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1、社会现象型材料作文社会现象型材料作文（1 1）读材料，概括）读材料，概括现象现象 （2 2）列举现象的具体）列举现象的具体表现表现 （3 3）分析现象的）分析现象的实质实质 （4 4）分析产生的）分析产生的原因原因（内因、外（内因、外因；主要原因、次要原因）因；主要原因、次要原因）（5 5）分析）分析结果结果（积极效应、消极（积极效应、消极效应）效应）（6 6）类比、对比）类比、对比联想同类联想同类或或相反相反的现象的现象 （7 7）思考）思考解决解决问题的方法（要针问题的方法（要针对原因）对原因）写写法法中国体育界曾出现过不少巨星，但让观众始终关注、中国体育界曾出现过不少巨星，但让观众始终关
2、注、热议不断的似乎只有刘翔一人：热议不断的似乎只有刘翔一人：20042004年雅典奥运会上，刘翔打破了欧美选手垄断了一年雅典奥运会上，刘翔打破了欧美选手垄断了一个世纪世界纪录，成为中国人的骄傲。有人视他为神，个世纪世界纪录，成为中国人的骄傲。有人视他为神，将将“翔翔”解释为解释为“飞翔飞翔”。20082008年北京奥运会上，刘翔因伤退赛，虽不乏理解的年北京奥运会上，刘翔因伤退赛，虽不乏理解的声音，但也有不少人骂他是声音，但也有不少人骂他是“刘降刘降”。直到刘翔手术。直到刘翔手术后，后，“诈伤说诈伤说”依然存在，依然存在，“劝退论劝退论”也很流行。也很流行。20092009年东亚运动会上，刘翔复
3、出夺冠，再次掀起了年东亚运动会上，刘翔复出夺冠，再次掀起了“粉丝粉丝”们崇拜的热潮，媒体上们崇拜的热潮，媒体上“王者归来王者归来”的赞誉铺的赞誉铺天盖地。天盖地。材料一材料一刘翔曾说：刘翔曾说：“人不可能一直站在高峰，没有人不可能一直站在高峰，没有低谷。想通了就没什么，就等自己再变得好低谷。想通了就没什么，就等自己再变得好起来的那一天呗。在被批评的环境当中历练，起来的那一天呗。在被批评的环境当中历练，人能成长很多。人能成长很多。”以上材料不免触发我们许多联想和思考。请以上材料不免触发我们许多联想和思考。请自选角度，自拟题目，写一篇不少于自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字字的文章。除诗歌外
4、，文体不限。的文章。除诗歌外，文体不限。整体感知材料整体感知材料三个时间段内容的归纳提炼三个时间段内容的归纳提炼:04年被奉为年被奉为“神神”(飞翔飞翔)08年被称为年被称为“刘刘降降”(诈伤说诈伤说,劝退论劝退论)09年被赞誉为年被赞誉为“王者王者归来归来”面对刘翔成绩的变化面对刘翔成绩的变化,引起社会舆论的巨大变引起社会舆论的巨大变化化,对此对此,你怎么看你怎么看?（学生交流发言）我们中国人常说我们中国人常说“不以成败论不以成败论“英雄英雄”，“胜败乃兵家常胜败乃兵家常事事”，然而不得不承认我们最喜欢以成败论英雄，而，然而不得不承认我们最喜欢以成败论英雄，而且我们也是一个最好面子的民族。且
5、我们也是一个最好面子的民族。从以从以“成败论英雄成败论英雄”角度折射出：角度折射出：扭曲的价值观扭曲的价值观畸形的心态畸形的心态民众的不成熟民众的不成熟民众的冷漠民众的冷漠舆论的跟风倒舆论的跟风倒让舆论回归理性，让人性回归本身让舆论回归理性，让人性回归本身冷却关注与热议冷却关注与热议多些期待，少些指责多些期待，少些指责表现出体育上的表现出体育上的“弱国心态弱国心态”：-刘翔在雅典奥运会刘翔在雅典奥运会110米栏比赛中，以米栏比赛中，以12秒秒91平世界纪录，打破了欧美选手长达一个世纪平世界纪录，打破了欧美选手长达一个世纪的垄断，成为中国和亚洲人的骄傲。这块金牌的垄断，成为中国和亚洲人的骄傲。这
