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1、北 师 大 版 数 学 二 年 级 下 学 期期末测试卷学校 _ 班级 _ 姓名 _ 成绩 _ 一、填空（第8 题 2 分，其余每空1 分，共 29 分）1（2 分）看图写两道除法算式2（4 分）写作：写作：读作：读作：3（2 分）10000 里面有个 1000，15 个百是4（2 分）厘米毫米5（6 分）在横线里填上合适的单位（1）苏通长江公路大桥跨江部分大约是8（2）一本现代汉语词典的厚度约为60（3）写一遍自己的名字大约需要7（4）明明每天午休约1306在横线里填上“”“”或“”41242169216912直角钝角80 毫米8 厘米7（5 分）8000 米千米120 秒分300 分米米7
2、5 分时分8（4 分）按规律填数（1）2670，2660，2650（2）4255，4275，43359（3 分）在 3、0、8、4 这四个数字组成的四位数中，读出“零”的最大四位数是，不读“零”的最小四位数是，最接近 4000 的数是二、判断（每题1 分，共 5 分）10（1 分）用两根小棒最多可以摆出4 个角（不包括平角）（判断对错）11（1 分）在 72中，被除数最大是20（判断对错）12（1 分）3659 和 2764 中的“6”表示的数相差540（判断对错）13（1 分）在一道减法算式中，减数与差相加得268，被减数一定是268（判断对错）14（1 分）在中，第20 个图形是（判断对错
3、）三、选择（每题1 分，共 5 分）15（1 分）平行四边形的四个角都不是锐角 直角 钝角16（1 分）十百千17（1 分）水果店运进一些水果，苹果比梨多一些，西瓜比梨少得多，最多苹果梨西瓜18（1 分）图书馆全天的开放时长是5 时 30 分4 时 30 分6 时 30 分19（1 分）小书架上最多能放本这样的书7 8 9 四、计算（共18 分）20（3 分）直接写出得数300+6070+50065032044040078018037020021（3 分）用竖式计算，带的要验算467800704708275+386五、填一填，画一画（共18 分）22（3 分）先写出钟面上的时刻，再写出分针与时
4、针所组成的角的名称23（3 分）在括号里填上合适的数24（3 分）填一填（1）医院在街心花园的面（2）街心花园的西南方向是（3）银行在街心花园的方向（4）街心花园的东北方向是25（3 分）白云峰是长白山的主峰，耸立于天池西侧，海拔约2691 米，是辽东地区第一高峰请你标出2691 的大致位置六、解决问题（共25 分）26（3 分）美丽的帆船（1）用你喜欢的方式记录长方形：正方形：平行四边形：三角形：（2）完成下表图形长方形正方形平行四边形三角形个数（3）形最多，形最少一共有个图形27（3 分）学校组织乒乓球比赛，有15 人报名如果都参加双打，那么可以分成几组，还多几人？28（3 分）一间房子可
5、以住下5 只小猴有38 只小猴，至少需要准备几间这样的房子？29（3 分）小曼下午4：30 放学，回家的路上用去10 分，接着做作业用去30 分动画城节目下午5：35 开始，她能完整地看动画城吗？请在钟面上画出小曼完成作业后的时间30（3 分）桃树高多少厘米？苹果树呢？31（3 分）某超市原来有308 箱酸奶，昨天卖出232 箱，今天又运来189 箱（1）现在比原来少了多少箱酸奶？（2）现在一共有多少箱酸奶？参考答案与试题解析一、填空（第8 题 2 分，其余每空1 分，共 29 分）1【分析】由图可知：（1）共有 14 盆花，平均每组4 盆，能分成多少组？还剩几盆？根据包含除法的意义，用14
6、除以 4 即可；（2）共有 14 盆花，平均分成3 组，每组几盆？还剩几盆？根据平均分除法的意义，用14 除以 3 即可【解答】解：（1）144 3（组）2（盆）答：能分成3 组，还剩2盆（2）1434（盆）2（盆）答：每组4 盆，还剩 2 盆故答案为：144 3（组）2（盆）；1434（盆）2（盆）【点评】解决此类问题：1读懂图的意思2将图转化成数学量，并且找出这些数学量之间的关系3然后列式，算出结果2【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出各数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0 都不读出来，其余数
7、位连续几个0都只读一个零，即可读出各数【解答】解：故答案为：304，三百零四，8006，八千零六【点评】题是考查根据计数器读、写数，属于基础知识3【分析】根据十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是十，可知10 个一千是一万，15 个一百是1500【解答】解：百和千，千和万分别是两个相邻的计算单位，进率是十，所以 10000 里面有10 个 1000，15 个百是1500故答案为：10，1500【点评】此题考查每相邻的两个计数单位间的进率是十及其应用4【分析】图中辣椒的尖端与“0”刻度对齐，看辣椒的把指向数字是几，即可得到辣椒的长度，据此解答即可【解答】解：观察图形可以发现：辣椒的长度是：
8、5 厘米 2 毫米故答案为：5；2【点评】考查了长度的测量方法，注意读数时视线要与尺面垂直5【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量苏通长江公路大桥跨江部分的长度用“千米”做单位，计量一本现代汉语词典的厚度用“毫米”做单位，计量写一遍自己的名字大约需要的时间用“秒”做单位，计量明明每天午休的时间用“小时”和“分钟”做单位，据此解答即可【解答】解：（1）苏通长江公路大桥跨江部分大约是8 千米（2）一本现代汉语词典的厚度约为60 毫米（3）写一遍自己的名字大约需要7 秒（4）明明每天午休约1 小时 30 分钟故答案为：千米，毫米，秒，小时、分钟【点评】本题考
