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1、你所需要的办公文档幼儿园大班个人教学方案范例时间：XXXXX【导语】写工作方案要求简明扼要、具体明确，用词造句必需精确，不能模糊。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。依据需要与可能，规定出肯定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。在明确了工作任务以后，还需要依据主客观条件，确定工作的方法和步骤，实行必要的措施，以保证工作任务的完成。我搜集的幼儿园大班个人教学方案范例，供大家参考阅读，更多内容 ，请访问工作方案频道。篇一】幼儿园大班个人教学方案范例一、班级状况分析本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的
2、在园生活与学习，孩子们的常规动手力量有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不行否认，一日生活中的各环节中仍旧存在着很多的问题：比如上课做小动作，坐姿任凭，不愿动脑筋;孩子之间缺乏相互关怀，相互理解的良好风尚因此本学期将在这几个方面加以重点培育。二、具体目标(一)体能(基本动作、运动器械的操作，各类操节)(1)能立定跳远，跳距不少于40厘米。(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳动多个高40厘米，宽15厘米的障碍。(3)能手脚娴熟的在攀登架上爬上爬下。(4)能娴熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。(6)能
3、两人相距24抛接大球。(7)能精神的做操，做到动作到位。(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规章，疼惜公物、有较强的集体观念。(二)生活卫生习惯(1)能主动饮水，少吃冷饮。(2)能保持良好的作息习惯，能安静的入睡。(3)养成留意个人卫生和环境卫生的良好习惯。(4)坚持饭前便后洗手，并知道要节省用水，洗完后准时关水笼头。(5)有自我把握饮食的初步意识和力量。(三)学习习惯及自我爱护(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿势。(2)疼惜学习用具，能自己整理学习用具。(3)知道生疏人不行轻信的道理。(4)不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。(四)认知1、语言(1)
4、在玩耍中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整的合成句。(2)不断提高幼儿倾听的习惯，快速把握和理解玩耍中比较简单的多的指令。(3)能在开心的环境中学习一些结构简洁的汉字，并对其产生深厚的爱好。(4)知道图画书画面和文字的对应关系，开头有爱好阅读图画书中的简洁的文字。2、感知与操作(1)能在老师的挂念下归纳，概括有关的数学阅历;学习从不同的角度、不同的方面观看与思考问题;能通过观看、比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。(2)能乐观主动的参与数学问题的争辩;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。(3)能较长时间的参与科学活动能主动探究四周自然界并能发觉问题、提出问题、寻求答案、能关怀、疼
5、惜自然环境。(五)艺术活动(1)能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法，在老师的指导下学习制作简洁的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势快速、精确的作出反映。(2)引导幼儿依据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习颜色的搭配，培育幼儿对颜色的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的支配画面。(3)引导幼儿学习使用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能依据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的支配画面。(六)德育(1)培育幼儿互助、互爱的良好品德。能相互谦让，主动挂念弱小的孩子。(2)引导幼儿初步学会把握自己的情感和行为。(3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要宠爱幼儿园，培
6、育幼儿的集体荣誉感和责任感。(七)情感共性(1)引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。(2)引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进行交往。(3)引导幼儿初步辨别是非，初步懂得应当向好的榜样学习，激发幼儿初步的爱憎感。(4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观，初步了解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的爱好以及爱护自然、社会环境的初步意识。(5)引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术精品，培育幼儿对世界文化的爱好。(八)家长工作(1)认真作好家长工作，办好家长园地，与家长亲密联系。(2)召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的不足。(3)
7、热忱接待每一位家长，对家长询问急躁解释。(4)在期中召开家长开放日，请家长参与幼儿的一日活动。篇二】幼儿园大班个人教学方案范例本学期是这批孩子在幼儿园的最终一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们快活、难忘的地方，在学校的天空里自由飞行。如何使他们永久记住幼儿园的欢快时间、如何使他们顺当过渡并尽快适应、如何使他们布满自信地走进学校的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作方案。一、班级状况分析经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核状况，总的来看：幼儿在生活自理力量、学习习惯方面都有了较大进步，特殊是在体能、语言表达、社会交往