6、块金牌和这个成绩与其他体育项目不同，被认为含金和这个成绩与其他体育项目不同，被认为含金量最高，来之不易。所以，刘翔成为中国体育量最高，来之不易。所以，刘翔成为中国体育成就的标志性人物，其受爱戴程度超过其他明成就的标志性人物，其受爱戴程度超过其他明星。星。北京奥运北京奥运会之前，国人渴望看见一位世界会之前，国人渴望看见一位世界级的巨星，而刘翔从各方面满足了这种渴求。级的巨星，而刘翔从各方面满足了这种渴求。(虽然姚明也是国际巨星，但他在相对落后的虽然姚明也是国际巨星，但他在相对落后的中国篮球阵营中，只能一枝独秀，无力回天。中国篮球阵营中，只能一枝独秀，无力回天。)刘翔使国民产生自尊心和民族自豪感刘
7、翔使国民产生自尊心和民族自豪感,成了喜成了喜爱他的粉丝以及热爱田径的观众的爱他的粉丝以及热爱田径的观众的精神寄托精神寄托。刘翔本人也是在接受同样的理念中成长起来的。刘翔本人也是在接受同样的理念中成长起来的。“我也曾经认为亚洲人不是为田径而生的，尤其我也曾经认为亚洲人不是为田径而生的，尤其是短跑项目。从我还是个孩子的那个时候起，我是短跑项目。从我还是个孩子的那个时候起，我所听到的以及我在电视中所看到的，一直都是美所听到的以及我在电视中所看到的，一直都是美洲以及欧洲的选手夺冠，亚洲选手通常只是出现洲以及欧洲的选手夺冠，亚洲选手通常只是出现在预赛中，充其量也只是进入半决赛而已。在预赛中，充其量也只是
8、进入半决赛而已。”刘刘翔这样说。这也是为什么在雅典夺冠之后，他将翔这样说。这也是为什么在雅典夺冠之后，他将自己的胜利称作了自己的胜利称作了“一种奇迹一种奇迹”。甚至直到现在甚至直到现在他还是不能完全抛弃亚洲人的这种自卑感。他还是不能完全抛弃亚洲人的这种自卑感。“我我认为认为110米栏和米栏和100米跑还是有着一些区别，因为米跑还是有着一些区别，因为110米栏对于技术有着更高的要求。米栏对于技术有着更高的要求。”他这样说，他这样说，似乎在为自己的胜利寻找另一种理由。似乎在为自己的胜利寻找另一种理由。所以，所以，22岁的刘翔已经不仅仅是一个冠军，他是岁的刘翔已经不仅仅是一个冠军，他是一个超自然的英
9、雄，是一个重新定义了能力界限一个超自然的英雄，是一个重新定义了能力界限的运动员。的运动员。(外国体育记者外国体育记者)体现我们民族的体现我们民族的“强国心理强国心理”：刘翔是中国的一个独特现象。它反映出群体刘翔是中国的一个独特现象。它反映出群体的一种心态的一种心态,即随着中国经济实力的日益强大即随着中国经济实力的日益强大和国际威望的不断提高和国际威望的不断提高,中国老百姓已经不满中国老百姓已经不满足于中国体育选手仅仅在乒乓球、体操、跳足于中国体育选手仅仅在乒乓球、体操、跳水等奥运会二三类项目中战胜对手水等奥运会二三类项目中战胜对手,他们希望他们希望中国选手能够在奥运会上影响最大同时也是中国选手
10、能够在奥运会上影响最大同时也是对手最强的田径、游泳、足球、篮球等项目对手最强的田径、游泳、足球、篮球等项目上战胜对手。上战胜对手。刘翔现象刘翔现象,还有与此相同的姚明现象还有与此相同的姚明现象,反映了反映了国民的一种期待国民的一种期待,即我们国家的体育实力能够即我们国家的体育实力能够与我们国家的综合国力相吻合与我们国家的综合国力相吻合,它表面上是一它表面上是一种体育现象种体育现象,但背后折射出的却是我们综合国但背后折射出的却是我们综合国力的日益强大。力的日益强大。中国是个泱泱大国，人口众多，民间有流传中国是个泱泱大国，人口众多，民间有流传一句话一句话“中国人一人一口唾沫就可以把你淹中国人一人一
11、口唾沫就可以把你淹死死”，所以古人有云，所以古人有云“众口铄金，积毁销骨众口铄金，积毁销骨”，言论是一把双刃剑，他可以放大一个，言论是一把双刃剑，他可以放大一个“英雄英雄”，也可以将一个英雄杀死。我们该如，也可以将一个英雄杀死。我们该如何理智地对待何理智地对待“英雄英雄”，值得我们深思。过，值得我们深思。过度的关注和不理智的责备都是扼杀度的关注和不理智的责备都是扼杀“英雄英雄”的一把剑！的一把剑！在被批评的环境当中历练，人能成长很多（深化了本事件的内涵（深化了本事件的内涵,泛化了本事件的意义泛化了本事件的意义。）处在舆论的漩涡，刘翔也要负些责任：爱作处在舆论的漩涡，刘翔也要负些责任：爱作秀，会
