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1、礼礼中国自古以来就是礼仪之中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！把文明之美到处传播！文明礼仪的实质文明礼仪就是律己、敬人的一种文明礼仪就是律己、敬人的一种为规范，是表现对他人尊重和理为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，对解的过程和手段。文明礼仪，对一个社会来说，是一种文化，是一个国家社会程一个社会来说，是一种文化
2、，是一个国家社会程度、道德风尚和生活习惯的集中反映；对一个人度、道德风尚和生活习惯的集中反映；对一个人来说，是一个人的个性气质、道德水平、文化修来说，是一个人的个性气质、道德水平、文化修养、审美情趣和交际能力等的外在表现，是人际养、审美情趣和交际能力等的外在表现，是人际交往的通行证，也可以说礼仪是一个人的最基本交往的通行证，也可以说礼仪是一个人的最基本素质之一。素质之一。中国是一个有着几千年文明历史的古国，中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们。有很多故事至今仍深深的教育着我们。中国是一个
3、有着几千年文明历史的古国，中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们。有很多故事至今仍深深的教育着我们。文明礼仪故事 孔融让梨 三顾茅庐 程门立雪 为什么学礼仪？为什么学礼仪？l对个体对个体不学礼，无以立使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度l对社会对社会塑造组织形象，提高办事效率是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯 的反映文明礼仪要求知书达礼现在起，知书达礼现在起，文明礼貌要发扬。文明礼貌要发扬。学习礼仪善交往，学习礼仪善交往，团结同学敬
4、师长。团结同学敬师长。主动帮助老弱残，主动帮助老弱残，孝顺长辈问暖寒。孝顺长辈问暖寒。言行举止见精神，言行举止见精神，日日勤修成素养。日日勤修成素养。礼仪修养是现代人必需具备的基本素质之一。作为大学生，我们更有必要争做文明标兵，投身于实践中说文明话，办文明事，做文明人！1 1、考试作弊；、考试作弊；2 2、在校园内抽烟、酗酒等；、在校园内抽烟、酗酒等；3 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；4 4、休息时间吵闹，影响他人休息；、休息时间吵闹，影响他人休息；5 5、给老师、同学起绰号；、给老师、同学起绰号；6 6、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；、随意吐
5、痰，乱扔果皮纸屑；7 7、课堂不文明，不尊重老师；、课堂不文明，不尊重老师；8 8、破坏校内公共设施、设备；、破坏校内公共设施、设备；9 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画；1010、搞恶作剧。、搞恶作剧。升升降降国国旗旗肃肃立立行行礼礼语语言言文文明明，明明礼礼诚诚信信公公共共场场合合，轻轻声声交交谈谈，举举止止文文雅雅，着着装装得得体体孝孝敬敬父父母母，尊尊敬敬师师长长乘乘车车购购物物不不拥拥挤挤行行车车走走路路，遵遵守守交交通通规规则则垃垃圾圾不不乱乱扔扔，草草坪坪不不践践踏踏爱爱护护设设施施，节节约约资资源源社社会会交交往往热热情情、友友好
6、好、大大方方情情趣趣健健康康，远远离离游游乐乐场场所所。讲勤俭，不浪费，取饭菜，排好队；不插队，不拥挤，勿喧哗，不冲撞；饭前洗手讲卫生，饭后餐具收整齐。宿舍礼仪宿舍礼仪整洁舒适尽量不妨碍他人猜词游戏游戏规则 1.以小组为单位，每个小组派出两名同学为代表参与游戏；2.猜词者背对屏幕坐下，由主持人提示该词字数，同伴面对屏幕并用肢体语言来表达屏幕上出现的词语，猜词者答对即换词继续，每队猜词时间为3分钟，答对次数多的队胜出。3.没参与此游戏的观众及比划者不要提示哦，谢谢啦！请选择题目请选择题目请选择主题请选择主题日日常常文文明明用用语语请选择主题请选择主题谦谦虚虚文文明明用用语语请选择主题请选择主题文
