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1、1._v.唱歌唱歌_n.歌手歌手2._v.&n.游泳游泳_n.游泳者游泳者3._v.&n.跳舞跳舞_n.舞者舞者（一）单词（一）单词singswimdancesingerswimmerdancer4._v.画画5._v.说说(某种语言某种语言)；说话；说话6._v.参加；加入参加；加入7._v.讲述；告诉讲述；告诉8._v.写作；写字写作；写字_n.作家作家9._n.演出；节目演出；节目v.给给；展示；展示10._v.&n.说话；交谈说话；交谈drawspeakjointellwritewritershowtalk11._v.使成为；制造使成为；制造12._adv.在今天在今天13._adv.
2、也；而且也；而且14._n.人；人们人；人们15._n.家；活动本部家；活动本部adv.到家；在家到家；在家16._n.音乐家音乐家17._v.穿衣服穿衣服n.连衣裙连衣裙18._v.刷；刷净刷；刷净 n.刷子刷子maketodayalsopeoplehomemusiciandressbrush19._n.牙齿牙齿_牙牙齿齿(复数复数)20._adv.通常地；一般地通常地；一般地_adj.通常的通常的21._adv.从不；从不；绝绝不不22._adv.&adj.早早(的的)_形容形容词词比比较较极极_形容形容词词最高最高级级toothteethusuallyearlyusualearliere
3、arliestnever23._v.&n.工作工作_n.工人工人24._adj.奇怪的；滑稽好笑的奇怪的；滑稽好笑的_adj.有趣的有趣的n.乐乐趣趣25._v.&n.锻炼；练习锻炼；练习26._n.&pron.一半；半数一半；半数_名名词词复数复数27._prep.晚于；晚于；过过(时间时间)adj.过过去的去的workworkerfunnyfunexercisehalfhalvespast28._v.跑；跑；_n.跑步者跑步者29._v.打打扫扫；弄干；弄干净净adj.干干净净的的30._n.&v.行走；步行行走；步行31._adv.很快地很快地_adv.很慢地很慢地(反反义词义词)_ad
4、j.很快的很快的32._v.有有的味道；品的味道；品尝尝n.味道；滋味味道；滋味runrunnercleanwalkquicklytasteslowlyquick33._n.生活；生命生活；生命_生活；生命生活；生命(复数复数)34._v.骑骑n.旅程旅程35._num.四十四十36._num.五十五十37._num.六十六十38._num.七十七十39._num.八十八十40._num.九十九十41._num.一百一百lifelivesridefortyfiftysixtyseventyeightyninetyhundred42._adj.新的；刚出现的新的；刚出现的_adj.旧的旧的(反反
5、义词义词)43._v.开开车车_n.司机司机44._v.居住；生活居住；生活45._n.车车站；停止站；停止46._v.横横过过；越；越过过47._adj.害怕；畏惧害怕；畏惧48._v.离开；留下离开；留下49._adj.真的；符合事真的；符合事实实的的newolddrivedriverlivestopcrossafraidleavetrue1._擅长于擅长于(做做)某事某事2._善于应付善于应付的；的；对对有办法有办法3._上班迟到上班迟到4._在在和和之间之间5._刷牙刷牙6._骑自行车骑自行车（二）短语（二）短语begoodat(doing)sth.begoodwith.belatef
6、orworkbetween.and.brush(ones)teethbybike7._实现；成为现实实现；成为现实8._做作业做作业9._开车开车10._要么要么要么要么；或者；或者或者或者11._每天每天12._穿上衣服穿上衣服13._到达到达14._起床；站起起床；站起cometruedo(ones)homeworkdriveacareither.or.everydaygetdressedgettogetup15._回家回家16._上床睡觉上床睡觉17._吃早吃早/午午/晚饭晚饭18._在某方面帮助在某方面帮助(某人某人)19._多远多远20._多长时间多长时间21._离开村庄离开村庄22
