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1、苏教版五年级下册英语Unit1 知识点整理（译林版）【词汇】1.prince 王子2.fairy 仙女3.why 为什么 4.because 因为5.clothes 衣服 6.let 让7.put on 穿上 8.before 在.以前9.have to 不得不，必须 10.try on 试穿11.fit 合适，合身12.take off 脱下13.mushroom 蘑菇 14.late 迟的，晚的15.pick 摘，拾 16.understand 明白，理解17.be bad for 有害的 18.leave.behind留下，丢下【词组或短语】1.at the princes house
2、在王子的宫殿 e and help me 过来帮我3.my gloves 我的手套4.so sad 如此伤心5.put on the new clothes and shoes 穿上新衣服和鞋子e back 回来7.before 12 oclock 在 12 点前8.have a good time 玩得开心9.at the party 在派对上10.have to go 不得不走11.visit every house 拜访每一间屋子12.try on the shoe 试穿鞋子 13.fairy tales 童话故事14.remember these question words 记得这些
3、提问词15.Monkey King美猴王 16.have a drink喝一杯17.draw a dress画一条连衣裙 18.have some snacks吃一些零食19.in the forest 在森林里 20.find some mushrooms找到一些蘑菇21.hurry up 快点 22.look so nice 看起来如此漂亮23.pick a big and red mushroom 采到一颗又大又红的蘑菇24.don t understand 不理解 25.be bad for 对有害26.What a pity!真可惜！27.take off 脱下28.put on h
4、is jacket 穿上他的夹克衫29.take off her coat 脱下她的外套30.go to the party 去参加聚会31.my foot hurts 我的脚疼32.under a tree 在树下 33.all the girls 所有的女孩34.leave a shoe behind 丢下了一只鞋 35.fit well 正合适【语法】一、第三人称单数第三人称单数通常出现在一般现在时的句子中。当主语为第一、二人称(I,you)或复数(we,they,my friends,children.)时，动词为原型；只有主语为第三人称单数（he,she,it）时，动词词形才发生变化
5、。动词词形变化规律：1.通常在动词后直接加s come-comes fit-fits put-puts 2.以 o,s,x,sh,ch结尾的单词后加es do-does catch-catches 3.以辅音字母加y 结尾，把y 改再加 es try tries hurry-hurries 4.不规则变化 have has 填写动词的正确形式1.Many girls_the shoe.（try）2.Cinderella _the shoe.（try）3.Bobby_a big red mushroom.（pick）二、以 why 为句首询问原因的特殊疑问句,通常用 because开头的句子回答
6、,句式为:why+一般疑问句A:Why are you so sad?B:Because I cant go to the party.A:Why cant you go to the party?B:Because I dont have any nice clothes or shoes.练一练1._ cant we play football outside?_ it is raining now.2._ are you so happy?_ I can go shopping with my sister.3._ does Nancy take off her coat?_ she i
7、s hot.4._ does Mike put on his coat?_ he is cold.三、特殊疑问词用法小结归纳与配套练习单词意思用法单词意思用法when 什么时间问时间what 什么问东西who（主格）谁问人what time 什么时间问时间whom（宾格）谁问人what colour 什么颜色问颜色whose 谁的问主人what about.怎么样问意见where 在哪里问地点what day 星期几问星期which 哪一个问选择what date 什么日期问具体日期why 为什么问原因what for 为了什么问目的how.怎么样问情况how much 多少问价格how ol
8、d 多大问年龄how about.怎么样问意见how many 多少问数量how far 多远问路程练一练1.A:_ is the boy in blue?B:He s Mike.2.A:_ wallet is it?B:Its mine.3.A:_ is the diary?B:Its under the chair.4.A:_ is the Christmas Day?B:Its on the 25th of December.5.A:_ are the pencils?B:They are 25 yuan.6.A:_ is the flower?B:Its blue.7.A:_ is i
9、t today?B:Its Sunday.8.A:_ was it yesterday?B:It was the 13th of October.9.A:_ is this red one?B:Its beautiful.10.A:_ is it from here?B:Its about two kilometre away.11.A:Can I have some paper and some crayons?B:_?A:I want to make a kite.12.A:_ one is fatter,the blue one or the red one?B:The blue one
10、.13.A:_ is your cousin?B:He s 15 years old.14.A:_ do you have dinner?B:At 6 oclock.15.A:_ shoes do you have?B:I have 20 shoes.【语言知识点】1.Let me help you.让我来帮助你。Let sb.do sth.意为“让某人做某事”，let 后接人称代词的宾格形式或者人名，其后面的动词要用原形。Let s play football together.让我们一起踢足球吧。Let Helen clean the room.让海伦打扫房间。填写正确的名词形式 Let
11、_ go to the party.(she)Let _ try on the shoe.(Cinderella)2.Finally,Cinderella tries it on.最后，灰姑娘试穿了它。try on 意为“试穿”。此短语中的on 为副词，其后面所接的宾语是名词时，名词放在try on 的中间或后面均可；但其后面所接的宾语是代词(them,it)时，代词只能放在try on 的中间。Can I try on the jacket?/Can I try the jacket on?我能试穿一下这件夹克衫吗?The shoes are very nice.Please try the