7、文明明行行为为请选择主题请选择主题公共公共场合场合不文不文明行明行为为日常文明用语日常文明用语日常文明用语日常文明用语您好1/5日常文明用语日常文明用语谢谢2/5日常文明用语日常文明用语再见3/5日常文明用语日常文明用语请坐4/5日常文明用语日常文明用语对不起5/5谦虚文明用语谦虚文明用语谦虚文明用语谦虚文明用语请教1/5幸会2/5谦虚文明用语谦虚文明用语笑纳3/5谦虚文明用语谦虚文明用语关照4/5谦虚文明用语谦虚文明用语赏脸5/5谦虚文明用语谦虚文明用语文明行为文明行为文明行为文明行为让座1/5握手2/5文明行为文明行为问好3/5文明行为文明行为敲门4/5文明行为文明行为拾金不昧文明行为文明
8、行为5/5公共场合不文明行为公共场合不文明行为公共场合不文明行为公共场合不文明行为插队1/5吸烟2/5公共场合不文明行为公共场合不文明行为说脏话3/5公共场合不文明行为公共场合不文明行为破坏公物4/5公共场合不文明行为公共场合不文明行为乱扔垃圾公共场合不文明行为公共场合不文明行为5/5知识竞答知识竞答 选选 择择 题题 1 1、礼仪的三大要素包括语言、行为表情和（、礼仪的三大要素包括语言、行为表情和（）。）。A A 物质水平物质水平 B B 服饰器物服饰器物 C C 历史传统历史传统答案：答案：B B 2 2、在礼仪的基本原则中，（、在礼仪的基本原则中，（）的原则是礼仪）的原则是礼仪的核心。的
9、核心。A A、宽容、宽容B B、真诚、真诚 C C、尊重、尊重 D D、自律、自律答案：答案：C C 3 3、礼仪修养与人们的生活和事业发展密切相关，、礼仪修养与人们的生活和事业发展密切相关，所以（所以（）说：）说：“不学礼，无以立。不学礼，无以立。”A A、孔子、孔子 B B、荀子、荀子 C C、孟子、孟子 D D、庄子、庄子答案：答案：A A 4 4、不管要求别人做什么，都应该（、不管要求别人做什么，都应该（）字当先。）字当先。A A、请、请B B、谢、谢C C、嘿、嘿D D、喂、喂答案：答案：A A 5 5、在生活、工作中，当碰到意见不一致时，应、在生活、工作中，当碰到意见不一致时，应（
10、），或以豁达的胸怀包容异己或回避话题，），或以豁达的胸怀包容异己或回避话题，忌在公众场合为非原则性问题大声喧哗、争执打忌在公众场合为非原则性问题大声喧哗、争执打闹。闹。A A、得礼不饶人、得礼不饶人B B、针锋相对、针锋相对C C、保持冷静、保持冷静D D、大打出手、大打出手答案：答案：C C 6 6、（、（）是国际社会公认的第一礼俗。）是国际社会公认的第一礼俗。A A、绅士风度、绅士风度B B、女士优先、女士优先C C、热情好客、热情好客D D、宽人律已、宽人律已答案：答案：B B 7 7、宴会上，为表示尊重，主宾的座位应（、宴会上，为表示尊重，主宾的座位应（）。）。A A 在主人的右侧在主
11、人的右侧B B 在主人的左侧在主人的左侧C C 随其所好随其所好答案：答案：A A 8 8、在引领客人时，应走在客人（、在引领客人时，应走在客人（）两三步处，）两三步处，随着客人的步子徐徐前进。随着客人的步子徐徐前进。A A、右前方、右前方 B B、左前方、左前方 C C、右后方、右后方 D D、左后方、左后方答案：答案：B B 9 9、握手时，持续时间最佳为（、握手时，持续时间最佳为（）秒。）秒。A A、4 4B B、5 5C C、3 3D D、6 6 答案：答案：C C 1010、在参加宴请中、在参加宴请中,应等（应等（）坐定后，方可入）坐定后，方可入座。座。A A、主人、主人 B B、长
12、者、长者 C C、女士、女士D D、小孩、小孩答案：答案：A A 1111、国际交往中，涉及到位置的排列，讲究、国际交往中，涉及到位置的排列，讲究()原则。原则。A A、左尊右卑、左尊右卑 B B、右尊左卑、右尊左卑 C C、不同场合不同尊卑、不同场合不同尊卑 D D、没有规定、没有规定答案：答案：B B 1212、一般说来，上下级或长辈与晚辈之间通话时，、一般说来，上下级或长辈与晚辈之间通话时，应由应由()()先挂断电话。先挂断电话。A A、上级或长辈、上级或长辈 B B、下级或晚辈、下级或晚辈 C C、拨叫方、拨叫方D D、主叫方、主叫方答案：答案：A A 1313、小明在过街天桥上喝完牛
