《英语人教版八年级下册Unit 3Section A 3a-3c.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语人教版八年级下册Unit 3Section A 3a-3c.ppt（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、SectionA 3a3c喀左四中喀左四中 姜迎阳姜迎阳takeoutthetrashdochoresdothedishessweepthefloormakedinnermakethebedfoldtheclothesA:Couldyoupleasemakesentenceswiththesephrasesinthepasttense?B:Sure.Ididsomechores.cleanthelivingroomhelpoutwithatleastfinishdoingsth.bebackfromshoppingseethismessmothercleanTeaching Aims1.New
2、 words,phrases and sentence structures.2.Be able to understand the main idea of 3a and finish the exercises in 3a,3b and ehomefromschool从学校回来从学校回来threw(throw)down扔下扔下theminute一一就就infrontofsth.在在前面前面comeover过来过来takethedogforawalk带狗去散步带狗去散步replyangrily生气地回复到生气地回复到allthetime一直一直aroundthehouse整个家整个家alld
3、ay一整天一整天allevening一整夜一整夜Check the previewImjustastiredasyouare.我也和你一样累我也和你一样累as+adj.as与与一样一样shoutback反驳反驳walkaway走开了走开了neitherdidI我也没有我也没有insurprise惊讶地惊讶地sharethehousework分担家务分担家务acleanandcomfortablehome一个干净舒服的家一个干净舒服的家Check the preview3a.Read the story and answer the questions.1.WhywasNancysmomangr
4、ywithher?2.Didtheysolvetheproblem?How?3.Whendidthishappen？4.WhatwasthefirstthingNancydidwhenshegothome?5.WhatdidNancyfinallyunderstand?Task1 Read and answer1 For a week,she did not do any housework and neither did I .2The minute I sat down in front of the TV,my mom come over.3 I m just as tired as y
5、ou are.Task2Task3 3c.Decide whether the underlined words in the sentences are verbs or nouns.Then write another sentence using the underlined word in the other form.1.Couldyoutakethedogforawalk?(noun)2.CouldIwatchoneshowfirst?Iwalkedhomefromschool.(verb)Letsshowapicturetoyou.(verb)3.Icantworkallday.
6、4.YouwatchTVallthetime.5.“Whathappened?”sheaskedinsurprise.Itsdifficulttofindwork inthiscity.(noun)Howmuchisthatwatch?(noun)Itwontsurprisemeifhelosestheexam.(verb)1.YouwatchTVallthetimeand.allthetime（在该段时间内）一直；（在该段时间内）一直；向来，向来，一向；时时刻刻；每时每刻一向；时时刻刻；每时每刻e.g.Idothisallthetime.我一直是这么做的。我一直是这么做的。Thishappe
7、nsallthetime.这种情况是时时发生的。这种情况是时时发生的。2.Imjustastiredasyouare!as.as意为意为“和和一样一样”，表示同级，表示同级的比较。使用时要注意第一个的比较。使用时要注意第一个as为副词，为副词，第二个第二个as为连词。其基本结构为：为连词。其基本结构为：as+adj./adv.+as。e.g.Thisfilmisasinterestingasthatone.这部电影和那部电影一样有趣。这部电影和那部电影一样有趣。Yourpenwritesassmoothlyasmine.你的钢笔书写起来和我的一样流畅。你的钢笔书写起来和我的一样流畅。asas的
