 3 页,总 7 页C化工厂可通过加高烟囱排放废气,防止形成酸雨D低碳从身边小事做起,随手关灯、节约用纸、多种树、公交出行等9下列关于O2的“自述”中,利用其物理性质的是()A我能让铁生锈B我能用排水法收集C加压降温我可以变成淡蓝色液体D我能供给呼吸10下列做法不符合“节约资源、保护环境”理念的是()A减少使用一次性筷
4、子B工业上使用中水以节约水资源C将废旧塑料焚烧以减少白色污染D用电动公交车代替燃油公交车11下列对生产、生活现象的解释正确的是()A石油气加压后贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小B冬天水管里的水结成冰后不再流动,因为分子停止运动C10mL 酒精和 10mL 水混合后,总体积小于20mL,因为分子之间有间隔D温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小12某同学梳理以下知识:能改变化学反应速率,而本身的质量和性质在反应前后都不变的物质叫做催化剂。中国芯的芯片基材主要是高纯硅,硅由分子构成。洗洁精能清除餐具上的油污,是利用它的乳化作用。点燃氢气等可燃气体前,均先检验气体的纯度。溶液都是均一、透明
5、的液体。用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂。其中正确的个数有()A1 B2 C3 D4 13下列各组物质说法正确的是()A冰、玻璃、氧化钠都是晶体B人体、石墨、酒精都是导体C糖类、碳酸钙、酒精都是有机物D水银、烧碱、液氮都是纯净物14下列实验进行中的现象或实验原理正确的是()试卷第 4 页,总 7 页A白磷始终不然燃烧B小气球变瘪C物体间力的作用是相互的D音叉振幅越大音调越高第 II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明评卷人得分二、简答题15在烛芯的棉线中加入细镁条可制成“吹不灭的蜡烛”。已知镁条的着火点低于火焰焰心的温度。请从燃烧条件角度回答:(1)蜡烛正常燃烧时,焰心的
6、镁条不燃烧,原因是_。(2)吹灭蜡烛后,镁条开始燃烧,并重新引燃蜡烛。引燃蜡烛时,镁条所起的作用是_。16水在化学实验中的作用不可忽视,图中四个实验分别用到水。试卷第 5 页,总 7 页(1)装置 A 中发生反应的化学方程式_,当电源接通一段时间后,正负极产生气体的体积比 _(2)实验 B 集气瓶中装满水的目的_(3)实验 C 中同学们做了 试管和 试管的对比实验,发现试管中固体可溶,试管中固体几乎不溶。该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是_,同学们又补充了 试管所示实验,他们想探究的影响因素是_(4)实验 D 中集气瓶中水的作用是_评卷人得分三、选择填充题17维生素 C(C6H8O6)是人
7、体必需的营养素,关于维生素C 的说法正确的是_A 维生素 C 是氧化物B 维生素 C 中碳元素的质量分数72/176100%。C 维生素 C 由碳、氢、氧原子构成D 维生素 C 中氢、氧元素质量比为_评卷人得分四、填空题18世界是物质的物质又是多样的从下列物质A 硝酸铵 B 白磷 C 液氮 D 石灰石E 记忆合金F 含锌食品G 石油 H 明矾中,请选择恰当的物质名称前的字母序号填在相应位置(1)可吸附水中悬浮杂质而沉降,起净水作用_;(2)常用作建筑材料,又可以炼铁、制玻璃等物质_;(3)溶于水后会使溶液温度明显降低的物质_;(4)军事上做烟幕弹,一般保存在冷水中_;(5)常用作医疗手术中的冷
8、冻剂_;试卷第 6 页,总 7 页(6)广泛应用于卫星天线、牙齿的矫正、生物工程和能源自动化等方面_;(7)可防止儿童智力低下,不会得侏儒症_;(8)被称之为“工业的血液”的化石燃料_评卷人得分五、推断题19思维导图是激发大脑潜能,练就科学思维的有效方法。图示中AE 是初中化学常见的物质,属于不同类别,C 是石灰石的主要成分。图中“”表示两种物质之间可以相互反应,“”表示一种物质可以生成另一种物质。分析推理,回答问题:(1)物质 C 的化学式:_;D E反应的实质为 _。(2)反应的化学方程式:_。(3)反应的化学方程式:_。评卷人得分六、科学探究题20如果牙膏中的摩擦剂是碳酸钙、氢氧化铝、二
9、氧化硅中的某一种,请问如何检验?提出假设:假设 1 摩擦剂是碳酸钙假设 2 摩擦剂是氢氧化铝假设 3 摩擦剂是 _(填化学用语)实验方案 取少量某牙膏于烧杯中,并加入过量的稀盐酸。(二氧化硅不和盐酸反应)则实验中可能出现的现象与对应结论如下:(1)若假设一成立,则会观察到的现象有_。(2)若假设二成立,则会观察到的现象有_。已知玻璃的主要成分是二氧化硅(SiO2)它能与氢氧化钠反应生成硅酸钠(Na2SiO3)和水,反应的化学方程式为_,硅酸钠俗称“水玻璃”,它是一种凝胶,能将玻璃粘结在一起;氢氧化钠还能溶解木材中的纤维素等,盛放氢氧化钠的玻璃试剂瓶宜选用试卷第 7 页,总 7 页的瓶塞是 _(