12、表演，商业明星与体育明星秀，会表演，商业明星与体育明星材料中的刘翔材料中的刘翔;我们看刘翔的角度我们看刘翔的角度从刘翔的角度说从刘翔的角度说走自己的路正确面对批评真正的对手是自己只求尽力，不求完美拼搏是你的精神品质辉煌的不全是成绩走好人生路你的曾经是所有人的财富人生之常便是无常高峰与低谷宠辱不惊，与己为伴感谢批评“刘翔现象刘翔现象”折射中国竞技理念转变折射中国竞技理念转变健康比金牌更重要健康比金牌更重要“杀鸡取卵杀鸡取卵”是一种短视是一种短视国人早已国人早已“输得起输得起”观念的转变是一个伟大的超越观念的转变是一个伟大的超越,比奥运会获比奥运会获得多少突破、多少金牌更大的超越得多少突破、多少金
13、牌更大的超越!与四年前相比，吾辈中或许很多人腰腹中与四年前相比，吾辈中或许很多人腰腹中出现了肚腩，褶子爬上了眉头。跑几步就出现了肚腩，褶子爬上了眉头。跑几步就气喘吁吁，我们会用岁月不饶人来宽慰自气喘吁吁，我们会用岁月不饶人来宽慰自己。我们总是严于律人、宽于律己，为何己。我们总是严于律人、宽于律己，为何不能用同样的标准来对待刘翔呢？不能用同样的标准来对待刘翔呢？现在我们很多人都在探讨职业体育中的压现在我们很多人都在探讨职业体育中的压力问题，但是，究竟谁才是承受压力最大力问题，但是，究竟谁才是承受压力最大的呢？在中国的上海，这个问题的答案应的呢？在中国的上海，这个问题的答案应该就是该就是-刘翔！一
14、个运动员能够承担得起刘翔！一个运动员能够承担得起如此厚重的希望吗？奥运会已经越来越变如此厚重的希望吗？奥运会已经越来越变得像是举办国某一个运动员的同义词为什得像是举办国某一个运动员的同义词为什么同中国其他么同中国其他31枚奥运会金牌的得主相比枚奥运会金牌的得主相比刘翔可以拥有如此之高的个人魅力？他英刘翔可以拥有如此之高的个人魅力？他英俊的长相当然是一个帮助，但是，更为重俊的长相当然是一个帮助，但是，更为重要的是，要的是，应该还是他所取得的成绩是对人应该还是他所取得的成绩是对人们已经接受了的一种思维的公开摧毁们已经接受了的一种思维的公开摧毁。亚。亚洲人不适合短跑项目可以说已经是人们一洲人不适合短
15、跑项目可以说已经是人们一种固定的思维了，但是，刘翔改变了人们种固定的思维了，但是，刘翔改变了人们的思维。至少，到目前为止还是这个样子。的思维。至少，到目前为止还是这个样子。刘翔成为大众偶像，还有一重要的原因，那刘翔成为大众偶像，还有一重要的原因，那就是，他帅、他酷、他周身洋溢着星味儿，就是，他帅、他酷、他周身洋溢着星味儿，而且，还有他的个性，他知道如何迎合大众。而且，还有他的个性，他知道如何迎合大众。刘翔刘翔“粉丝粉丝”们的主体目前恐怕是年轻人，们的主体目前恐怕是年轻人，其中以年轻女子居多。她们多数不懂跨栏，其中以年轻女子居多。她们多数不懂跨栏，不热衷体育，只是迷恋刘翔的帅和酷，高喊不热衷体育
16、，只是迷恋刘翔的帅和酷，高喊着着“刘翔，我爱你！刘翔，我爱你！”把刘翔当作娱乐明星把刘翔当作娱乐明星般地崇拜和追逐。应该说，这是近年来中国般地崇拜和追逐。应该说，这是近年来中国体坛出现的新现象。体坛出现的新现象。联想到最近国内的联想到最近国内的“超女现象超女现象”，我们的明，我们的明星崇拜似乎有过度之嫌。虽然这不是什么大星崇拜似乎有过度之嫌。虽然这不是什么大事，但泱泱大国的子民，有着文化如此厚重事，但泱泱大国的子民，有着文化如此厚重的历史积淀，实在无需像港台娱乐界那样追的历史积淀，实在无需像港台娱乐界那样追逐明星。逐明星。热爱刘翔没错，这样的体育英雄值得崇拜。热爱刘翔没错，这样的体育英雄值得崇