13、奶后，随手把牛奶、小明在过街天桥上喝完牛奶后，随手把牛奶盒往桥下一扔，你认为这种行为盒往桥下一扔，你认为这种行为()()、不会影响市容市貌、不会影响市容市貌 、不会影响车辆通行、不会影响车辆通行 、会影响桥下通行车辆的行车安全、会影响桥下通行车辆的行车安全 、不会造成严重的交通事故、不会造成严重的交通事故 答案：答案：C C 1414、当一对男女并行走在人行道上时，通常男子、当一对男女并行走在人行道上时，通常男子应该走在（应该走在（）。）。A A、女士前面、女士前面B B、女士后面、女士后面C C、靠马路一侧、靠马路一侧D D、靠人行道一侧、靠人行道一侧答案：答案：C C 1515、家中来了客
14、人，在为客人奉茶时，应将茶水、家中来了客人，在为客人奉茶时，应将茶水（）。）。A A、倒满茶杯、倒满茶杯 B B、五分满、五分满 C C、七分满、七分满 D D、八分满、八分满答案：答案：C C答题结束答题结束 文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们把文明之花播撒到生活中！争做文明标兵说文明话，办文明事，做文明人！结束语结束语Company Logo文明文明 礼仪礼仪 我先行我先行 校园文明礼仪主题班会校园文明礼仪主题班会Company Logo在现代汉语中，在现代汉语中，文明指一种社会进文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界
15、和改造世界步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现断进化的人类本性的具体体现。它与。它与“野蛮野蛮”一词相对立。文明与文化这两个一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。词汇有含义相近的地方，也有不同。文文化指一种存在方式化指一种存在方式，有文化意味着某种，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味文明，但是没有文化并不意味“野蛮野蛮”。一、文明的概念一、文明的概念Company Logo 礼仪礼仪是人类为是人类为维系社会正常生活而要维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码求人们共同遵守
16、的最起码的道德规范。对的道德规范。对个人来说，礼仪是个人来说，礼仪是思想道德水平思想道德水平、文化修文化修养养、交际能力交际能力的外在表现，对社会来说，的外在表现，对社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。和生活习惯的反映。二、什么是礼仪二、什么是礼仪Company Logo1 1、您好您好2 2、请进请进3 3、请坐请坐4 4、请稍等请稍等5 5、请问请问6 6、请讲请讲7 7、让您久等了让您久等了8 8、对不起对不起 9 9、请原谅请原谅1010、很抱歉很抱歉1111、没关系没关系1212、请别客气请别客气1313、这是我应该做的
17、这是我应该做的1414、谢谢谢谢1515、再见，请走好再见，请走好常用文明礼仪用语常用文明礼仪用语Company Logo“文明人文明人”自测：你是一个文明的人吗？自测：你是一个文明的人吗？（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.能能B.有时有时C.不能不能（2）你平时说脏话吗）你平时说脏话吗?A.不说不说B.很少说很少说C.常说常说（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？）路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.是是B.有时有时C.不不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？A.没有没有B.有过有过C.经常经常（5）你能和