10、填标号)。A 玻璃塞B 木塞C 橡皮塞评卷人得分七、计算题21将 40gKMnO4放在试管中加热一段时间后,冷却,称得剩余固体36.8g求:生成 O2_克?已分解的 KMnO4是_克?剩余固体中含有_?答案第 1 页,总 9 页参考答案1C【解析】A、塑料保鲜膜是一种塑料,不是纤维,错误;B、橡胶手套用的是合成橡胶,不是纤维,错误;C、棉布围裙是用棉花纤维制的,棉花纤维是天然纤维,正确;D、不锈钢盆是金属材料,不是天然纤维,错误。故选C。2B【解析】【详解】A、鸡蛋中富含蛋白质,故A 错误;B、大米中富含淀粉,淀粉属于糖类,故B 正确;C、香蕉中富含维生素,故C 错误;D、黄瓜中富含维生素,故
11、D 错误。故选B。3D【解析】【分析】此题根据二氧化碳气体验满的方法、pH 试纸测定未知溶液的pH 的方法、给试管中的液体加热的方法、量筒读数的方法平进行分析判断即可。【详解】A、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误,不符合题意;B、用 pH 试纸测定未知溶液的pH 时,正确的操作方法为取一片pH 试纸放在玻璃片或白瓷板上,用干燥洁净的玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH 试纸上,再与标准比色卡对比来确定 pH。不能将 pH 试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误,不符合题意;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且
12、液体体积不能超过试管容积的 1/3,图中液体超过试管容积的1/3,图中所示操作错误,不符合题意;答案第 2 页,总 9 页D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确,符合题意。故选:D。4C【解析】【分析】根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,结合各选项中的化学式进行解答本题。【详解】A、氢元素显+1 价,设 HCl 中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x0,则 x 1 价。B、氢元素显+1 价,氧元素显2 价,设 HClO2中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+
13、(2)20,则 y+3 价。C、氢元素显+1 价,氧元素显2 价,设 HClO3中氯元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+z+(2)30,则 z+5 价。D、根据单质中元素的化合价为0,Cl2属于单质,故氯元素的化合价为0。故选 C。【点睛】本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答。5C【解析】【详解】A、铍、镁元素的最外层电子数相同故化学性质相似,故正确;B、铝原子的原子序数是13,所以质子数是13,故正确;C、Na 和 Mg2+的核外电子数不相同,Na 核外电子数是11,Mg2+的核外电子数是10,故错误;D、Na、Mg、Al
14、 的金属活动性依次减弱,故正确。故选 C。6B 答案第 3 页,总 9 页【解析】实验目的实验方法A 除去 KCl 固体中的KClO3加入少量MnO2固体,加热,溶解,过滤,结晶。故A 错误。B 鉴别硬水和软水滴加肥皂水振荡,观察产生泡沫的情况,硬水泡沫少,软水泡沫多。故B 正确。C 比较人体吸入气体和呼出气体中O2的含量将澄清石灰水分别倒入两种气体中,震荡,变浑浊的是呼出气体。故C错误。D 探究稀盐酸和NaOH 溶液是否完全反应在 NaOH 溶液中加入酚酞试液。故 D 错误。7B【解析】【详解】A、没有说明蒸发的溶剂的量,t2时,甲、乙两种物质的饱和溶液蒸发水,析出的晶体质量不能比较,故A
15、错误;B、t2时,甲的溶解度大于乙的溶解度,所以t2时,等质量的甲、乙两物质的饱和溶液中,乙饱和溶液中的溶剂多,分别降温至t1,t1时,甲、乙的溶解度相等,所得溶液中溶质的质量甲小于乙,故B 正确;C、甲没有指明溶液的状态,t2时,乙饱和溶液的溶质的质量分数不一定小于甲溶液的溶质的质量分数错误,故C 错误;D、由于甲的溶解度随温度的升高而明显增大,而乙的溶解度受温度的影响较小,因此可以通过冷却饱和溶液提纯甲,蒸发溶剂的方法得不到纯净的乙,故D 错误;故选B。答案第 4 页,总 9 页8D【解析】【详解】A、太阳能是可再生能源,故A 错误;B、核电站可利用铀原子核发生变化时产生的能量发电,故B