7、._大量；许多大量；许多gohomegotobedhave/eatbreakfast/lunch/dinnerhelp(sb.)withsth.howfarhowlongleavethevillagelotsof23._做早饭做早饭24._与与结交朋友结交朋友25._(在在)周末周末26._下国际象棋下国际象棋27._和某人做游戏和某人做游戏28._敲鼓敲鼓/弹钢琴弹钢琴/拉小提琴拉小提琴29._广播电台广播电台30._骑自行车骑自行车makebreakfastmakefriendswith.ontheweekend/onweekendsplaychessplaygameswithsb.pla
8、ythedrums/piano/violinradiostationrideabike31._学校文艺表演学校文艺表演32._讲英语讲英语33._洗淋浴洗淋浴34._散步；走一走散步；走一走35._乘地铁乘地铁36._跟跟说说schoolshowspeakEnglishtakeashowertakeawalktakethesubwaytalkto.37._尝起来尝起来(味道味道)很好很好38._讲故事讲故事39._养老院养老院40._认为；想起认为；想起41._步行上学步行上学tastegoodtellstoriestheoldpeopleshomethinkofwalktoschool1.C
9、anyou.?Yes,Ican./No,Icant.你会你会吗？吗？是的，我会。是的，我会。/不，我不会。不，我不会。2.Whatcan.do?会做什么？会做什么？3.want/wantstojointhe.club.想加入想加入俱乐部。俱乐部。（三（三）句型）句型4.Whattimedoyouusually.?Iusually.at.你通常几点你通常几点？我通常我通常点点5.Howdo/does.getto.?怎么到怎么到？6.Howfarisitfrom.to.?从从到到有多远？有多远？7.Howlongdoesittaketogetto.?Ittakes.minutes.到到花费多长时间
10、？花费多长时间？花费花费分钟。分钟。8.Idonthave(much)timeforsth./todosth.我没有我没有(很多很多)时间做某事。时间做某事。9.Its+adj.(+forsb.)+todosth.(对某人来说对某人来说)做某事是做某事是的。的。10.Ittakes(sb.)sometimetodosth.做某事花费做某事花费(某人某人)多长时间。多长时间。(四四)交际用语交际用语一、一、能够和不能够能够和不能够(Abilityandinability)Icanplayfootball.Sandycantcook.Hisbrotherisgoodatbasketball.She
11、snotgoodatdancing.AndywillbeabletospeakEnglishverywellthisterm.Imnotabletodriveacar.Dadisunabletocook.二、二、时刻时刻(Pointoftime)A.Excuseme.Whatsthetime,please?Excuseme.Whattimeisit?Whattimedoyougetupeveryday?B.Itshalfpastsix/tentwenty/eightthirty/nineoclock.Igetupatsixforty.三、三、距离距离(Distance)A.Howfarisit
12、fromyourhometothesubwaystation?B.Itsabout20minutesonfoot.Itsabout5kilometers/miles.1.shown.演出；节目演出；节目v.给给；展示；展示归纳归纳onshow展出展出showsb.sth.=showsth.tosb.给给看看（一）单词（一）单词【温馨提示】【温馨提示】send,give,pass也可用于也可用于这这两种两种结结构。构。send/give/passsb.sth.=send/give/passsth.tosb.当当sth.是代是代词时词时，只能用，只能用show/send/give/passsth.