18、同学友好相处、并互相帮助吗？）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？A.是的是的B.很少很少C.没有没有Company Logo（6）你会乱扔垃圾吗？）你会乱扔垃圾吗？A.没有没有B.偶尔偶尔C.经常经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.会会B.有时有时C.不会不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？A.能能B.有时有时C.不能不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.会会B.有时有时C.不会不会（10）参加各种集会能准时到达，
19、安静听讲吗？）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？A.能能B.有时有时C.不能不能Company Logo说明：选择说明：选择“A A”得得3 3分，选择分，选择“B B”得得2 2分，选择分，选择“C C”得得1 1分。分。分数为分数为3024分：你是个讲文明，懂礼貌的分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！分数为分数为2216分：一般情况下，你是个文明分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是
20、一些小事，人际关系一般，是个比较特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！受欢迎的人！分数为分数为1410分：许多情况下，你是个不文分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。的人。要注意咯。Company Logo你知道哪些校园礼仪？你知道哪些校园礼仪？*升旗仪式升旗仪式升旗仪式升旗仪式*尊师礼仪尊师礼仪尊师礼仪尊师礼仪*见到来访客人的礼仪见到来访客人的礼仪见到来访客人的礼仪见到来访客人的礼仪*课堂礼仪课堂礼仪课堂礼仪课堂礼仪(上课上课上课上课 下课下课下课下课 迟到迟到迟到迟到 听讲发言礼仪等听讲发言礼仪等听
21、讲发言礼仪等听讲发言礼仪等)*上、下楼梯礼仪上、下楼梯礼仪上、下楼梯礼仪上、下楼梯礼仪*进、出老师办公室的礼仪进、出老师办公室的礼仪进、出老师办公室的礼仪进、出老师办公室的礼仪自尊礼仪自尊礼仪自尊礼仪自尊礼仪(面必净面必净面必净面必净 发必理发必理发必理发必理 服饰规范礼仪服饰规范礼仪服饰规范礼仪服饰规范礼仪)同学间礼仪同学间礼仪同学间礼仪同学间礼仪(谦让谦让谦让谦让 礼貌礼貌礼貌礼貌 不乱起、乱叫绰号等不乱起、乱叫绰号等不乱起、乱叫绰号等不乱起、乱叫绰号等)Company Logo文明文明中学生中学生心理文明心理文明行为文明行为文明语言文明语言文明 健全自我人格健全自我人格 放弃不文明语言放
22、弃不文明语言 校园内讲普通话校园内讲普通话 学习文明用语学习文明用语网络文明网络文明 遵守青少年网络文明公约遵守青少年网络文明公约遵守公民道德规范遵守公民道德规范遵守市民规范遵守市民规范 遵守学生规范遵守学生规范 心理健康心理健康Company Logo优化校园环境优化校园环境争做文明学生争做文明学生第一是优化校园学习环境第一是优化校园学习环境第二是优化校园生活环境第二是优化校园生活环境第三是优化校园人际环境第三是优化校园人际环境Company Logo1 1、出勤好，不迟到，不早退，不旷课。、出勤好，不迟到，不早退，不旷课。2 2、上课时要专心听讲，积极思维，认真完成作业。体现学习、上课时要