8、、规律思维力量方面表现较为突出。他们的身体状况与34岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动布满爱好，他们宠爱玩耍，玩耍活动的水平更高了，他们好学多问。初步形成共性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，怜悯心、责任感比较缺乏。二、语言领域1、能听懂多重指令，并能按挨次行动。2、对生活中的语言、声调整奏敏感，能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义（心情、态度等）。3、能用一般话与人沟通，表达自己的意思。4、能专注地阅读图书，知道画面与文字的对应关系，
9、进展其对语言的敏感性，适当培育阅读爱好和简洁的文字认读规律。三、数学领域1、引导幼儿等分（二等分、四等分）或不等分一个整体，感知整体与部分的关系。2、用不同的方法分解（或组成）一组物体（610），发觉总数与部分数之间的关系，部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。3、在日常生活玩耍中，生疏正方体、长方体、球体等几何形体。4、运用标记等记录四周事物和现象，初步了解一些简洁的统计方法。5、能在老师的挂念下归纳、概括有关的数学阅历，学习从不同角度、不同方面观看与思考问题，能通过观看，比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。四、社会领域1、情愿接受有难度的任务，尝试新活动2、遇到困难和挫折时不气馁，
10、敢于不断尝试3、主动带年幼的同伴共同玩耍，体验大带小的欢快。4、有环境爱护的意识，当发觉不当的行为举止时，敢于劝阻。5、了解传统民间节日的由来和庆贺方式，宠爱民俗习惯。6、知道中国是一个多民族的国家，敬重少数民族。五、美术领域1、能主动参与多种美术活动并能制造性的表现。连续培育幼儿对生活中各种艺术形式有爱好，能查找并发觉四周环境和美术作品中的美。2、进一步观赏作品的造型、彩色、构图，知道对称、均衡美，学习从形式和内容的角度评价自己和他人的美术作品。3、引导幼儿乐观主动地参与观赏活动，了解作品简洁的背景学问，进一步感受和理解作品的形象和主题意义。知道美术作品如何反映现实生活和人的思想感情，并能用
11、语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。4、能依据肯定的主题，用丰富的颜色和线条、构思、组织形象，表现肯定的内容和情节。进一步引导幼儿学习依据画面需要，恰当运用各种颜色，并学习颜色的调配，表现画面的深浅、冷暖关系。六、保育工作1、进一步了解身体的主要器官的重要功能和爱护方法。2、遵守规章，行为正确，有较强的自护力量。3、懂得合作，负责、宽容、谦让、坚强英勇、不怕困难，运动保健意识和力量进一步增加。4、进餐时举止文明，不挑食，不暴饮暴食。七、常规训练工作：1、在一日活动的各个五一节中留意各类学科学问的渗透训练，并在玩耍中培育幼儿乐观良好的社会情感。2、加强常规训练，培育幼儿良好的生
12、活习惯和作息习惯。3、训练孩子讲文明、讲礼貌、使用礼貌用语。4、训练孩子遵守课堂纪律，举手发言，乐观回答老师问题。八、家长工作1、通过校训通每天与家长沟通孩子在园的状况，并训练家长一些育儿学问。2、向家长介绍班务工作方案，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小连接方案打下基础。3、要求家长协作幼儿园，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入学校打好基础。4、每周定期填写好幼儿在园状况报告册。5、连续对新生家访、旧生约访，加强平常电话联系，主动准时地与家长沟通，沟通幼儿在园内、园外的各种表现，取得家园训练的全都性。总之，我们期望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的奇特回忆，我们将以乐观
13、的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力！p篇三】幼儿园大班个人教学方案范例一、状况分析我是一个从教七年的幼儿老师，虽然我的第一专业不是幼儿训练，但我是一个有爱心、有恒心的人，我爱每一个孩子，情愿和他们交伴侣。为了使自己尽快胜任本职工作，力求赶上时代训练的步伐，我就乐观参与提高自身学历的学习。在圆满函授完了大专文化艺术后，我又参与了本科的幼儿训练远程学习。在这教同学涯的七年中，我能把各种任务顺当完成，努力使自己在各方面获得进步与提高。在训练工作上，我乐观、主动，布满热忱与激情，认真备好每一堂课，认真地上好每一堂课;在保育工作上，我细致、踏实，照看好每一位幼儿;在学习上，我好学、勤恳，不懂就问，虚心
14、学习。在我的努力与同事的挂念、领导的栽培下，现任中班组教研组长，与组内其他老师共成长。目前所不足的是：1、对于课堂教学方面缺乏探讨争辩的乐观性，课堂教学力量有待提高;2、教学基本功有待提高。二、个人进展方案的目标1、带着学习的心，认真听课、认真评课、认真反思、认真总结。2、通过听课、评课等活动，使上课的教学质量达到良好的水平。3、向组内老师学习新的训练理念与训练方法。4、在教学领域上有自己的风格。5、乐观使用现代信息技术。6、按时完成本科远程课程学习。7、乐观投入科研工作，要有论文、有争辩课，并认真作好自己争辩的课题。8、在基本功方面不间断地练习提高。三、个人进展的具体措施1、勤于学习。(1)
15、认真学习阅读教学用书、新纲要等有关资料，钻研新教材。(2)多听课，认真评课，多学习她们先进的教学方法与阅历，乐观吸取他人的特长，并不断地请教组内的老师们，使自己在教学领域上有成果。(3)乐观担当公开课，多争取熬炼的机会，力争使自己的教学质量达到良好的水平。(4)课余时间多读训练书籍，理论与实际相结合，使自己在投身科研工作中积累理论学问。(5)保证每天挤出30分钟的阅读时间。(6)认真备好每一堂课，预备好教具，认真上好每一堂课，课后不断反思。(7)勇于提出自己的问题和不同观点，在和别人共同探讨中不断进步。(8)经常上博客网，撰写博文。2、勤于反思。(1)学会思考训练问题，在课后准时记录在活动中遇
16、到的问题和有价值的东西。(2)课后准时写好反思与体会。(3)结合平常的训练教学反思，撰写论文与案例分析，不断提高论文质量。3、勤于练“功”。(1)在园乐观担当公开课，提高自己的训练功底。(2)每天抽取半小时的时间练琴，使自己的伴奏水平提高。(3)多讲故事，不断提高自己的一般话水平。(4)平常和幼儿沟通坚持使用一般话。(5)多向绘画好的老师请教，提高自己的绘画水平。(6)利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。(7)认真上好每一节课，把教学力量的提高落实在每一天的课堂教学中。(8)认真备课，认真做好笔记，练好钢笔字。七年多的积累，让我学到很多，收益很多，信任在领导的关怀和组内老师的挂念下，自己会成长得更快，那么成为一名优秀的幼儿园老师就指日可待了！p11