13、tosb.2.speakv.说说(某种语言某种语言)；说话；说话tellv.讲述；告诉讲述；告诉talkv.&n.说话；交谈说话；交谈辨析辨析speak既可作及物动词，也可作不及物动词。既可作及物动词，也可作不及物动词。作及物动词时，后面常接表示某种语言的作及物动词时，后面常接表示某种语言的名词；作不及物动词时，常指说话的能力名词；作不及物动词时，常指说话的能力。tell一般作及物动词。一般作及物动词。tellsb.sth.=tellsth.tosb.“告诉某人某事告诉某人某事”或或“把某事告诉某人把某事告诉某人”tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事的情况告诉某人关于某事的情况ta
14、lk一般作不及物动词。一般作不及物动词。talkto和和交谈交谈talkabout谈论有关谈论有关根据句意，选用根据句意，选用speak,talk或或tell填空。填空。1)Doesanyone_Englishhere?2)Linda,please_meaboutyourschooltrip.3)Theyoften_abouttheirmiddleschool.speaktelltalk3.teachv.教，教，讲讲授授归纳归纳teachsb.教某人教某人teachsb.sth.教某人某事教某人某事teachsb.todosth.教某人做某事教某人做某事teachoneself=learnby
15、oneself自学自学teachsb.alesson给给某人一次教某人一次教训训4.dressn.连连衣裙衣裙 v.穿衣服穿衣服作作及物动词及物动词，表示，表示“给给穿上衣服穿上衣服”，其宾语是人。其宾语是人。作作不及物动词不及物动词，既可表示，既可表示“穿上衣服穿上衣服”的的动作，又可表示动作，又可表示“穿着衣服穿着衣服”的状态。的状态。归纳归纳dresssb.给给穿衣服穿衣服dressup装扮装扮dressupas打扮成打扮成getdressed穿上衣服穿上衣服bedressedin穿着穿着衣服衣服dress既可表示动作，也可表示状态。既可表示动作，也可表示状态。puton表示表示“穿，戴
16、穿，戴”的动作。的动作。wearhaveonin表示表示“穿，戴穿，戴”的状态。的状态。“be+in+颜色颜色”表示表示表示表示“穿穿戴某物或穿某颜色的衣服戴某物或穿某颜色的衣服”。辨析辨析根据句意用根据句意用选选用以上适当形式填空。用以上适当形式填空。1)MrsSmithis_abluesweatertoday.2)Please_yourcoat.Itsverycoldoutside.3)Tomsfatheralways_inblue.4)Myfatheralways_ablackshirt_.5)Thewomanis_agoldring.wearingputondresseshasonwe
17、aring5.usuallyadv.通常地；一般地通常地；一般地neveradv.从不；从不；绝绝不不sometimesadv.有有时时频频度副度副词词always,usually,sometimes&neveralways(总总是是)usually(通常通常)sometimes(有有时时)never(从不从不)。频频度副度副词词在句中一般在句中一般位于位于be动词动词、助、助动词动词或情或情态动词态动词之后，之后，实义动词实义动词之前之前。将下列句子翻译成英语。将下列句子翻译成英语。1)约翰约翰(John)上学总是迟到。上学总是迟到。2)我有时放学后踢足球。我有时放学后踢足球。Johnisa
18、lwayslateforschool.Isometimesplaysoccerafterschool.6.alsoadv.也；而且也；而且eitherconj.或者或者 adv.也也(用在否定用在否定词组词组后后)辨析辨析eitheralsotoo单词单词用法用法either用于否定句末。用于否定句末。also常用于肯定词，位于常用于肯定词，位于be动词、情态动词、情态动词或助动词后，行为动词这前。动词或助动词后，行为动词这前。too用于肯定句末。用于肯定句末。根据句意用根据句意用too,either或或also填空。填空。1)Ididntfinishmyhomework.Lindadidnt
19、finishherhomework,_.2)David_watchedthefootballmatchonTV.3)Myauntwillgoshoppingthisweekend.Myunclewillgoshopping,_.eitheralsotoo7.crossv.横过；越过横过；越过辨析辨析crossacrossthroughoverpastcross表示穿表示穿过过，相当于，相当于goacross。across为为介介词词，表示，表示“从从表面穿表面穿过过”，或或“横穿横穿”。acrossfrom在在对对面面through为为介介词词，表示，表示“从从内部穿内部穿过过”，往往指穿，往