17、拜。但透过刘翔热，我更意识到田径之冷。在万但透过刘翔热，我更意识到田径之冷。在万众为刘翔欢呼的今天，更要呼吁中国出现更众为刘翔欢呼的今天，更要呼吁中国出现更多的刘翔，更要为今天的多的刘翔，更要为今天的“刘翔热刘翔热”感到不感到不安。安。一个人的成功应该如何衡量？北京师范大学一个人的成功应该如何衡量？北京师范大学房地产研究中心主任董藩教授给学生的答案是房地产研究中心主任董藩教授给学生的答案是“40岁时身价岁时身价4000万万”。近日，他在微博中。近日，他在微博中“警告警告”自己的研究生，没有达到这个标准的自己的研究生，没有达到这个标准的“不不要来见我，也别说是我学生要来见我，也别说是我学生”，并
18、认为，并认为“对高学对高学历者来说，贫穷意味着耻辱和失败历者来说，贫穷意味着耻辱和失败”。（。（2011年年04月月08日日新民晚报新民晚报）对于这则报道你有什么看法？请根据以上材对于这则报道你有什么看法？请根据以上材料，谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度，料，谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度，题目自拟，文体不限题目自拟，文体不限(除诗歌外除诗歌外)；不要脱离材料；不要脱离材料及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。材料二材料二错误审题：错误审题：例：高学历者未必富有，低学历者也例：高学历者未必富有，低学历者也未必贫穷未必贫穷对材料的解读1.金钱是
19、不是衡量一个人成功的标准？金钱是不是衡量一个人成功的标准？金钱并不是衡量一个人成功的唯一标金钱并不是衡量一个人成功的唯一标准准富有不是用来解释成功的唯一答案富有不是用来解释成功的唯一答案财富并不能衡量一个人真正的价值财富并不能衡量一个人真正的价值2衡量一个人成功的标准应该是什么衡量一个人成功的标准应该是什么?实现人生的价值才是真正的成功实现人生的价值才是真正的成功成功在于自身价值与社会价值的统一成功在于自身价值与社会价值的统一实现梦想就是成功，而我们的梦想绝不仅仅实现梦想就是成功，而我们的梦想绝不仅仅是财富是财富在我看来，衡量一个人是否成功的标准是他在我看来，衡量一个人是否成功的标准是他获得精
20、神财富的多少获得精神财富的多少真正的成功在于娱乐自身的同时，使成功喷真正的成功在于娱乐自身的同时，使成功喷涌的泉水也能浇灌社会这片绿洲涌的泉水也能浇灌社会这片绿洲3.为什么董藩会说出如此雷人的话？这为什么董藩会说出如此雷人的话？这引发你怎样的思考？引发你怎样的思考？“学为人师，行为世范学为人师，行为世范”的名教授说的名教授说出这样的话，金钱至上的财富观价值出这样的话，金钱至上的财富观价值观大行其道由此可见一斑。这值得人观大行其道由此可见一斑。这值得人们深思，如何教育学生形成正确的世们深思，如何教育学生形成正确的世界观人生观有赖于人文精神的重塑。界观人生观有赖于人文精神的重塑。忌行文时抛开材料自
21、顾自说不要混淆了不要混淆了“时事材料作文时事材料作文”与一般的与一般的“寓言等材料作文寓言等材料作文”的区别。一般的的区别。一般的“寓言寓言等材料等材料”，如果题目中要求，如果题目中要求“不要脱离材不要脱离材料的内容或含义作文料的内容或含义作文”，那么学生在写作，那么学生在写作时可联系材料也可不联系，但主旨必须与时可联系材料也可不联系，但主旨必须与材料的含义一致或接近。至于时事类材料材料的含义一致或接近。至于时事类材料作文，如果要求作文，如果要求“不要脱离材料的内容及不要脱离材料的内容及含义作文含义作文”，最好围绕材料来写，即使不，最好围绕材料来写，即使不围绕材料，也要在行文时多处扣材料，否围