16、错误;C、化工厂通过加高烟囱排放废气,不能减少污染排放,不能防止形成酸雨,故C 错误;D、低碳从身边小事做起,随手关灯、节约用纸、多种树、公交出行等,故 D 正确。故选 D。9C【解析】【详解】A、能让铁生锈需要通过化学变化才能表现出来,是化学性质,故A 错误;B、能用排水法收集,是利用了氧气不易溶于水且不和水反应的性质,既利用了化学性质又利用了物理性质,故B 错误;C、加压降温我可以变成淡蓝色液体不需要发生化学变化就能表现出来,是物理性质,故C正确;D、能供给呼吸需要通过化学变化才能表现出来,是化学性质,故D 错误。故选C。【点睛】区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键是利用的性质
17、是否需要通过化学变化体现出来。10 C【解析】【详解】A、减少使用一次性筷子,可节约资源,保护环境,故正确。B工业上充分利用中水以节约水资源,故正确;C、将废旧塑料焚烧会产生大量的空气污染物,造成环境污染,故错误;D、用电动公交车代替燃油公交车,可减少污染物排放,保护环境,故正确;故选 C。11C【解析】【详解】答案第 5 页,总 9 页A、石油气加压后贮存在钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释错误;B、冬天水管里的水结成冰后不再流动,水分子仍是在不断的运动的,故选项解释错误;C、10mL酒精和 10mL水混合后,总体积小于20mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分
18、子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确;D、温度计里的汞柱下降,因为原子间的间隔随温度的降低而变小,故选项解释错误。故选C。12 C【解析】【详解】能改变化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都不变的物质叫做催化剂,故选项错误;硅属于固态非金属单质,是由硅原子直接构成的,故选项错误。洗洁精能清除餐具上的油污,是利用它的乳化作用,能使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚成大的油珠,故选项正确;点燃氢气等可燃气体前,为防止发生爆炸,均先检验气体的纯度,故选项正确;溶液是均一、稳定的混合物,但是均一、透明的液体不一定是溶液,如:水,故选项错误;某些植物的花瓣的汁液可作酸碱指示剂,
19、可用酒精浸泡得到溶液,故选项正确。正确的个数有 3 个。故选 C。【点睛】了解常见的酸碱指示剂、催化剂的概念、洗洁精具有乳化作用、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸等是正确解答本题的关键。13 D【解析】【详解】A、玻璃不是晶体,故A 错误;B、酒精不是导体,故B 错误;C、碳酸钙虽含有碳元素,但其性质与无机物相似,归为无机物,故C 错误;D、水银、烧碱、液氮都是纯净物,故D 正确。故选D。【点睛】答案第 6 页,总 9 页含有碳元素的化合物是有机物,不含碳元素的是无机物。但是少数含碳元素的化合物,如一氧化碳、二氧化碳、碳酸和碳酸盐等具有无机物的特点,因此把它们归为无机物。14 C【解析】
20、【详解】A、热水的温度是80已经达到白磷的着火点,又与氧气接触,所以可以燃烧,故 A 错误;B、氢氧化钠与二氧化碳反应使瓶内的压强变小,使气球涨大,故B 错误;C、磁铁的同性相斥,异性相吸,说明物体间力的作用是相互的,故C 正确;D、用力敲,音叉的振幅越大,听到的响度越大,所以音叉的响度与振幅有关,故D 错误。故选 C。15镁条不能和氧气接触升高温度达到蜡烛的着火点【解析】【详解】(1)蜡烛燃烧时消耗了焰心周围的氧气,镁条不能和氧气接触,不符合燃烧的条件,故填镁条不能和氧气接触;(2)引燃蜡烛时,镁条的作用是升高温度达到蜡烛的着火点,故填升高温度达到蜡烛的着火点。【点睛】蜡烛燃烧放出的热量升高
21、了镁条的温度,蜡烛熄灭后热的镁条达到着火点(3840)和氧气接触开始燃烧,镁条燃烧放出热量又使蜡烛的温度达到着火点,蜡烛开始燃烧,所以引燃蜡烛时,镁条的作用是升高温度达到蜡烛的着火点。16 2H2O通电2H2+O21:2 排净集气瓶内的空气溶剂的种类溶质的种类防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂【解析】【详解】(1)电解水生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2H2+O2;电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2;答案第 7 页,总 9 页(2)实验 B 集气瓶中装满水的目的是排净集气瓶内的空气;(3)试管中固体可溶,