12、m on.这些很好看。试穿一下。类似还有：put on(穿上),take off（脱下），如：It s cold outside.Put onyour coat./Its cold outside.Putyour coaton./Its cold outside.Put it(指代大衣)on.外面很冷。把大衣（它）穿上。3.Sorry,I have to go now.对不起，我现在必须（不得不）走了。have to 通常指由于客观原因则不得不做某事，意思为“不得不”。如：Its dark now.I have to go home.天黑了，我不得不回家。have to与一般情态动词（如：ca
13、n,must,may）的异同相同点：一般的情态动词不能单独作谓语，后面必须接动词原形一起构成谓语，have to 也是这样。情态+动词原形/have to+动词原形不同点：1）一般的情态动词没有人称和数的变化，而have to 有人称和数的变化。一般现在时 中当主语是 第三人称单数 时要用 has to，其余的人称用have to。如：She has to go to school by bus.她不得不乘公交车上学。2）否定句和疑问句的构成方式不同：一般的情态动词直接在后面加not 构成否定句，把这些情态动词提到句首就构成一般疑问句。He can play football.(肯定句)He
14、can not/cant play football.(否定句)Can he play football?（一般疑问句）have to 的否定句和疑问句的构成往往要借助于助动词do 的适当形式即 have to,has to 的否定式分别为dont have to,doesnt have to疑问句:Do.have to,Does.have to。She has to go to the hospital.她必须去医院。She doesnt have to go to the hospital.她没必要去医院。Does she have to go to the hospital?她必须去医院
15、吗？Do I have to put on the coat?我必须穿上外套吗？填写 have to 的正确形式。Lisa _ go to school before 8 oclock.We _ finish the work in one hour.3.Because these mushrooms are bad for us!因为这些蘑菇对我们有害!be bad for意为“对 有害的”，其后接名词或人称代词的宾格形式，反义短语为be good for（对 有益的）。The cigarette is bad for health.吸烟对身体健康不好。Doing morning exerc
16、ise is good for our health.早锻炼对我们的身体是有好处的。选词填空(is good for,is bad for)The rubbish(垃圾)_ the environment(环境).Eating some vegetables _ your health.4.I like reading fairy tales.我喜欢看童话故事书。like doing sth意为 喜欢做某事。I like reading stories about the Monkey King and Nezha.我喜欢看美猴王和哪吒的故事。He likes drawing picture.
17、他喜欢画画。【语音】本单元学习的是字母组合dr 的发音。字母组合dr 在单词中一般发/dr/音。发音方式：/dr/是浊辅音，发音时舌头放开，让气流从舌尖和齿龈间冲出，冲破阻碍发出短促的/d/后立即发/r/。要注意发音时双唇稍微突出，略成圆形，不送气，声带振动。draw,dress,drink,driver,dragon,Andrew,Andrea 参考答案1-3 try tries picks 1-4 Why Because Why Because Why Because Why Because 1-15 1.Who 2.Whose 3.Where 4.When 5.How much 6.Wh
18、at colour 7.What day 8.What date 9.What about/How about 10.How far 11.What for 12.Which 13.How old 14.What time 15.How many her Cinderella has to have to is bad for is good for小学二（2）班班规一、安全方面1、每天课间不能追逐打闹。2、中午和下午放学要结伴回家。3?公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。4?不能在上学路上玩耍、逗留。二、学习方面1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。2、每节课铃声一响，
19、要快速坐好，安静地等老师来上课。3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。三、升旗排队和两操方面1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出课室门，班长负责监督。2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。四、卫生方面1、每组值日生早晨7：35 到校做值日。2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。3、卫生监督员（剑锋，锶妍，炜薪）要按时到岗，除负责自
20、己的值日工作外，还要做好记录。五、一日常规1?每天学生到齐后，班长要检查红领巾。2?劳动委员组织检查卫生。3、每天负责领读的学生要督促学生学习。4、上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。5?做好两操。6?放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。7?如果有人违反班规，要到老师处说明原因。班训：坐如钟站如松快如风静无声班规：课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；排队升旗站如松，做操到位展雄风；做事迅速快如风，样样事情记得清；自习课上静无声，踏实学习不放松；个人努力进步快，团结向上集体荣；我为领巾添光彩，标兵集体记我功。加分 标准序号考核项目加分值备注1 单元考试满分+2 2 单元考试 85 分以上+
21、1 3 课堂小测满分+1 4 期中、期末考试满分+3 5 在红领巾广播站投稿一次+2 6 在校级活动中获奖+5 7 作业十次全对得一颗星+3 8 课堂上得到表扬+1 9 班干部工作认真负责+1 10 做好事、有利于班集体和学校的事+2 11 进步比较明显+2 12 连续一周该组值日卫生达标本组值日生每人加 2 分扣分 标准序号考核项目扣分值备注1 没交作业、不做晚作业-12 忘带书本、学具-13 迟到-14 在课堂上被老师点名-2 5 不穿校服，不戴红领巾-16 吃零食、带钱、带玩具-2 7 说脏话、打架-3请家长，写保证书8 座位周围有垃圾-29 课间操、眼保健操不认真做-1 10 升旗时违反纪律-211 来学校不进教室，在走廊聊天打闹-112 体育课打闹说话、排队不整齐-2注：每人基本分60 分起，学期末核算总分，作为学期评先依据。