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1、Unit 4 I can play basketball（Story time）Brain Storm规则：如果你和规则：如果你和Miss Yang 有着相同的爱好有着相同的爱好和本领，迅速站起来，大声地说和本领，迅速站起来，大声地说“Me too”!I like English.I like cats.I like apples.I can make a fruit salad.I can run.I can jump.I can swim.I can play basketball.Me too.I can skate.basketballplaybasketball Can you pl
2、ay basketball?如果你会，就说：如果你会，就说：Yes,I can.如果不会，就说：如果不会，就说：No,I cant.试一试试一试Have a try.Who?Can they play basketball?Try to guess(猜一猜猜一猜)Watch and answerCan Wang Bing play basketball?观察图片观察图片,试着说一说。试着说一说。Can you play basketball,Wang Bing?Yes,I can.Nice.自豪的自豪的Look and talkCan Mike play basketball?Yes,he c
3、an.He can play basketball very well.很好很好Listen and answerCan Mike play basketball?Yes,he can.He can play basketball very well.Cool.?Try to sayCan Liu Tao play basketballTip:Tip:自读自读3,43,4幅图的对话，幅图的对话，划出依据。划出依据。Read and findCan Liu Tao play basketballCan Liu Tao play basketball?No,he cant.He cant play
4、 basketball at first.起初起初沮丧的Can Liu Tao play basketball?No，he cant.He cant play basketball at first.Yes，he can.He can play basketball at last.起初起初最后最后试一试试一试注意模仿语音、语调哦！注意模仿语音、语调哦！注意模仿语音、语调哦！注意模仿语音、语调哦！Listen and repeat注意模仿语音、语调哦！注意模仿语音、语调哦！注意模仿语音、语调哦！注意模仿语音、语调哦！Listen and repeat注意模仿语音、语调哦！注意模仿语音、语调哦！
5、注意模仿语音、语调哦！注意模仿语音、语调哦！沮丧的Listen and repeat注意模仿语音、语调哦！注意模仿语音、语调哦！注意模仿语音、语调哦！注意模仿语音、语调哦！Listen and repeat(三人一组三人一组,选择一种方式读选择一种方式读)Read together 一起读一起读Lead the reading 一人领读一人领读Read in roles 分角色朗读分角色朗读Happy reading加上丰富的表情和动作加上丰富的表情和动作表演更生动！表演更生动！Act fluently流利地表演流利地表演Act fluently and vividly流利、生动地表演流利、生
6、动地表演Act it out with emotions有感情地表演有感情地表演Try to act学校即将举行运动会，为了能更好的发挥学生的特学校即将举行运动会，为了能更好的发挥学生的特学校即将举行运动会，为了能更好的发挥学生的特学校即将举行运动会，为了能更好的发挥学生的特长，请三人一组相互间问问都会些什么运动吧。长，请三人一组相互间问问都会些什么运动吧。长，请三人一组相互间问问都会些什么运动吧。长，请三人一组相互间问问都会些什么运动吧。(参考的词：参考的词：参考的词：参考的词：swim,run,jump,swim,run,jump,skate,play football)skate,pla
7、y football)Try to sayC:I canA:Hello,xxx.Can you?B:Yes,I can./No,I cant.But I canWhat about Yes,I can./No,I cant.But I canWhat about you,C?you,C?A:Nice!/Cool!/Great!.Domoresport,youwillbehealthy.多运动会让你健康哦！Try to share1、Listenandreadthestory,trytoreciteit.听读模仿，并尝试背诵。2、Actthestoryingroups.以小组的形式表演故事。Homework