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1、课文导入课文导入同学们想象一下未来机器人可能什么样？同学们想象一下未来机器人可能什么样？你们知道我的你们知道我的名字吗？名字吗？你们愿意跟我一你们愿意跟我一起去探索机器人的起去探索机器人的世界吗？世界吗？工业机器人工业机器人服务机器人服务机器人玩具机器人玩具机器人军事机器人军事机器人我们的机器人我们的机器人导学提示导学提示1、独立看书、独立看书1-5自然段，用直线画自然段，用直线画出智能机器人的特点、构造和工作原出智能机器人的特点、构造和工作原理。理。2、组内交流并汇报。、组内交流并汇报。读一读读一读腕腕 宇宙宇宙 肘肘 肩胛肩胛 电焊电焊 游弋游弋 婴儿婴儿 采煤采煤 霰弹枪霰弹枪 横溢横溢
2、 檎油龙檎油龙 智能机器人的特点（第智能机器人的特点（第1 1自然段）自然段）有感觉有感觉 能思维能思维 会运动会运动初读感知初读感知初读感知初读感知（第（第2525自然段）具体介绍机器人的自然段）具体介绍机器人的构造和工作原理。构造和工作原理。眼睛眼睛口口手手大脑大脑细读感悟细读感悟 智能机器人靠什么来智能机器人靠什么来认识事物、进行工作呢？认识事物、进行工作呢？靠靠“大脑大脑”；设问句突出设问句突出智能机器人的独特之处靠电脑智能机器人的独特之处靠电脑操纵。操纵。细读感悟细读感悟第第13自然段自然段 概括说明智能机器人概括说明智能机器人将在现代化建设中发挥重将在现代化建设中发挥重要的作用。要的作用。1 1、用波浪线画出智能机器人在、用波浪线画出智能机器人在各行各业的应用。各行各业的应用。2 2、组内交流并汇报。、组内交流并汇报。课堂交流课堂交流再见！再见！