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1、狼牙山狼牙山 在五勇士坚守的棋盘坨主峰顶建立了纪念塔，塔为五角形，共五层，高十余米，塔真正面有聂荣臻手书的“狼牙山五勇士纪念塔”九个红色大字。巍巍燕山高，潇潇易水寒，巍巍燕山高，潇潇易水寒，英雄五壮士，威震狼牙山英雄五壮士，威震狼牙山6.日日本本侵侵略略军军为为了了扑扑灭灭中中国国共共产产党党领领导导下下的的抗抗日日武武装装力力量量，对对抗抗日日根根据据地地进进行行了了疯疯狂狂的的扫扫荡荡。对对根根据据地地人人民民的的屠屠杀杀非非常常凶凶残残。例例如如，19431943年年9 9月月，日日军军对对晋晋察察冀冀边边区区北北县县区区进进行行了了三三个个月月的的“秋秋季季大大扫扫荡荡”，仅仅三三个个
2、月月的的时时间间，日日军军残残杀杀我我人人民民66746674人人，烧烧房房5477954779间间，抢抢掠掠与与焚焚毁毁粮粮食食29342934万万斤斤，抢抢走走耕耕畜畜1930019300余余头头，毁农具毁农具172600172600余件，使北岳人民受到了严重损失。余件，使北岳人民受到了严重损失。历史背景历史背景寇寇(k k u u)冀冀(j)批批(p)副副(f)榴榴(li)抡抡(ln 刀刀 ln 材材)悬悬(xun)沸沸(fi)涧涧(jin)雹雹(bo)叽叽(j)屹屹(y)悦悦(yu)屈屈(q)生字生字 日日寇寇 进犯进犯 游击游击 奋战奋战 转移转移险要险要 沉着沉着 射击射击 始终始
3、终 顶峰顶峰 悬崖悬崖沸腾沸腾 攀攀登登 依托依托 山山涧涧 仇恨仇恨 屹立屹立眺望眺望 喜喜悦悦 冲冲锋锋 壮烈壮烈 豪豪迈迈 坚强坚强不屈不屈 手手榴榴弹弹字词学习字词学习居高临下居高临下 昂首挺胸昂首挺胸 全神贯注全神贯注 斩钉截铁斩钉截铁惊天动地惊天动地 气气壮山壮山河河 热血热血(xu(xu)沸腾沸腾(后两行是描写日寇的，表达了作者对侵略者的愤恨与不满。后两行是描写日寇的，表达了作者对侵略者的愤恨与不满。)大举进攻大举进攻 坠坠(zhu(zhu)落山涧落山涧 粉身碎骨粉身碎骨 叽里呱啦叽里呱啦 纷纷滚落纷纷滚落读下列词语，说说他们之间有什么特点？(前两行是描写五壮士的词语，表现了五壮
4、士的英雄气概。前两行是描写五壮士的词语，表现了五壮士的英雄气概。)1.1.全部精力集中在一点，形容注意力高度集中。全部精力集中在一点，形容注意力高度集中。（）根据意思写词语根据意思写词语全神贯注全神贯注2.2.处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位。处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位。（）居高临下居高临下3.3.比喻为了某种目的或遭到什么危险而丧失生命。比喻为了某种目的或遭到什么危险而丧失生命。（）粉身碎骨粉身碎骨4.4.像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。定不可动摇。（）屹立屹立v1.1.齐读齐读课文，说说课文，说说这篇课文是按什这
5、篇课文是按什么顺序写的。么顺序写的。课文是按事情的发展顺序写的课文是按事情的发展顺序写的整体感知整体感知2.2.请给每一部分标上小标题：请给每一部分标上小标题：第第1 1自然段：自然段：接受任务接受任务第第2 2自然段：自然段：第第3 3自然段：自然段：4 45 5自然段：自然段：6 69 9自然段：自然段：诱敌上山诱敌上山 引上绝路引上绝路顶峰歼敌英勇跳崖英勇跳崖事事情情发发展展顺顺序序自读课文，边读边想：这篇文章写了五自读课文，边读边想：这篇文章写了五壮士的什么事？壮士的什么事？v这篇文章写的是五壮士为了人民群众和这篇文章写的是五壮士为了人民群众和连队主力，和敌人英勇作战，最后英勇连队主力
