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1、韩婴：韩婴：西汉古今文诗学西汉古今文诗学“韩诗学韩诗学”的开创者。燕的开创者。燕（今北京）人，治（今北京）人，治诗经诗经，兼治，兼治易易。文帝时任博士。著有文帝时任博士。著有韩诗内传韩诗内传和和韩韩诗外传诗外传。是是一一部部由由360360条条轶轶事事、道道德德说说教教、伦伦理理规规范范以以及及实实际际忠忠告告等等不不同同内内容容编编成成的的杂杂编编。今今本本作作十十卷卷。其其书书杂杂述述古古事事古古语语,是是研研究究西西汉汉古古今今文文诗诗学学的的重重要资料之一。要资料之一。关于关于韩诗外传韩诗外传自学指导一：自学指导一：、初读课文，读准音，读顺文，、初读课文，读准音，读顺文，听录音听录音朗
2、读，在听读的过程中听准字音，听清句朗读，在听读的过程中听准字音，听清句读，在此基础上完成自读。读，在此基础上完成自读。、疏通文意、疏通文意：组内互译，相互指正：组内互译，相互指正学生质疑，班内解决，教师指正、点拨学生质疑，班内解决，教师指正、点拨jjxingxingbbjiji o owiwiruru jiji ZhZh u uy y 姬姬（）相相（）天子）天子 吐吐哺哺（）嚼嚼（）守以守以畏畏者（者（）睿睿（）智）智 桀桀（）纣纣（）欤欤（）词语识记词语识记 诫：诫：封：封：相：相：德行：德行：宽裕：宽裕：守：守：恭：恭：荣：荣：告诫，警告劝诫。（多用于告诫，警告劝诫。（多用于上级对下级或长
3、辈对晚辈）上级对下级或长辈对晚辈）帝王授予臣子土地或封号。帝王授予臣子土地或封号。辅佐。辅佐。道德品行。道德品行。宽大，宽容。宽大，宽容。保持。保持。肃敬，谦逊有礼。肃敬，谦逊有礼。荣华显贵。荣华显贵。词语识记词语识记俭：俭：尊盛：尊盛：聪明：聪明：睿智：睿智：愚：愚：哲：哲：由：由：慎：慎：行为约束而有节制，不放纵。行为约束而有节制，不放纵。位高势盛。位高势盛。指明察事理。指明察事理。聪慧，明智。聪慧，明智。愚拙，不巧伪。愚拙，不巧伪。明智，聪明。明智，聪明。奉行，遵从。奉行，遵从。谨慎，慎重。谨慎，慎重。自学指导二自学指导二在理解文意的基础上，思考：在理解文意的基础上，思考：（1 1）哪句
4、话交代了周公诫子的背景？）哪句话交代了周公诫子的背景？（2 2）周公诫子的内容中心论点是哪句？他是怎样）周公诫子的内容中心论点是哪句？他是怎样展开论述的（用什么方法告诫）？运用了哪些展开论述的（用什么方法告诫）？运用了哪些论证方法？论证方法？周公诫子内容周公诫子内容中心论点：中心论点：论证结构：论证结构：周公诫子背景周公诫子背景成王封伯禽于鲁。成王封伯禽于鲁。往矣，子无以鲁国骄士。往矣，子无以鲁国骄士。提出中心论点提出中心论点正面阐述（切身体会正面阐述（切身体会 圣言相劝）圣言相劝）反面论证（以桀、纣为例诫子）反面论证（以桀、纣为例诫子）反问作结，呼应首句，突出中心反问作结，呼应首句，突出中心
5、论证方法：举例论证举例论证道理论证道理论证正反对比论证正反对比论证小结：小结：周周公公诫诫子子成王封伯禽于鲁成王封伯禽于鲁背景背景周公执政周公执政“握发吐哺握发吐哺”桀、纣不谦失天下桀、纣不谦失天下圣言相告，六种谦德圣言相告，六种谦德可不慎欤可不慎欤中心句中心句道理为证道理为证事实例证事实例证反面论证反面论证无以鲁国骄士无以鲁国骄士反问结束，首尾呼应反问结束，首尾呼应正正反反谦谦虚虚谨谨慎慎小结通过周公对前往鲁国的儿子的告诫揭示了守业之难以及礼贤下士是守业的根本保证（1 1）作为领导，要尊重人才，善）作为领导，要尊重人才，善待人才。待人才。（2 2）做人要谦虚谨慎、戒骄戒躁、）做人要谦虚谨慎、
6、戒骄戒躁、大智若愚。大智若愚。你认为周公是一个怎样的人？你认为周公是一个怎样的人？懂得如何守业，能做到礼贤下土，懂得如何守业，能做到礼贤下土，大智若愚，对晚辈能够进行谆谆教导。大智若愚，对晚辈能够进行谆谆教导。这六种这六种“谦德谦德”，对现在仍有借鉴意义：，对现在仍有借鉴意义：一个人尊敬别人，宽以待人，就会得到别人一个人尊敬别人，宽以待人，就会得到别人的的尊重尊重；一个国家再富有，仍需提倡勤俭节；一个国家再富有，仍需提倡勤俭节约，这样国家才会更发达，局面才能更约，这样国家才会更发达，局面才能更安定安定；如果一个人身居要职，就仍要有一种谦如果一个人身居要职，就仍要有一种谦 你你认认为为文文中中提
7、提到到的的六六种种“谦谦德德”有有何何现现实意义？实意义？学习探究学习探究虚的美德，不能认为自己是高高在上，这虚的美德，不能认为自己是高高在上，这才是真正的才是真正的高贵高贵；一个国家，科技发达，；一个国家，科技发达，兵强马壮，别国才不敢侵犯，自己就会立兵强马壮，别国才不敢侵犯，自己就会立于于不败之地不败之地；一个人学识渊博，聪明睿智，；一个人学识渊博，聪明睿智，但仍要虚心，学习别人的长处，不可狂妄但仍要虚心，学习别人的长处，不可狂妄自满，骄傲自大，这才叫真正的自满，骄傲自大，这才叫真正的聪明聪明。成 语博闻强记博闻强记贵为天子贵为天子富有四海富有四海握发吐哺握发吐哺目标检测目标检测1.1.周公诫子周公诫子选自选自、作、作者（者（）2.2.周公诫子的背景是（周公诫子的背景是（）3.3.文章中心论点是（文章中心论点是（）运用了哪些论证方法？）运用了哪些论证方法？4.4.解释下列词语和句子：解释下列词语和句子：诫：诫：相：相：骄：骄：德行：德行：荣：荣：胃：胃：愚：愚：哲：哲：欤：欤：