20、往指穿过过沙漠、森林，沙漠、森林，(光光线线)透透过过窗窗户户等。等。over为为介介词词，意，意为为“翻越翻越”，表示到达高的障，表示到达高的障碍物碍物(如如树树、墙墙、篱篱笆和山脉等笆和山脉等)的另一的另一侧侧。past为为介介词词，意，意为为“走走过过，经过经过”，指从某特，指从某特或某人旁或某人旁边经过边经过。walk/gopast(=pass)Youmustbecarefulwhenyouswim_thelake.(2015潍潍坊坊)A.acrossB.belowC.overD.throughA8.betweenprep.介于介于之之间间辨析辨析betweenamongbetween
21、通常表示在两者之通常表示在两者之间间。among通常表示在通常表示在三个或三个以上三个或三个以上的人的人或物之或物之间间。归纳归纳betweenand在在和和之间之间根据句意从括号内选择恰当的单词填空。根据句意从括号内选择恰当的单词填空。1)Angelaisthetallest_(between/among)herclassmates.2)Thepaperfell_(between/among)thedeskandthewall.3)Itsasecret_(between/among)thetwoofus.amongbetweenbetween9.afraidadj.害怕；畏惧害怕；畏惧归纳归
22、纳beafraidofsb./sth.害怕某人或某物害怕某人或某物beafraidofdoingsth.害怕做某事害怕做某事beafraidtodosth.害怕或不敢做某事害怕或不敢做某事根据汉语意思完成英语句子。根据汉语意思完成英语句子。1)我的一些同学害怕狗。我的一些同学害怕狗。Someofmyclassmates_.2)他小的时候不敢爬树。他小的时候不敢爬树。He_whenhewasyoung.areafraidofdogswasafraidtoclimbthetree1.playchess下国下国际际下棋下棋playthedrums敲鼓敲鼓playthepiano弹钢弹钢琴琴playt
23、heviolin拉小提琴拉小提琴（二）短语（二）短语2.begoodat.擅擅长长于于begoodatsth./doingsth.=dowellinsth./doingsth.拓展拓展begoodwith.善于善于应应付付的；的；对对有有办办法法begoodfor对对有好有好(益益)处处begoodto对对仁慈仁慈(和善和善)=bekind/friendlytoReadinginthesunisnotgood_youreyes.(2015永州永州)A.forB.aboutC.withA3.either.or.要么要么要么要么；或者；或者或者或者；不是；不是就是就是用于用于连连接两个并列成分接两
24、个并列成分【注意注意】当当either.or.连连接两个并列主接两个并列主语时语时，谓谓语动词应语动词应与与离其最近的主离其最近的主语语在人称和数上在人称和数上保持一致保持一致。e.g.EitheryouorMaryisright.下列各句中均有一处错误，找出并改正。下列各句中均有一处错误，找出并改正。1)EitherIorLucyhelpMomwiththeABChousework(家务活家务活)._2)SallyeitherreadsabookAorplayingtheguitarintheafternoon.BC_B;helphelpsB;playingplays1.Thenweneed
25、youtohelpwithsportsforEnglish-speakingstudents.那么我那么我们们需要你帮助需要你帮助说说英英语语的学生开展体的学生开展体育活育活动动。help(sb.)withsth.在某方面帮助在某方面帮助(某人某人)=helpsb.(to)dosth.（三）句式（三）句式拓展拓展helponeselfto(sth.)随便吃点随便吃点(食物等食物等)withthehelpofsb.=withsb.shelp在某人的帮助下在某人的帮助下asksb.forhelp向某人求助向某人求助2.HowdoesMarygettoschool?Shetakesthesubway
26、.玛丽玛丽如何到校？如何到校？她坐地她坐地铁铁。乘坐某种交通工具的表达：乘坐某种交通工具的表达：1)动词动词(take/ride/drive)+冠冠词词/形容形容词词性性物主代物主代词词+表示交通工具的名表示交通工具的名词词takesthetraintoBeijingridesabikehomedriveshercartoschool2)by+表示交通工具的名表示交通工具的名词词bycar/bus/bike3)in/on+冠冠词词/形容形容词词性物主代性物主代词词+交通工交通工具名具名词词Dalegoestoworkonhisbike.=Dalegoestoworkbybike.Dalerid