9、查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位6【分析】比较整数的大小，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大注意直角90，钝角比90大；单位不一致的要先统一单位再比较，80 毫米 8厘米【解答】解：412 42169216912直角钝角80 毫米 8 厘米故答案为：；【点评】此题先根据它的数据特点选择合适方法分析，再比较大小；整数比较大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同的再从最高位开始比较，最高位上的数字大的这个数就大，最高位上的数字相等的
10、再比较第二位7【分析】（1）1000 米 1 千米，8000 米就是 8 个 1000 米，即 8 千米（2）60 秒 1 分，120 秒是 2 个 60 秒，即 2 分（3）10 分米 1 米，300 分米是 30 个 10 分米，即 30 米（4）75 分看作 60 分与 15 分之和，把60 分化成 1 时【解答】解：（1）8000 米 8 千米（2）120 秒 2 分（3）300 分米 30 米（4）75 分 1 时 15 分故答案为：8，2，30，1，15【点评】本题是考查质长度的单位换算、时间的单位换算单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间
11、的进率8【分析】（1）2670，2660，2650，每两个数之间都有一个数，2670 266010，2660265010，所以相邻的两个数相差1025；即依次递减5；据此解答即可（2）42754255 20，规律：每次递增20；据此解答即可【解答】解：（1）267052665266052655（2）4275+2042954295+2043154315+204335（验证，符合要求）故答案为：2665，2655；4295，4315【点评】数列中的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题9【分析】根据各级末尾的0 都不读，
12、连续几个0 都读一个0，可知：读零最大的是8403，不读零最小的是3480，最接近4000 的数是 4038【解答】解：在 3、0、8、4 这四个数字组成的四位数中，读出“零”的最大四位数是8403，不读“零”的最小四位数是3480，最接近4000 的数是 4038故答案为：8403，3480，4038【点评】本题主要考查整数的组成及整数中0 的读法，应注意最大与最小数的排列方法二、判断（每题1 分，共 5 分）10【分析】相交直线可以构造出4 个小于 180角，由此即可判断【解答】解：相交直线可以构造出4 个小于 180角，故原题说法正确故答案为：【点评】本题考查角的概念以及分类，解题的关键
13、是理解题意，灵活运用所学知识解决问题11【分析】余数小于除数，除数是7，那么余数最大是71 6，然后根据“被除数商除数+余数”，即可求出最大的被除数，再与20 比较即可判断【解答】解：余数最大是716，此时被除数最大，是：7 2+620被除数最大是20，说法正确故答案为：【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为除数 1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可12【分析】应明确该数两个6 所表示的数，一个在百位上，表示600；一个在十位上，表示 60；然后根据题意，用大数减去小数即可【解答】解：两个6，一个在百位上，表示600；一个在个位上，表
14、示6；相差：60060540，故原题说法正确故答案为：【点评】解答此题应根据该数中的两个6 所在的数位和所表示的数，进行分析，进而根据题意解答，得出结论13【分析】根据减法算式中，被减数减数差，可知被减数减数+差，由题意从而得被减数是268，此题得解【解答】解：由被减数减数差，被减数减数+差 268答：被减数是268故答案为：【点评】本题主要考查了被减数、减数和差之间的关系14【分析】根据图示，每6 个图形看成一组，求出20 里面有几个这样的一组，还余几，再根据余数进行推算【解答】解：2063 2所以第 20 个图形与第2 个图形一样，是原说法错误故答案为：【点评】解决这类问题往往是把重复出现
15、的部分看成一组，先找出排列的周期性规律，再根据规律求解三、选择（每题1 分，共 5 分）15【分析】平行四边形的特征：平行四边形的对边平行且相等，4 个角都不是直角，对角相等据此判断【解答】解：平行四边形的四个角都不是直角故答案为：【点评】此题考查的目的是理解掌握平行四边形的特征16【分析】根据生活常识选择合适的计数单位填空即可【解答】解：故答案为：、【点评】本题主要考查数的估算，关键结合生活常识解题17【分析】由题意可知，苹果比梨多一些，西瓜比梨少得多，苹果比梨多，西瓜比梨少，所以苹果梨西瓜据此解答【解答】解：由题意知：苹果梨西瓜所以苹果最多故答案为：【点评】由题意得出各种水果间的数量关系，