22、绕材料，也要在行文时多处扣材料，否则就会有离题偏题之嫌。则就会有离题偏题之嫌。成功的开头应该具有哪些特点要有明确中心论点要有明确中心论点要精巧要精巧要有文采要有文采要联系材料要联系材料写好时评类作文的开头写好时评类作文的开头例例1：世界上有一种东西，在某种程度：世界上有一种东西，在某种程度上它是全部，但在另一种程度上又全无上它是全部，但在另一种程度上又全无意义，它就是金钱。意义，它就是金钱。在这个世界上金钱在这个世界上金钱也许是一种身份的象征，但它绝不是衡也许是一种身份的象征，但它绝不是衡量一个人是否成功的标准。量一个人是否成功的标准。我想大家都知道北师大董藩教授我想大家都知道北师大董藩教授例
23、例2：天平的一端满载着成功，难道他的：天平的一端满载着成功，难道他的另一端非放金钱不可吗？使天平平衡的未另一端非放金钱不可吗？使天平平衡的未必是金钱，必是金钱，衡量一个人成功的标准也未必衡量一个人成功的标准也未必是是“金钱金钱”二字。二字。当被问到当被问到“一个人的成功应该如何衡量一个人的成功应该如何衡量”时，北师大教授董藩的回答却是时，北师大教授董藩的回答却是例例3:成功，按照我个人的理解，就是自己在成功，按照我个人的理解，就是自己在未来的人生中能够实现自己期盼的价值。未来的人生中能够实现自己期盼的价值。按照马克思主义的观点，实现人的价值在按照马克思主义的观点，实现人的价值在于创造价值。而如
24、今，社会上对成功的主于创造价值。而如今，社会上对成功的主流判断标准则是一个人在社会上有多高地流判断标准则是一个人在社会上有多高地位，个人有多少财产。位，个人有多少财产。对此，我不敢苟同对此，我不敢苟同。例例4；世界上有两种花，一种花结果实，另；世界上有两种花，一种花结果实，另一种花不结果实。一种花不结果实。不可否认，结果实的花不可否认，结果实的花是成功的，因为它确实有所收获；但我们是成功的，因为它确实有所收获；但我们不能说不结果实的花就是一种失败，至少不能说不结果实的花就是一种失败，至少它怒放过，芬芳过。它怒放过，芬芳过。近日，一则来自北师大某教授近日，一则来自北师大某教授错误案例：错误案例：
25、例例1:曾几何时，黎明的曙光驱散了心灵的迷曾几何时，黎明的曙光驱散了心灵的迷雾。曾经，独上高楼，享受销魂的寂寞；曾雾。曾经，独上高楼，享受销魂的寂寞；曾经，携几缕清风，畅游于花海。如何奇景，经，携几缕清风，畅游于花海。如何奇景，这等心境，怎可用金钱来衡量？这等心境，怎可用金钱来衡量？滥用抒情滥用抒情例例2：微博是现在网络上流行的一个快捷的：微博是现在网络上流行的一个快捷的交流平台。我们可随时随地上去留言，可交流平台。我们可随时随地上去留言，可以是简单的几个词，也可以是简单的几句以是简单的几个词，也可以是简单的几句话，总之，具有简单、快速、便捷的特点，话，总之，具有简单、快速、便捷的特点，人人都
26、爱微博。人人都爱微博。这不，北京师范大学房地产研究中心主这不，北京师范大学房地产研究中心主任董藩教授也是爱好者之一。日前任董藩教授也是爱好者之一。日前这样切入？似乎是在普及微博知识这样切入？似乎是在普及微博知识例：作为中国历史上三大历史剧变之一的例：作为中国历史上三大历史剧变之一的辛亥革命后人对它的评价不一，有人说他辛亥革命后人对它的评价不一，有人说他成功了，是因为推翻了清政府的统治，结成功了，是因为推翻了清政府的统治，结束了存在中国两千多年的封建帝制，有人束了存在中国两千多年的封建帝制，有人说他失败了，是因为辛亥革命的陈国被袁说他失败了，是因为辛亥革命的陈国被袁世凯窃取了，并且没有完成反帝反
27、封的任世凯窃取了，并且没有完成反帝反封的任务。由于人的立场、看问题的角度不同对务。由于人的立场、看问题的角度不同对同一事件难免会有不同的看法，然而他的同一事件难免会有不同的看法，然而他的发动者主要领导孙中山来看，它不仅使自发动者主要领导孙中山来看，它不仅使自己要做己要做距开头距开头300字处终于发现字处终于发现“成功成功”二字，还二字，还和材料无关和材料无关小魔方站作品小魔方站作品盗版必究盗版必究语文语文更多精彩内容，微信扫描二维码获取更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用谢谢您下载使用！附赠附赠中高考状元学习方法中高考状元学习方法前前言言高
