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1、口语交际1课时口语交际打电话交际内容口语交际1.1.了解了解打电话是一般步骤,初步学会独立打电话。(打电话是一般步骤,初步学会独立打电话。(重点重点)2.2.打电话打电话时,要把表达的意思说清楚;接电话时,能听清楚主要时,要把表达的意思说清楚;接电话时,能听清楚主要内容。接打电话时,都要注意用礼貌用语。(内容。接打电话时,都要注意用礼貌用语。(难点难点)学习目标口语交际今天,老师给大家带来一个谜语:一个东西生得巧,十个数字身上装,有耳朵,有尾巴,没鼻子,没眼睛。谜底:电话新课导入口语交际情景再现,学打电话喂!出去玩啊。喂!小明家的电话铃响了,原来是芳芳约他出去玩口语交际你们觉得芳芳这通电话打得
2、怎么样?我觉得芳芳打电话时没礼貌,没说“你好”电话里芳芳没把时间、地点说清楚。口语交际我们打电话时,除了有礼貌,还要说清楚你是谁,你找谁,有什么事。口语交际阿姨,您好。我是张阳的同学李中,请问张阳在家吗?喂,你好。请问你找谁?我们看看李中是如何打电话的。谢谢。他在家,你稍等一下,我叫他。口语交际给别人打电话时,要先说自己是谁,没听清时,可以请对方重复。口语交际场景一:李中想给张阳打电话约他一起出去踢足球。来试一试吧!口语交际李中你好!我是张阳喂,你好,我是李中。明天星期天,我们一起去踢球,好吗?好啊!那我们明天上午8点在胜利公园的足球场见。好的,不见不散!口语交际这通电话打得很好,但是如果张阳
3、有别的事想拒绝李中的邀请,该怎么说呢?口语交际李中你好!我是张阳。喂,你好,我是李中。明天星期天,我们一起去踢球,好吗?真是不好意思,周末我 要随爸爸去看奶奶。那好吧,咱们下次再约。好的,再见!口语交际虽然张阳拒绝了李中的邀请,但李中不会不高兴,因为张阳很有礼貌。你觉得李中会不高兴吗?口语交际场景二:丽丽因为发烧不能上学,要向老师请假。口语交际喂,你好。你好!我是丽丽,是李老师吗?丽丽,你好,我是李老师,你找我有事吗?李老师,我发烧了,想跟您请半天假。当然可以,那谁在家陪你呀?我的妈妈在家陪我。口语交际那你在家要多注意休息,别忘了按时吃药。谢谢老师!老师再见!再见!口语交际丽丽这个电话打得很好老师提醒大家,当和长辈或老师打电话时最好用“您”。这样更能表示对老师或长辈的尊敬。口语交际场景三:有位叔叔打电话给爸爸,但是爸爸不在家。口语交际喂,您好!请问您找谁?叔叔,不好意思,我爸爸不在家。请你留下您的姓名和电话号码,等爸爸回来我转告他给您回电话。你好,小朋友,能帮我叫你爸爸来听电话吗?好的,我姓李,我的电话是,谢谢你,小朋友,再见!叔叔,再见!口语交际打电话是我们生活中常见的事情,让我们用热情的语言,给亲人、朋友打个电话,送去一句真挚的问候,一份春天般的温暖吧!