27、esabiketowork.onfoot表示表示“步行；走路步行；走路”，可与，可与walk互互换使用。换使用。链接链接询问询问交通方式要用交通方式要用how引引导导的特殊疑的特殊疑问问句句，其答其答语语既可用既可用动词动词短短语语也可用介也可用介词词短短语语来表来表达，通常两者可以互达，通常两者可以互换换使用。如：使用。如：Howdoyouusuallygotothelibrary?Iusuallytakethebus./Bybus.3.Howlongdoesittakeyoutogettoschool?你到学校要用多你到学校要用多长时间长时间？1)Ittakessb.sometimetod
28、osth.做某事花做某事花费费某人多某人多长时间长时间2)howlong多久；多多久；多长时间长时间用于用于询问时间询问时间的延的延续长续长度度链链接接howfar多多远远用于用于询问询问距离距离Howfarisitfromheretotheclothesstore?Itsabout2kilometersfromheretotheclothesstore.4.Formanystudents,itiseasytogettoschool.对许对许多学生来多学生来说说，到校是容易的。，到校是容易的。Itsadj.(+for/ofsb.)+todosth.做某事做某事(对对某人而言某人而言)是是的的i
29、t是形式主是形式主语语，后面的，后面的动词动词不定式不定式为为真正真正的主的主语语。(四四)交际用语交际用语英语中时间的表达英语中时间的表达整点表达法整点表达法如果时间是整点，可以用如果时间是整点，可以用钟点数或在钟点钟点数或在钟点数后加数后加oclock来表达来表达。11:00eleven(oclock)非整点表达法非整点表达法如果时间不是整点，表达方法如下：如果时间不是整点，表达方法如下：1.钟点数钟点数+分钟数分钟数2:14twofourteen2.分钟数分钟数+past/to+钟点数钟点数1)当分钟数小于当分钟数小于30时，用时，用“分钟数分钟数+past+钟点数钟点数”表示表示“几点
30、过几分几点过几分”。7:03threepastseven2)当当分钟数大于分钟数大于30时，用时，用“(60分钟数分钟数)+to+下一个钟点数下一个钟点数”表示表示“差几分到几点差几分到几点”。8:50tentonine【提示提示】15分钟还可以用分钟还可以用aquarter表示，表示，30分钟还可分钟还可以用以用half来表示来表示。6:15aquarterpastsix5:45aquartertosix4:30halfpastfour情态动词情态动词can表示能力表示能力(Unit1)情态动词表示说话人对所说动作的观点。情态动词表示说话人对所说动作的观点。情态动词一般没有人称和数的变化情态
31、动词一般没有人称和数的变化；它它不能单独作谓语不能单独作谓语，必须和动词原形共同，必须和动词原形共同构成谓语。构成谓语。一、用法：一、用法：can意为意为“能；会能；会”，表示某人在某方面的，表示某人在某方面的能力。能力。can既可表示现在的能力，也可表示既可表示现在的能力，也可表示将来的能力。它没有人称和数的变化，其后将来的能力。它没有人称和数的变化，其后跟动词原形跟动词原形。二、句式：二、句式：肯定句式为肯定句式为“主语主语+can+动词原形动词原形(+其他其他).”。否定句式为否定句式为“主语主语+cannot/cant+动词原形动词原形(+其他其他).一般疑问句式为一般疑问句式为“Ca
32、n+主语主语+动词原形动词原形(+其其他他)?”，其肯定答语为，其肯定答语为“Yes,主语主语(人称代人称代词词)+can.”；否定答语为；否定答语为“No,主语主语(人称代人称代词词)+cant.”。如：。如：CanyouspeakEnglish?Yes,I/wecan./No,I/wecant.Canhe/she/Jane/theysing?Yes,he/she/theycan./No,he/she/theycant.特殊疑问句式为特殊疑问句式为“疑问词疑问词(不作主语不作主语)+can+主语主语+动词原形动词原形(+其他其他)?”。如：。如：Whatcanyou/he/she/Jane/
33、theydo?特殊疑问句特殊疑问句(Units2&3)1.以疑问词开头，对句中某一成分提问的以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。不同的疑问词用来句子叫特殊疑问句。不同的疑问词用来询问不同的对象。疑问词包括疑问代词询问不同的对象。疑问词包括疑问代词和疑问副词。和疑问副词。疑疑问词提提问对象象疑疑问词提提问对象象what动作作howmuch不可数名不可数名词的的数量、价格数量、价格whatclass班班级howfar距离距离whatgrade年年级howheavy重量重量whatday 星期几星期几howwide 宽度度whattime时间点点howtall/high身高身高/高度