28、考状元是一个特殊的群体，在许多高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元北京市文科状
29、元 阳光女孩阳光女孩-何旋何旋 高考总分：高考总分：692分分(含含20分加分分加分)语文语文131分分数学数学145分分英语英语141分分文综文综255分分毕业学校：北京二中毕业学校：北京二中报考高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。班主任：我觉得
30、何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。高考总分高考总分:711分分毕业学校毕业学校:北京八中北京八中语文语文139分分数学数学140分分英语英语141分分理综理综291分分报考
31、高校：报考高校：北京大学光华管理学院北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心北京市理科状元杨蕙心 班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题的原因，并马上拿出解决办法。孙老师说，杨蕙心学习效率很高，认真执行老师的复习要求，往往一个小时能完成别人两三个小时的作业量，而且计划性强，善于自我调节。此外，学校还有一群与她实力相当的同学，他们经常在一起切磋、交流，形成一种良性的竞争氛围。谈起自
32、己的高考心得，杨蕙心说出了“听话”两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法，肯定是最有益的。”高三紧张的学习中，她常做的事情就是告诫自己要坚持，不能因为一次考试成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中，她的成绩一直稳定在年级前5名左右。上海上海20062006高考高考理科理科状元状元-武亦武亦文文武亦文武亦文 格致中学理科班学生格致中学理科班学生 班级职务：学习委员班级职务：学习委员 高考志愿：复旦经济高考志愿：复旦经济 高考成绩：语文高考成绩：语文127127分分 数学数学142142分分 英语英语144144分分 物理物理145145分分 综合综合2
33、727分分 总分总分585585分分 “一分也不能少一分也不能少”“我坚持做好每天的预习、复习，每我坚持做好每天的预习、复习，每天放学回家看半小时报纸，晚上天放学回家看半小时报纸，晚上1010：3030休息，感觉很轻松地度过了三年高休息，感觉很轻松地度过了三年高中学习。中学习。”当得知自己的高考成绩后，当得知自己的高考成绩后，格致中学的武亦文遗憾地说道，格致中学的武亦文遗憾地说道，“平平时模拟考试时，自己总有一门满分，时模拟考试时，自己总有一门满分，这次高考却没有出现，有些遗憾。这次高考却没有出现，有些遗憾。”坚持做好每个学习步骤坚持做好每个学习步骤 武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习武亦
34、文的高考高分来自于她日常严谨的学习态度，坚持认真做好每天的预习、复习。态度，坚持认真做好每天的预习、复习。“高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师走，保证课堂效率。走，保证课堂效率。”武亦文介绍，武亦文介绍，“班主班主任王老师对我的成长起了很大引导作用，王任王老师对我的成长起了很大引导作用，王老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精力，看重做事的过程而不重结果。每当学生力，看重做事的过程而不重结果。每当学生没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓励学生注重学习的过程。励学生注重学习的过程。
