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1、地球上气压带和风带地球上气压带和风带的纬度分布图的纬度分布图织金县第一中学地理高级教师 谢 红活动课活动课:地理教具制作地理教具制作活动任务活动任务:小组合作完成教具制作小组合作完成教具制作 绘制半个地球（南北半球任意选一个）的气压带及风带的纬度绘制半个地球（南北半球任意选一个）的气压带及风带的纬度绘制半个地球（南北半球任意选一个）的气压带及风带的纬度绘制半个地球（南北半球任意选一个）的气压带及风带的纬度分布图分布图分布图分布图一、用具一、用具一、用具一、用具:1.1.不同颜色的条型纸张不同颜色的条型纸张2.2.写字和绘制风带的粗笔写字和绘制风带的粗笔2-2-3只。只。3.3.一个大纸箱。一个
2、大纸箱。4.剪刀、粘贴双面胶剪刀、粘贴双面胶二、小组成员分工建议二、小组成员分工建议:2-32-3人绘制风带和书写气压带风带名称，人绘制风带和书写气压带风带名称，2 2人粘贴，人粘贴，其余成员帮忙检查书写或绘制的气压带和风带是否其余成员帮忙检查书写或绘制的气压带和风带是否正确。正确。三、教具制作时间：三、教具制作时间：1515分钟分钟四、教具展示简介时间：四、教具展示简介时间：每个小组每个小组2 2分钟分钟五、评分时间：五、评分时间：每个小组每个小组2 2分钟分钟评分标准评分标准(满分满分1010分分)1.气压带和风带名称正确气压带和风带名称正确 4 4分，错一个扣分，错一个扣0.50.5分分
3、2.2.标注气压带和风带的纬度正确标注气压带和风带的纬度正确 3 3分，错一个扣分，错一个扣0.50.5分分3.3.表述声音洪亮，吐字清晰表述声音洪亮，吐字清晰 1 1分分4.4.在本小组绘制的图上，介绍气压带和风带的名称及在本小组绘制的图上，介绍气压带和风带的名称及纬度正确纬度正确2 2分。分。附加分附加分:有有创新性创新性或或美观醒目美观醒目总分上加总分上加1分分扣分扣分:出现科学性的错误，一处出现科学性的错误，一处1 1分分:如如:纬度纬度3030度绘制（或口述）为副极地低气压带度绘制（或口述）为副极地低气压带评委组成及评分细则评委组成及评分细则1 1、全班六个小组除被评小组以外的其他五
4、个小组成员都是评全班六个小组除被评小组以外的其他五个小组成员都是评委，每个小组按评分标准集体交流得出一个评分委，每个小组按评分标准集体交流得出一个评分,评分时间评分时间2 2分钟。分钟。2 2、教师评委按评分标准给出一个得分、教师评委按评分标准给出一个得分3 3、记分员计算评委的平均得分，为该小组最终得分。、记分员计算评委的平均得分，为该小组最终得分。4 4、记时员：提前、记时员：提前3分钟分钟提醒小组制作时间，提前提醒小组制作时间，提前20 0秒提醒小秒提醒小组发言人时间。组发言人时间。5 5、记分员在黑板上板书公布各小组得分、记分员在黑板上板书公布各小组得分6.6.依据评分取前三名颁奖（奖状）：壹等奖、贰等奖、叁等依据评分取前三名颁奖（奖状）：壹等奖、贰等奖、叁等奖各一名，并展示获奖教具。奖各一名，并展示获奖教具。课堂小结：教师现场颁奖并点评。课堂小结：教师现场颁奖并点评。