《美术《幽默夸张-生动可爱——卡通形象设计》教学ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《美术《幽默夸张-生动可爱——卡通形象设计》教学ppt课件.pptx（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学学 科：科：美美 术术 年年 级级：高高 二二版版 本：本：人人民民美美术术出出版版社社 主主 讲讲教教师师：概概 念念卡卡通通：是英文 cartoon 的音译，意为“漫画”或 “动 画”。卡卡通通形形象象设设计计：是在漫画或 动画中角色形象的造型设计。动漫形象可以是人，也可以是 动物、植物，或者任何能带来 故事的非Th命体。问问题题：1、卡卡通通动动画画片的片的功功能是能是什什么？么？2、从从动动画画片片中学中学到到了什了什么么？想一想想一想1、卡通、卡通动动画片的功能是什么？画片的功能是什么？娱乐娱乐性性2、从卡通、从卡通动动画片中学到了什么？画片中学到了什么？拒拒绝绝不健康的不健康的东
2、东西西对对我我们们的的视觉视觉 和心灵的侵和心灵的侵袭袭！识别识别善与善与恶恶、美与丑。在笑声、美与丑。在笑声 中学中学习习知知识识、增、增长长智慧。智慧。卡通形象与 生活中真实 物象有什么 不同？比比 一一 比比1.简简洁洁、夸夸张张的的造造型型手手法法。2.赋赋予予人人的的情情态态特征。特征。3.色色彩彩鲜鲜明明卡通形象设计之之头像设计人物常见四大表情笑笑哭哭怒怒惊惊笑笑 哭哭 怒怒 惊惊：眉眉 八八 咬咬 目目 开开 字字 牙牙 瞪瞪 眼眼 眉眉 瞪瞪 口口 弯弯 眼眼 眼眼 呆呆 嘴嘴 泪泪 锁锁 面面 上上 双双 眉眉 部部 翘翘 流流 头头 僵僵角色五官研究：眉毛从眉毛我们可 以了
3、解 到角色 的心绪 和个性内心最深 处的情感 与精神往 往是通过 眼睛来传 递的。角色五官研究：眼睛角色五官研究：鼻子鼻子反 映角色 的意志 力和性 情。角色五官研究：嘴从耳朵的 大小和它 所在位置，可以判 断出角色 的性格和 行动力。角色五官研究：耳朵卡通角色的卡通角色的设计设计方法方法：1、构思：想好自己要画的对象2、构图：把对象安排在合理的位置3、画出具体的形象：运用夸张、变 形、拟人等手法。以“我的同桌”为原型设计卡通形 象，运用夸张、变形等方法，使他（她）们变得可爱又有趣。牛刀小牛刀小试试：课课堂堂小小结结：卡通带给我们快乐，丰富了我们的Th活，希望同学们能够不断学习和制作，设 计出更多优秀的卡通形象。