16、是解答本题的关键18【分析】观察图书馆全天开放时间，要求一天开放时间，用结束时刻减去开放时刻，分别得到上午和下午开放时间，再相加即可得解【解答】解：12 时 9 时 3 小时4 时 30 分 2 时 2 小时 30 分，3 小时+2 小时 30 分 5 小时 30 分答：图书馆全天开放5 小时 30 分故选：【点评】此题考查了时间的推算，开放时间结束时刻开放时刻19【分析】小书架的长度是5分米，每本书的厚度是6 厘米，把5 分米化成50 厘米，就是求 50 厘米里面包含多少个6 厘米，用50 厘米除以6 厘米（除不尽时用“去尾法”取近似值）【解答】解：5dm50cm5068（本）2（厘米）答：
17、小书架上最多能放8本这样的书故答案为：【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答四、计算（共18 分）20【分析】根据整数加减法的运算法则进行计算即可【解答】解：300+6036070+500570650320 330440400 40780180 600370200 170【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行口算，提高口算能力21【分析】根据整数除法和加减法的计算方法，列竖式计算即可，注意题目要求【解答】解：46764800704 96验算：7088 6275+386661验算：【点评】考查了整
18、数加减除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择五、填一填，画一画（共18 分）22【分析】根据钟表的认识，当分针指向12 时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分由左到右3 个钟面所显示的时刻分别为9：09、3：00、5：39根据锐角（大于0而小于90的角）、直角（90的角）、钝角（大于90而小于180的角）意义即可对这三个钟面分针、时针之间的夹角归类【解答】解：【点评】此题主要是考查钟表的认识、角的认识23【分析】第一题根据直角，锐角，钝角的定义判断即可，第二个题根据长方形的性质解决问题即可【解答】解：答案如图所示：【点评】本
19、题考查角的分类，长方形的性质等知识，解题的关键是理解锐角，直角，钝角的定义，熟练掌握长方形的性质24【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，即可判断出街心花园与各个建筑物之间位置关系【解答】解：（1）医院在街心花园的北面（2）街心花园的西南方向是光明小学（3）银行在街心花园的西北方向（4）街心花园的东北方向是派出所故答案为：北；光明小学；西北；派出所【点评】此题主要考查地图上判定物体位置的方法，另外解答时要注意以何建筑物为观测中心25【分析】由题意：每格表示100 米，2691 米应该从 2000 开始向右6 格多不到7 格【解答】解：2691 米如图所示【点评】本题考查整
20、数的认识，解题的关键是理解题意，确定每格100 米是解题的关键六、解决问题（共25 分）26【分析】（1）根据图形的特点，利用记数的方法解决问题即可（2）根据（1）中结论解决问题即可（3）根据（2）中结论判断即可【解答】解：（1）长方形有3 个，正方形有1 个，平行四边形有2 个，三角形有6 个（2）表格如下：图形长方形正方形平行四边形三角形个数3126（3）由（2）可知：三角形最多，正方形最少，一共有12 个图形故答案为3，1，2，6；3，1，2，6；三角形，正方形，12【点评】本题考查平面图形的分类及识别，解题的关键是理解题意，熟练掌握图形的分类27【分析】根据题意可知，乒乓球双打比赛4
21、人一组，由此计算出15 人里面有几个4 人，即可分成几组，根据除法的意义即可解答【解答】解：1543（组）3（人）答：可以分成3 组，还多3 人【点评】此题考查了包含除法的意义的灵活应用：求一个数里面有几个另一个数，用除法计算28【分析】要求少需要准备几间这样的房子，也就是求38 里面有几个5，用除法计算，得数用“进一法”取值【解答】解：3857（间）3（个）1+78（间）答：至少需要准备8 间这样的房子【点评】此题考查了包含除法的意义的灵活应用：求一个数里面有几个另一个数，用除法计算29【分析】首先求出小曼完成作业后的时间，用放学时刻+回家路上时间+做作业时间，然后与动画城节目下午5：35
22、开始时刻比较，若在5：35 之后，则不能完整看动画城，否则就可以完整观看；最后在钟面上画出小曼完成作业后的时间【解答】解：4 时 30 分+10 分+30 分 5 时 10 分5：10 在 5：35 之前，所以她能完整地看动画城；钟面上画出小曼完成作业后的时间如图，【点评】此题考查了时间的推算以及钟面的画法30【分析】已知梨树高205 厘米，桃树比梨树矮31 厘米，苹果树比桃树高29 厘米，求桃树、苹果树的高用梨树的高减31 厘米就是苹果树的高，用苹果树的高加29 厘米就是苹果树的高【解答】解：205 31174（厘米）174+29203（厘米）答：桃树高174 厘米，苹果树高203 厘米【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答31【分析】（1）用卖出的酸奶数量减去运来的数量，就是现在比原来少的数量（2）用原来的酸奶数量减去现在比原来少的数量，就是现在一共的数量【解答】解：（1）23218943（箱）答：现在比原来少了43 箱酸奶（2）308 43265（箱）答：现在一共有265 箱酸奶【点评】本题主要考查整数加减法的运算，关键弄清原理的酸奶、现在的酸奶以及卖出和运来的酸奶的关系