6、，和敌人英勇作战，最后英勇跳崖的事。跳崖的事。（一）学习（一）学习“诱敌上山诱敌上山”部分部分v默默读读第第2 2自自然然段段，找找一一找找五五位位壮壮士士接接受受任任务务后后具具体体是是怎怎样样做做的的？把把相相关关的句子画出来，读给大家听的句子画出来，读给大家听。解读解读“壮举壮举”“”“壮言壮言”，感悟精神，感悟精神 班班长长马马宝宝玉玉沉沉着着地地指指挥挥战战斗斗，让让敌敌人人走走近近了了，才才下下命命令令狠狠狠狠地地打打。副副班班长长葛葛（gg）振振林林打打一一枪枪就就大大吼吼（huhu）一一声声，好好像像细细小小的的枪枪口口喷喷不不完完他他的的满满腔腔怒怒火火。战战士士宋宋学学义义
7、扔扔手手榴榴弹弹总总要要把把胳胳膊膊抡抡（lnln）一一个个圈圈，好好使使出出浑浑身身的的力力气气。胡胡德德林林和和胡胡福福才才这这两两个个小小战战士士把把脸脸绷绷（bngbng）得得紧紧紧紧的的，全全神贯注神贯注地瞄准敌人射击。地瞄准敌人射击。1.1.作者是通过什么来刻画这些人物的形象的作者是通过什么来刻画这些人物的形象的？神态、动作描写神态、动作描写2.2.从这些词语中，你们能感受到什么从这些词语中，你们能感受到什么？对日寇的痛恨，一定要完成任务的坚定对日寇的痛恨，一定要完成任务的坚定信念。信念。3.3.请同学们带着这样的感受，再来读一请同学们带着这样的感受，再来读一读第读第2 2自然段。
8、自然段。（二）学习（二）学习“引上绝路引上绝路”部分：部分：v默默读读第第3 3自自然然段段，哪哪些些语语句句表表现现了了他他们们的的壮壮举举？把把相相关关的的语语句句画画出出来来，并并在在旁旁边边批批注注他他们们是是怎怎样样的的五位壮士。五位壮士。v走走哪哪条条路路呢呢？为为了了不不让让敌敌人人发发现现群群众众和和连连队队主主力力，班班长长马马宝宝玉玉斩斩（zhnzhn）钉钉截截铁铁地地说说了了一一声声“走走！”带带头头向向棋棋盘盘陀陀走走去去。战战士士们们热热血血沸沸腾腾，紧紧跟跟在在班班长长后后面面。他们知道班长要把敌人引上他们知道班长要把敌人引上绝路绝路。1.1.“斩钉截铁斩钉截铁”是
9、什么意思是什么意思？坚坚决决果果断断，毫毫不不犹犹豫豫。表表现现了了班班长长的的坚坚决决果果断断，体体现现了了五五壮壮士士为为保保护护群群众众和和连连队队主主力的决心和不畏牺牲的精神。力的决心和不畏牺牲的精神。2.2.“绝路绝路”在文中指什么？找到相关在文中指什么？找到相关的语句读一读。的语句读一读。v通向狼牙山的顶峰棋盘陀（通向狼牙山的顶峰棋盘陀（tutu），），那儿三面都是悬崖绝壁。那儿三面都是悬崖绝壁。狼狼牙牙山山东东西西、东东南南各各长长1515公公里里，面面积积为为225225平平方方公公里里。环环山山共共有有五五坨坨3636峰峰，主主峰峰莲莲花花瓣瓣海海拔拔11051105米米，西
10、西、北北两两面面均均为为峭峭壁壁悬悬崖崖，山山势势险险峻峻。东东、南南两两面面稍稍缓缓，各各有有一一条条羊羊肠肠小小路路通通向向主主峰峰，“闫闫王王鼻鼻子子”、“小小鬼鬼脸脸”等等险要之处非贴壁不可逾越。险要之处非贴壁不可逾越。3.3.为什么称这条路为绝路？为什么称这条路为绝路？4.4.为什么要选择这条路？这仅仅是把敌人引为什么要选择这条路？这仅仅是把敌人引 上绝路吗？上绝路吗？v为了能让群众和主力部队安全转移，我为了能让群众和主力部队安全转移，我宁可牺牲自己。宁可牺牲自己。5.5.此时的班长会想什么？此时的班长会想什么？v不是，五位壮士把自己也引上了绝路。不是，五位壮士把自己也引上了绝路。6