35、”上海高考文科状元上海高考文科状元-常方舟常方舟曹杨二中高三曹杨二中高三(14)(14)班学生班学生 班级职务：学习委员班级职务：学习委员 高考志愿：北京高考志愿：北京 大学中文系大学中文系高考成绩：语文高考成绩：语文121121分数学分数学146146分分 英语英语146146分历史分历史134134分分 综合综合2828分总分分总分575575分分 (另有附加分另有附加分1010分分)“我对竞赛题一样发怵我对竞赛题一样发怵”总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高效率是最重要因素，效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚高中三年，我每天晚上都是上都是10:
36、3010:30休息，这个生活习惯雷打不动。休息，这个生活习惯雷打不动。早晨总是早晨总是6:156:15起床，以保证八小时左右的睡起床，以保证八小时左右的睡眠。平时功课再多再忙，我也不会眠。平时功课再多再忙，我也不会开夜车开夜车。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。身体健康，体力充沛才能保证有效学习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨两三高三阶段，有的同学每天学习到凌晨两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日点，这种习惯在常方舟看来反而会影响次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会花太的学习状态。每天课后，常方舟也不会花太多时间做功课，常常是做完老师布置的作业多时间做功课，常常是做完老师布置的作
37、业就算完。就算完。“用好课堂用好课堂4040分钟最重要。我的经验是，哪怕分钟最重要。我的经验是，哪怕是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯是再简单的内容，仔细听和不上心，效果肯定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，定是不一样的。对于课堂上老师讲解的内容，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，有的同学觉得很简单，听讲就不会很认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，但老师讲解往往是由浅入深的，开始不认真，后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可后来就很难听懂了；即使能听懂，中间也可能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是能出现一些知识盲区。高考试题考的大多是基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内基础知识，正就是很多同学眼里很简单的内容。容。”常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试常方舟告诉记者，其实自己对竞赛试题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因题类偏难的题目并不擅长，高考出色的原因正在于试题多为基础题，对上了自己的正在于试题多为基础题，对上了自己的“口口味味”。