8、否定形式为的否定形式为“notas/so+adj./adv.+as”。e.g.Hedidntactaswellasyou.他表现得不如你好。他表现得不如你好。3.Foroneweek,shedidnotdoanyhouseworkandneitherdidI.neither用作副词，作用作副词，作“也不也不”解释，解释，放在句首，表示前面否定的内容也适放在句首，表示前面否定的内容也适用于另一个人或物，句子须采用部分用于另一个人或物，句子须采用部分倒装。此时也可用倒装。此时也可用nor替换替换neither使使用。用。例如：例如：Idontlikethisdress.我不喜欢这件连衣裙。我不喜欢
9、这件连衣裙。Neither/NordoI.我也不喜欢。我也不喜欢。注意：注意：neither之后的主语要置于助动之后的主语要置于助动词或系动词之后。词或系动词之后。neither用作代词，表示用作代词，表示“两者都不，双两者都不，双方均不方均不”。例如：例如：Heansweredneitheroftheletters.他两封信都没回。他两封信都没回。Whichonewouldyoulike?你喜欢哪一个？你喜欢哪一个？Neither.两个都不喜欢。两个都不喜欢。5 neither conj.也不也不 pron.两者都不两者都不He isnt coming here,neither am I.N
10、either of them knows English.1.also是比较正式的用语，语气较庄重。是比较正式的用语，语气较庄重。它它通常放在句中，位于行为动词之前，通常放在句中，位于行为动词之前，连系动词之后连系动词之后;如如有助动词或情态动词，有助动词或情态动词，一般放在助动词或情态动词之后一般放在助动词或情态动词之后。例。例如如:Peteralsohastwobrothers.彼得也有两个兄弟。彼得也有两个兄弟。Iamalsoastudent.我也是一名学生。我也是一名学生。Mrs.GreencanalsosingthesonginChinese.格林夫人也能用汉语唱这首歌。格林夫人也能
11、用汉语唱这首歌。2.too是普通用词，多用于口语，语气是普通用词，多用于口语，语气较随便。较随便。一般用在肯定句中，放在句一般用在肯定句中，放在句末末。例如。例如:IminRow1,too.我也在第一排。我也在第一排。注意：注意：also和和too一般都用于肯定句，很一般都用于肯定句，很少用于否定句。少用于否定句。3.either表示表示“也也”时，一般只用于否定时，一般只用于否定句，且置于句末句，且置于句末。例如。例如:Idontknowhim.Tomdoesntknowhim,either.我不认识他，汤姆也不认识他。我不认识他，汤姆也不认识他。Ifyoudontgothere,hewon
12、tgothere,either.如果你不去那儿，他也不会去那儿。如果你不去那儿，他也不会去那儿。注意：注意：either本身没有否定的意义。所以本身没有否定的意义。所以多与多与not连用。连用。4.neither表示表示“两个都不两个都不”，它作主语，它作主语时，谓语动词常用时，谓语动词常用单数单数。例如：。例如：Neitherofyoucandoit.你们两个都不能做这件事。你们两个都不能做这件事。Nor/neither+be/助动词助动词/情态动词情态动词+主语主语某人也不是如此某人也不是如此So+主语主语+be/助动词助动词/情态动词情态动词某人确实如此某人确实如此Betty is a
13、nice girl.So she is.So+be/助动词助动词/情态动词情态动词+主语主语某人也是如此某人也是如此neither.nor.既不.也不eg:Neither you nor I am right.他喜欢读书，我也是他喜欢读书，我也是Helikesreadingverymuch.SodoI.我从来没有去过广州大学，他也是我从来没有去过广州大学，他也是IhaveneverbeentoGuangzhouUniversity,neitherhashe.theminute=assoonas一一.就就.,引导时间状语从句。引导时间状语从句。这个短语用的比较常用，口语和书面语都可以。这个短语用
14、的比较常用，口语和书面语都可以。它的特点是，在句子中的位置比较灵活，而且它的特点是，在句子中的位置比较灵活，而且可以用于各种时态。例如：可以用于各种时态。例如：Illwriteyouassoonas(theminute)Igetthere.我一到那儿就给你来信。（一般现在时）我一到那儿就给你来信。（一般现在时）Assoonas(theminute)Iwentin,Katecriedoutwithpleasure.我一进门，我一进门，Kate就高兴的叫起来。（一般过去就高兴的叫起来。（一般过去时）时）in surprise 吃惊地吃惊地 surprise un.惊奇；惊讶惊奇；惊讶 cn.令人惊
15、奇的事物令人惊奇的事物I looked at him in great surprisebecause he changed so much.I have a surprise for you.infrontof就是指在某物的前方。就是指在某物的前方。inthefrontof是指在某物的内部靠是指在某物的内部靠前的地方。前的地方。比如比如Sitinthefrontoftheclassroom.指坐在教室前排的。指坐在教室前排的。Sitinfrontoftheclassroom指坐在指坐在教室前面（教室外面的前面。）教室前面（教室外面的前面。）1.Copyandrecitenewwordsandphrasesinthisperiod.2.Readthepassageagainandagainin3aafterclass.3.Preview:Readthesentencesintheboxofgrammarfocusandfinishtheexercisesin4a,4band4cbyyourself.