11、.6.其他四位战士又会想什么？请联系他们的其他四位战士又会想什么？请联系他们的 行为说一说。行为说一说。v班长做得对，我们要把敌人一网打尽，班长做得对，我们要把敌人一网打尽，牺牲我又怎么样，只要能保证群众和主牺牲我又怎么样，只要能保证群众和主力部队安全撤退，去再所不辞力部队安全撤退，去再所不辞战士：战士：士兵士兵壮士：壮士：意气豪壮而勇敢的人，勇士的意思。意气豪壮而勇敢的人，勇士的意思。五壮士：五壮士：马宝玉马宝玉 葛振林葛振林 宋学义宋学义 胡德林胡德林 胡福才胡福才7.7.这时，你认为称他们为这时，你认为称他们为“五壮士五壮士”合合适，还是适，还是“五战士五战士”合适？为什么？合适？为什么
12、？（三）（三）“顶峰歼敌顶峰歼敌”部分部分v请请你你默默读读文文章章4 4、5 5自自然然段段，哪哪些些语语句句表表现现出出了了他他们们的的壮壮举举？请请把把相相关关的的语语句句画画出出来来，用用四四字字词词语语在在旁旁边边写写出出对对五位壮士的评价。五位壮士的评价。他他刚刚要要拧拧开开盖盖子子，马马宝宝玉玉抢抢前前一一步步，夺夺过过手手榴榴弹弹插插在在腰腰间间，他他猛猛地地举举起起一一块块磨磨盘盘大大的的石石头头，大大声声喊喊道道：“同同志志们！用石头砸！们！用石头砸！”抢抢夺夺插插举举喊喊顶峰歼敌：顶峰歼敌：文文1 1 顿顿时时，石石头头像像雹雹子子一一样样，带带着着五五位位壮壮士士的的决
13、决心心，带带着着中中国国人人民民的的仇仇恨恨，向向敌敌人人头头上砸上砸去。去。把把 石石 头头 比比 作作“雹雹 子子”说说 明明 石石 头头 砸砸 下下 非非 常常 ，非非常常 。这这句句话话充充分分体体现现出出五五壮壮士士 的决心和与的决心和与 的英雄气概。的英雄气概。迅猛迅猛有力有力英勇杀敌英勇杀敌敌人血战到底敌人血战到底顶峰歼敌：顶峰歼敌：文文2 2（四）学习（四）学习“英勇跳崖英勇跳崖”部分部分v当当他他们们跳跳下下悬悬崖崖时时，他他们们的的口口号号响响彻彻天天空空，他他们们豪豪迈迈的的声声音音在在山山谷谷里里回回荡荡。这这是是怎怎样样的的声声音音？大家齐读：？大家齐读：v这这是是英
14、英雄雄的的中中国国人人民民坚坚强强不不屈屈的的声声音音！这这声声音音惊天动地，气壮山河！惊天动地，气壮山河！五五位位壮壮士士屹屹立立在在狼狼牙牙山山顶顶峰峰，着着群群众众和和部部队队主主力力远远去去的的方方向向。他他们们回回头头 还还在在向向上上爬爬的的敌敌人人，脸脸上上露出胜利的喜悦露出胜利的喜悦。眺望眺望望望望望狼牙山上响起了他们的狼牙山上响起了他们的壮壮烈豪迈的口号声：烈豪迈的口号声：“打到日本帝国主义！打到日本帝国主义！”“中国共产党万岁！中国共产党万岁！”对日本帝国主义的仇恨，对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱与忠诚对党和人民的热爱与忠诚文文3 3 再再读读课课文文，想想一一想想
15、课课文文中中两两次次讲讲到到完完成成掩掩护护任任务务，哪哪一一次次是是作作为为重重点点来来写写的的，为为什什么么要要这样写？这样写？第二次第二次 突出五壮士突出五壮士坚强不屈、视死如归坚强不屈、视死如归的大无畏英的大无畏英雄气概。雄气概。课文学到这里，你们认为他们是怎样课文学到这里，你们认为他们是怎样的五位壮士呢？的五位壮士呢？v赞颂的是许多像他们一样视死如归、赞颂的是许多像他们一样视死如归、具有英雄气概的人。具有英雄气概的人。这仅仅是赞颂我们认识的这五位壮士这仅仅是赞颂我们认识的这五位壮士吗？为什么？吗？为什么？v不畏艰险、大义凛然、不怕牺牲不畏艰险、大义凛然、不怕牺牲接受任务接受任务痛击敌