22、试管中固体几乎不溶,溶质相同,溶剂不同,说明了同种溶质在不同的溶剂中溶解能力不同,该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是溶剂的种类;同学们又补充了 试管所示实验,高锰酸钾易溶于水形成紫红色溶液,与 对比,说明了不同的溶质在同一种溶剂中溶解能力不同,他们想探究的影响因素是溶质的种类。(4)铁丝在氧气中燃烧时,放出大量的热。为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水。17 B1:12【解析】【详解】A、维生素C 是由碳、氢、氧三种元素组成的,而氧化物是由两种元素组成的,选项错误;B、维生素 C 中碳元素的质量分数就是碳原子的相对原子质量与化学式中碳原子的数目乘积与维生素C 的化学
23、式量的比,选项正确;C、维生素C 分子由碳、氢、氧原子构成,维生素 C 是由碳、氢、氧三种元素组成的,选项错误,故选B;维生素 C 中氢、氧元素质量比为(1 8):(16 6)=1:12,故 D 处填 1:12。18 H D A B C E F G【解析】【详解】(1)明矾主要成分是KAl(SO4)2?12H2O,他在水中可以生成胶体,胶体具有吸附水中悬浮杂质的性质,所以明矾可以净水,故选H(2)碳酸钙坚固耐用,可以用来作建筑材料,也是制玻璃的原料之一,故选D;(3)硝酸铵固体溶于水要吸热,溶于水后会使溶液温度明显降低,故选A;(4)白磷着火点低,在空气中保存很容易燃烧,所以要保存在冷水中,故
24、选B;(5)液氮气化要吸收大量的热量,使周围温度降低,所以常用作医疗手术中的冷冻剂,故选 C;(6)记忆合金具有形状记忆效应,所以广泛应用于卫星天线、牙齿的矫正、生物工程和能源自动化等方面,故选E;(7)锌可以促进人体发育,所以可防止儿童智力低下,不会得侏儒症,故选F;答案第 8 页,总 9 页(8)石油被称为“工业的血液”,故选G。【点睛】性质决定用途,需要在掌握一些常见物质的物理、化学性质的基础上了解其用途。19 CaCO3锌原子和氢离子反应生成锌离子和氢分子Ca(OH)2+2HCl CaCl2+2H2O 2H2O通电2H2+O2【解析】【分析】AE是初中化学常见的物质,属于不同类别,C
25、是石灰石的主要成分,所以C 是碳酸钙,A能与 D反应,能与碳酸钙反应的物质是酸,所以D 为酸,可能是盐酸,五种物质为不同类别物质,A、B、E 分别为单质、氧化物和碱中的一种,A 既可以与酸反应,又可以生成C(碳酸钙),所以 A 只有碱 Ca(OH)2,能与 ACa(OH)2相互转化的氧化物是水,所以最后猜测 E 为单质 H2,经过验证,推导正确。【详解】根据以上分析可知:(1)所以 C 是碳酸钙,化学式为:CaCO3,DE的反应可以是锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气,实质为:锌原子和氢离子反应生成锌离子和氢分子;(2)反应 是氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,化学方程式为:Ca(OH)2+2HCl
26、 CaCl2+2H2O;(3)反应 是水在通电的条件下生成氢气和氧气,化学方程式为:2H2O通电2H2+O2。【点睛】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。20 SiO2固体溶解,并有气泡产生固体溶解,但无气泡产生SiO2+2NaOH Na2SiO3+H2O C【解析】【详解】提出假设:牙膏中的摩擦剂是碳酸钙、氢氧化铝、二氧化硅中的某一种,即假设1:摩擦剂是碳酸钙;答案第 9 页,总 9 页假设 2:摩擦剂是氢氧化铝;假设3:摩擦剂是二氧化硅,化学式为:SiO2;实验方案:碳酸钙和盐酸反应会生
27、成二氧化碳,二氧化硅既不溶于水又不溶于酸,氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,但是没有明显现象发生。所以取少量牙膏于烧杯中,并加入过量的稀盐酸。(1)若假设一成立,则会观察到固体溶解,并有产生气泡;(2)若假设二成立,则会观察到固体溶解,但无气泡产生;二氧化硅和氢氧化钠溶液反应生产硅酸钠和水,反应的化学方程式为:SiO2+2NaOH Na2SiO3+H2O,由于硅酸钠能把玻璃粘合在一起,氢氧化钠还能溶解木材中的半纤维素和木质素;所以,盛放氢氧化钠溶液的细口瓶不能用玻璃塞和木塞,故选C。【点睛】在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合学过的知识和题中的提示进行解答。21 3.2g31.6g高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰【解析】【详解】解:由质量守恒定律可知,生成氧气的质量为40g-36.8g=3.2g 设已分解的KMnO4为 x 316:32=x:3.2g x=31.6g 31.6g40g,所以剩余固体中仍有未分解的高锰酸钾,则剩余固体中含有高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰答:生成O2的质量为3.2g;已分解的KMnO4的质量为31.6g;剩余固体中含有高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰。