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1、 1 授课人:XXX时间:201X年X月本模板有完整的逻辑框架，内容详实，稍作修改可直接使用初一语文开学第一课主题班会PPT模板欢迎词欢迎词 同学们好，我首先祝贺大家顺利完成小学阶段的学习，也热诚欢迎大家来到欣欣向荣的文亭一中。从今天开始我将伴随大家进入初中阶段的语文学习。同学们，从今天，你们的中学生活开始了，你们的人生也开始了新的航程。在今后这段人生航程中，语文将为你打开一扇神奇的大门，也是一扇通向瑰丽多姿的大千世界的、丰富细腻的心灵世界之门。在大语文世界里，它会让你感悟生命、关注社会、陶冶性情，启发你更深入的思考人生的意义，启迪你珍爱生命、热爱生活。亲爱的同学们，新的阶段新的起点，一道崭新
2、的起跑线就在我们面前。不管从前，你在小学阶段是跑得快还是慢，现在大家又都在同一个起跑线上了，你可以重新开头开始起跑。老师自我介绍我姓郭，名XX。意思就是向来不怕困难，坚贞不屈。座右铭：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原做人原则：“实”。即：老老实实做人，踏踏实实做事。惜缘（1）师生缘我大学毕业到现在将近20个年头了，有句俗话，叫“十年修得同船渡”，是指缘分的巧妙和难得。教师水手、学生渡客。（2）同学缘时下流行一种说法，表明关系的亲密，缘分的可贵：同过窗（学友），扛过枪（战友），下过乡（难友），蹲过牢（狱友）。你们正好赶上了第一条，不管是你们遇到了我，还是你们彼此成为新的同学，请记住，这都
3、是缘分，将来的生命中，你还会不会记得初中的生活，这很难说，生命是个变数。希望你们倍加珍惜朝夕相处的岁月，倍加珍惜你们的友谊，珍惜我们之间的缘分。电视剧三国演义中有句唱词“今生皆是缘，离合总关情”。慢慢地体会，你会发现各种无穷的奥妙。一、何为语文？二、语文中的乐趣四、语文课堂学习 的具体要求：三、如何学好语文？语文的特点：好玩和有用语文学习要好玩。语文复习要有用。1、好玩的有趣味的（学科趣味）有深度的（人生哲理）2、有用的生活中的语文技能应试的语文技能初中语文教材的特点 A、课文篇幅长；B、内容涉及的知识面广；C、知识体系复杂，知识点多；D、课文思想内涵更深刻。初中语文课堂的特点 1课堂容量大、
4、节奏快；2课堂拓展加宽，内容加深；3课堂重视学生的主动参与；学习语文的目的一是要学会说话，因为说话是一个人在社会上生存的首要条件；二是要学会思维，这是一个在当今社会所必需掌握的生存技能；三是要学会写作，这是同学们今后走上工作岗位所必须具备的一项基本本领；四是要学会做人，即通过感受文章来形成自己正确的世界观和价值观，从而更好地服务社会。语文之趣-我不敢娶清代李鸿章有个远房亲戚李某，不学无术却一心想升官发财。有一次，他去参加乡试，憋了半天也没写出一个字，眼看终场时间就要到了，他灵机一动，便在纸上写了：“我是李鸿章大人的亲戚”。可是，“戚”字不会写，只好借用“妻”来代替。他想：有了这块金字招牌，准能
5、考中。谁知，详实的主考官不徇私情，他看了李某的试卷，啼笑皆非，便信手在“我是李鸿章大人的亲妻”后，又加上了几个字：“所以，我不敢娶（取）你”。语文之趣-我不敢娶(2)当年李鸿章在曾国藩幕府中，打太平天国，屡战屡败，在向朝廷汇报军情时，李鸿章巧妙地颠倒了一个词语，把屡战屡败改成了屡败屡战，这样就把湘军在困厄面前的精神气概给突现出来了。（3）发生在周总理身上的一件事。有外国记者讥讽到：真是对牛谈琴！周总理礼貌的回敬：对，牛弹琴！一字未改，标点一变，面目全非！语文之趣-我不敢娶(4)歧义之趣A叔叔亲了我妈妈也亲了我。B下雨天留客天留我不留C无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣（5）、两人对骂：甲：你放狗
6、屁！乙：你放屁狗！甲：你狗放屁！虽然粗俗，但的确让人忍俊不禁。语文学习歌诀练好语文基本功：你的普通话说得如何？“天不怕，地不怕，就怕广东人说普通话。”你的字写得如何？你是否常写错别字？优秀诗文勤记诵：作文中应用了背诵过的诗文，加5分。报纸杂志常翻阅:语文报、作文点评报；读者意林意林中学生、语文月刊等。买书看书做书虫：多进阅览室，多去图书馆。语文笔记贵坚持：写作技巧归纳，错别字、病句搜集，文学常识、诗词名句、对联、名人名言，佳作美文老师的建议：1、课内“六要”多阅读文章、报刊、文学作品多写日记、周记、心得体会多积累好词好句好段及名言警句等多背诵优秀诗文。老师的建议：2、课外要做到“四多”要认真预
7、习、听课、作业、复习要积极思考并努力回答老师提出的问题要养成记好笔记的习惯要把字写得工整美观，笔划清楚，万不可潦草要把话说得清楚、明白、响亮要把作文写得新颖、生动、流畅做好课文的预习1、查阅资料，了解作者及写作背景。2、朗读课文，借助工具书解决生字、生词（抄写），标注自然节序号。3、初读课文，试着了解作者写了哪些内容，明晰作者的写作思路。4、细读课文，勾画标注：a、不理解的地方b、喜欢的词语句子c、对书中的内容质疑并思考课后练习题。5、最后总结出文章的写作技巧是什么，语言运用特点是什么；文章值得借鉴的是什么，读后受到的启发有哪些。认真听课结合预习情况，有目的的认真听好课。结合预习情况，有目的的认真听好课。上课要求：坐姿端正，不东倒西歪；遵守纪律，不讲小话，不做与语文课堂无关的事；认真做好笔记：圈点勾画；写批注(不动笔墨不读书）围绕老师的问题积极讨论，主动回答问题。课后认真复习2、互动和配套，学一课做一课，小组长每学完一课检查一次，老师不定期抽查。3、按时、按质、按量完成作业，严禁迟交缺交！1、复习本课字词，准备下一节课听写；复习本课内容，准备下一节提问。19 授课人:XXX时间:201X年X月本模板有完整的逻辑框架，内容详实，稍作修改可直接使用感谢大家的聆听！