16、人痛击敌人引上绝路引上绝路英勇跳崖英勇跳崖峰顶歼敌峰顶歼敌英勇顽强、不畏牺牲英勇顽强、不畏牺牲狼牙山五壮士狼牙山五壮士板书设计板书设计 这这篇篇课课文文记记叙叙了了抗抗日日战战争争时时期期，八八路路军军某某部部七七连连六六班班的的五五个个战战士士，为为了了掩掩护护群群众众和和连连队队转转移移，诱诱敌敌上上山山，英英勇勇杀杀敌敌，最最后后把把敌敌人人引引上上狼狼牙牙山山顶顶峰峰，英英勇勇跳跳崖崖的的故故事事，表表现现了了五五壮壮士士热热爱爱祖祖国国、热热爱爱人人民民、仇仇恨恨敌敌人人、勇勇于牺牲的革命精神和英雄气概。于牺牲的革命精神和英雄气概。主旨归纳主旨归纳 两两位位英英雄雄跳跳崖崖后后，被被
17、树树枝枝挂挂住住，幸幸免免于于难难，但但伤伤得得很很重重。葛葛振振林林苏苏醒醒后后挣挣扎扎着着爬爬上上来来，又又帮帮助助不不远远处处的的宋宋学学义义爬爬上上崖崖头头，他他二二人人拄拄着着棍棍子子往往棋棋盘盘陀陀古古庙庙方方向向挪挪着着。我我辨辨清清他他们们是是两两个个负负伤伤的的八八路路军军战战士士，所所以以就就上上前前扶扶着着他他们们。我我们们3 3人走走停停，到了棋盘石山腰的古庙。人走走停停，到了棋盘石山腰的古庙。拓展延伸拓展延伸“第第二二天天，时时近近中中午午，李李元元忠忠老老道道回回到到庙庙里里，听听我我介介绍绍两两位位是是跳跳崖崖受受伤伤的的，立立即即双双手手合合起起来来深深施施一一
18、礼礼，说说他他昨昨日日躲躲在在崖崖缝缝，正正好好看看到到八八路路军军抗抗击击敌敌人人，舍舍身身跳跳崖崖的的壮壮举举，还还看看见见日日本本鬼鬼子子在在八八路路军军跳跳崖崖处处列列队队行行礼礼，说说明明被被八八路路军军的的精精神神折服了。折服了。”（选选自自党党史史文文汇汇20012001年年第第0101期期 第第1313页页狼狼牙牙山山不不朽朽的的证证言言访访“五五壮壮士士”幸幸存存者者的救援人余药夫的救援人余药夫）捐躯赴国难，视死忽如归。捐躯赴国难，视死忽如归。曹植曹植白马篇白马篇人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥文天祥过零丁洋过零丁洋一身报国有万死，双鬓向
19、人无再青。一身报国有万死，双鬓向人无再青。陆游陆游夜泊水村夜泊水村关于报国的诗句：关于报国的诗句：1.1.写出下列句子运用的修辞手法。写出下列句子运用的修辞手法。他们的口号声惊天动地。他们的口号声惊天动地。（）石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。（）夸张夸张比喻比喻2.2.本文按照（本文按照（）先写了）先写了接受任务接受任务（）（）（）跳下悬崖跳下悬崖痛击敌人痛击敌人引上绝路引上绝路顶峰歼敌顶峰歼敌事情的发展顺序事情的发展顺序3.3.读下面的句子，想想读下面的句子，想想斩钉截铁斩钉截铁的意思，的意思，说说句子好在哪里。说说句子好在哪里。为为了了不不让让敌敌人人发发现现群群众众和和连连队队主主力力，班班长长马马宝宝玉玉斩斩钉钉截截铁铁地地说说了了一一声声：“走走！”带带头向棋盘陀走去。头向棋盘陀走去。示示例例：“斩斩钉钉截截铁铁”形形容容说说话话办办事事坚坚决决果果断断，毫毫不不犹犹豫豫。表表现现了了班班长长的的坚坚决决果果断断，体体现现了了五五壮壮士士为为保保护护群群众众和和连连队队主主力力的决心和不畏牺牲的精神。的决心和不畏牺牲的精神。