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1、第五单元第五单元 化学方程式化学方程式课题课题2 如何正确书如何正确书写化学方程式写化学方程式襄阳市襄州区峪山中心学校：张思国襄阳市襄州区峪山中心学校：张思国人教版九年级化学上册人教版九年级化学上册书写化学方程式遵守的两个原则一.必须以客观事实为基础,绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式:C +C +O O2 2COCO2 2C原子的个数：o原子的个数:原子总个数：该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等，这个化学方程式我们称配平了点燃点燃但并不是所有的化学方程式都这么简单但并不是所
2、有的化学方程式都这么简单例如，氢气与氧气反应生成水例如，氢气与氧气反应生成水 H H2 2O O H H2 2 +O O2 2 H原子个数：2 2O原子个数：2 1原子总个数:4 3在这个式子中，右边的氧原子数少于左边的，这时为使式子在这个式子中，右边的氧原子数少于左边的，这时为使式子两边每一种元素原子的总数相等，就需要配平，即在识字两两边每一种元素原子的总数相等，就需要配平，即在识字两边的化学式前面配上适当的化学计量数边的化学式前面配上适当的化学计量数嗨！我们没有足够的氧与它们平衡！在H前配上，在H2O前配上，式子两边的H原子、O原子数目就都相等了，亦即化学方程式配平了H2 +O2H2O点燃
3、22左边反应物，右边生成物；写好化学式，系数要配平；中间联等号，条件要注清；生成沉淀、气，要用箭号（）来标明一、怎样正确书写化学方程式一、怎样正确书写化学方程式1.根据实验事实，在式子的左、右两边根据实验事实，在式子的左、右两边写出反应物和生成物，中间用短线连接。写出反应物和生成物，中间用短线连接。2.配平化学方程式，并检查。配平化学方程式，并检查。P +O2 P2O5 P+O2 P2O54253.标明化学反应发生的条件，把短线改成等号。标明化学反应发生的条件，把短线改成等号。化学反应的条件：点燃、加热（化学反应的条件：点燃、加热（化学反应的条件：点燃、加热（化学反应的条件：点燃、加热（）、通
4、电、催化剂等）、通电、催化剂等）、通电、催化剂等）、通电、催化剂等。4.标明产物的状态。标明产物的状态。如果反应物中没有气体，而生成物中有气体，如果反应物中没有气体，而生成物中有气体，如果反应物中没有气体，而生成物中有气体，如果反应物中没有气体，而生成物中有气体，就要标明就要标明就要标明就要标明“”溶液中的反应，如果反应物中没有固体，而生溶液中的反应，如果反应物中没有固体，而生溶液中的反应，如果反应物中没有固体，而生溶液中的反应，如果反应物中没有固体，而生成物中有固体，就要标明成物中有固体，就要标明成物中有固体，就要标明成物中有固体，就要标明“”切记：所配化学式前边的化学计量数应是最简整数比。切记：所配化学式前边的化学计量数应是最简整数比。4P +5O2 2P2O5点燃点燃点燃点燃写出反应物和生成物的分子式注明反应条件，生成物的状态将短线改为等号写写配配 注注配平化学方程式等等二、化学方程式的书写 书写步骤课堂小结一、化学方程式要遵守两个原则 1、以客观事实为基础 2、遵循质量守恒定律二、书写化学程式的步骤 1、“写”2、“配”3、“注”4、“等”课堂练习 配平铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的化学方程式.Fe +O2 Fe3O4点燃点燃点燃点燃CuO +C Cu +CO2高温高温高温高温2232