23、专心听讲，积极思维，认真完成作业。体现学习的主体性和主动性。的主体性和主动性。3 3、学习中要形成良好的、健康的、友好的同学间合作和竞、学习中要形成良好的、健康的、友好的同学间合作和竞争，互帮互学，共同进步。争，互帮互学，共同进步。4 4、多读健康有益的书刊，扩大知识面。不看内容不健康、多读健康有益的书刊，扩大知识面。不看内容不健康的书籍，自觉拒绝访问不健康的网站，提高辩别是非的能的书籍，自觉拒绝访问不健康的网站，提高辩别是非的能力。力。5 5、课间要文明休息，不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球、课间要文明休息，不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球6 6、自习课要保持安静，养成自觉遵守纪律和独立学习的好
24、、自习课要保持安静，养成自觉遵守纪律和独立学习的好习惯。习惯。优优化化校校园园学学习习规规范范Company Logo优优化化校校园园生生活活规规范范5、校园内要保持、校园内要保持“安静、干净、有序安静、干净、有序”。1、发式和服饰符合中学生的要求，仪表端正和讲究个人卫、发式和服饰符合中学生的要求，仪表端正和讲究个人卫生，体现中职生良好的风貌。生，体现中职生良好的风貌。2、自觉维护校园内的清洁卫生，不乱丢废弃物，不随地吐、自觉维护校园内的清洁卫生，不乱丢废弃物，不随地吐痰。对乱丢乱吐现象要坚决制止。痰。对乱丢乱吐现象要坚决制止。3、任何场所不抽烟、不喝酒，对违犯者要坚决举报和制止、任何场所不抽
25、烟、不喝酒，对违犯者要坚决举报和制止4、不逃操、不破坏公物、不乱扔垃圾，对违犯、不逃操、不破坏公物、不乱扔垃圾，对违犯中学生中学生日常行为规范日常行为规范的不良行为要坚决举报和制止。的不良行为要坚决举报和制止。Company Logo优优化化校校园园人人际际规规范范5、诚实守信，做事待人要真诚公正，借了别人的钱物要、诚实守信，做事待人要真诚公正，借了别人的钱物要及时归还，不以大欺小，建立良好的融洽的人际关系。及时归还，不以大欺小，建立良好的融洽的人际关系。1、有积极健康的心态，乐观向上的情绪，对人对事怀有、有积极健康的心态，乐观向上的情绪，对人对事怀有一颗宽容的心、关爱的心。一颗宽容的心、关爱
26、的心。2、尊敬老师，见到老师要问好，进教师办公室要喊、尊敬老师，见到老师要问好，进教师办公室要喊“报告报告”，不乱动老师桌上的物品。，不乱动老师桌上的物品。3、举止得体，礼貌待人，不说脏话，校园内应说普通、举止得体，礼貌待人，不说脏话，校园内应说普通话。话。4、同学之间要团结友爱，和睦相处，任何情况下不能、同学之间要团结友爱，和睦相处，任何情况下不能发生打架现象，对违犯者要坚决举报和制止。发生打架现象，对违犯者要坚决举报和制止。Company Logo班级班级“六不六不”规范规范不随地吐痰；不损坏公物；不随地吐痰；不损坏公物；不乱倒垃圾；不乱停车辆；不乱倒垃圾；不乱停车辆；不乱倒垃圾；不乱停车
27、辆；不乱倒垃圾；不乱停车辆；不挤占楼道；不乱穿马路。不挤占楼道；不乱穿马路。Company Logo一、发生在我们身边的不文明习惯Company Logo一、发生在我们身边的不良行为习惯Company Logo一、发生在我们身边的不良行为习惯Company Logo一、发生在我们身边的不良行为习惯Company Logo“文化长廊文化长廊”需要呵护需要呵护墙墙壁壁涂涂鸦鸦，这这不不是是艺艺术术角角落落的的那那个个柜柜子子Company Logo1 1、考试作弊；、考试作弊；2 2、在校园内抽烟、酗酒；、在校园内抽烟、酗酒；3 3、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；、在教室等学习场所喧哗吵闹，影响他人学习；4 4、休息时间吵闹，影响他人休息；、休息时间吵闹，影响他人休息；5 5、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；、随意吐痰，乱扔果皮纸屑；6 6、课堂不文明，不尊重老师；、课堂不文明，不尊重老师；7 7、破坏校内公共设施、设备；、破坏校内公共设施、设备；8 8、在桌椅、图书和教室、墙上乱涂乱画；、在桌椅、图书和教室、墙上乱涂乱画；学生不文明行为学生不文明行为和谐和谐 友爱友爱文文明明礼礼仪仪我我先先行行！文明文明 健康健康