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1、课题：夜宿山寺部编二年级上册第七章部编二年级上册第七章 难点：了解夜宿山寺一诗的内容，能说出从哪里看出山寺很高。李白（李白（701762701762），唐），唐代伟大的诗人，字太白，号代伟大的诗人，字太白，号青莲居士，他为人洒脱，足青莲居士，他为人洒脱，足迹遍及我国名山大川，喜爱迹遍及我国名山大川，喜爱饮酒赋诗，人称饮酒赋诗，人称“酒仙酒仙”“”“诗仙诗仙”。他的诗关注祖国壮。他的诗关注祖国壮丽的山河，诗风雄奇豪放，丽的山河，诗风雄奇豪放，想象丰富，充满浪漫主义色想象丰富，充满浪漫主义色彩。现存李白的诗有九百多彩。现存李白的诗有九百多首，有李太白集存世首，有李太白集存世。知诗人 y s shn
2、 s夜夜 宿宿 山山 寺寺 夜晚夜晚住宿住宿(在在)山上的寺庙山上的寺庙解诗题夜宿山寺夜宿山寺（唐）李白（唐）李白危楼高百尺，手可摘星辰。危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。不敢高声语，恐惊天上人。初步感知用一个词表达你读完这首诗的感受？壮美奇高美丽危楼高百尺，手可摘星辰。危楼高百尺，手可摘星辰。危楼：高楼危楼：高楼星辰：天上的星星。星辰：天上的星星。山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺，人在楼上好山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺，人在楼上好像一伸手就能摘下天上的星星。像一伸手就能摘下天上的星星。百尺：虚指，不是实数，这里百尺：虚指，不是实数，这里形容楼很高。形容楼很高。诗句理解解
3、“危危”字，倍显突兀醒目，与字，倍显突兀醒目，与“高高”字在同句中的字在同句中的巧妙组合，就确切、生动、形象地将山寺屹立山巅、雄视巧妙组合，就确切、生动、形象地将山寺屹立山巅、雄视天空的非凡气势淋漓尽致地描写了出来。用极其夸张的技天空的非凡气势淋漓尽致地描写了出来。用极其夸张的技法来烘托山寺的高耸云霄。法来烘托山寺的高耸云霄。“摘星辰摘星辰”通过星夜的美丽引通过星夜的美丽引起人们对高耸入云的起人们对高耸入云的“危楼危楼”的向往。的向往。危楼高百尺，手可摘星辰。危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。不敢高声语，恐惊天上人。高声语：大声说话。高声语：大声说话。站在这里，我不敢大声说话，唯
4、恐（害怕）惊动天上站在这里，我不敢大声说话，唯恐（害怕）惊动天上的神仙。的神仙。惊：惊动。惊：惊动。绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L 诗句理解解“不敢不敢”写出了作者夜临写出了作者夜临“危楼危楼”时的心理状时的心理状态。态。“恐惊恐惊”从诗人深从诗人深“怕怕”的心
5、理中，我们完全可的心理中，我们完全可以想象到以想象到“山寺山寺”与与“天上人天上人”的相距极近，这样，的相距极近，这样，山寺的高也就不言自明了。山寺的高也就不言自明了。不敢高声语，恐惊天上人。不敢高声语，恐惊天上人。夜宿山寺夜宿山寺夜宿山寺夜宿山寺这首诗运这首诗运这首诗运这首诗运用了极其夸张的手法，从视、用了极其夸张的手法，从视、用了极其夸张的手法，从视、用了极其夸张的手法，从视、听、心理描写烘托了寺中楼听、心理描写烘托了寺中楼听、心理描写烘托了寺中楼听、心理描写烘托了寺中楼宇的高耸，表达了诗人对古宇的高耸，表达了诗人对古宇的高耸，表达了诗人对古宇的高耸，表达了诗人对古代庙宇工程艺术的惊叹以及代庙宇工程艺术的惊叹以及代庙宇工程艺术的惊叹以及代庙宇工程艺术的惊叹以及对神仙般生活的向往和追求对神仙般生活的向往和追求对神仙般生活的向往和追求对神仙般生活的向往和追求之情。之情。之情。之情。小小 结结随堂随堂随堂随堂练习练习一、想用自己的语言说一说这首诗想有感情地背诵这首古诗。想表演这首古诗。画一画。想用自己的语言说一说这首诗。二、背诵古诗