34、高度疑疑问词提提问对象象疑疑问词提提问对象象whatcolor颜色色howold年年龄whatlanguage语言言when时间how方式、身方式、身体状况体状况where地点地点howlong时间段段which一个范一个范围内内的人或物的人或物进行行选择疑疑问词提提问对象象疑疑问词提提问对象象howoften频率率who人人(作主作主语或或宾语)，作，作宾语时还可用可用whomhowsoon时间(in+时间段段)whose所属关系所属关系howmany可数名可数名词的数量的数量why原因原因2.对对特殊疑问句进行回答时特殊疑问句进行回答时不能使用不能使用yes或或no，而，而要对所询问的对象
35、有针对性地回答要对所询问的对象有针对性地回答。3.特殊疑问句的一般结构是特殊疑问句的一般结构是“疑问词疑问词(不作主不作主语语)+一般疑问句一般疑问句”，但对主语或修饰主语，但对主语或修饰主语的定语提问时，要用陈述句语序。如：的定语提问时，要用陈述句语序。如：Howmucharethesepants?Howlonghaveyoustudiedit?Whoisdrawing?Whosebrotherlikesdancing?根据括号内的要求完成下列各题。根据括号内的要求完成下列各题。1)Bobcanplaybaseball.(改为一般疑问句并改为一般疑问句并作肯定回答作肯定回答)_Bob_bas
36、eball?_,_.2)Theboycandance.(对划线部分提问对划线部分提问)_cantheboy_?3)Jillcanplaysoccer.(改为否定句改为否定句)Jill_soccer.CanplayYeshecanWhatdocantplay单项选择。单项选择。1._T-shirtisthis?IthinkitsToms.(2015北京北京)A.WhoseB.WhichC.WhatD.WhoA2._isyourfather?Doeshestillworkasanengineer?Yes,hehasbeenanengineerforthirtyyears.(2015安徽安徽)A.W
37、hoB.HowC.WhatD.Which3._canwebecomegoodlearners?Byworkinghardandaskingtheteachersforhelp.(2015四川成都四川成都)A.HowB.WhereC.WhenCA4._willtheinvitationsbesenttoourguests?(2015广东广州广东广州)Inthreedays.A.HowoftenB.HowsoonC.HowlongD.HowfarB5._doesyourfathergotothefitnesscenter?Heexercisestheretwiceaweek.(2015福建福州福建
38、福州)A.HowsoonB.HowoftenC.HowlongB.根据句意及所根据句意及所给汉语给汉语提示，写出句中所缺提示，写出句中所缺单词单词。1.Leossistercan_(说说)Englishverywell.2.Thefamoussquareisinthe_(中中心心)ofthecity.3.Ilikecandies.Mybrother_(也也)likescandies.speakcenteralso4.I_(从不从不)gotothemovies.Idontlikethem.5.Manypeoplelosttheir_(生命生命)intheearthquake.6.Theywent
39、toa(n)_(演出演出)yesterdayafternoon.7.Mayhasa(n)_(工作工作)atachildrenshospital.neverlivesshowjob8.Annieiswearingadress_(像像)mine.9.Lisa_(离开离开)herhometownwhenshewasfiveyearsold.10.Whenthetrafficlightsarered,dont_(横横过过)thestreet.likeleftcross.根据句意，从方框中根据句意，从方框中选择选择恰当的恰当的单词单词填空，填空，有的需要有的需要变换变换形式。形式。1.Theoldman
40、_hundredsofbooksinhislifetime.2.Timlikes_whocanplaydifferentkindsofmusic.fun,run,afraid,every,write,music,sometimes,village,ninety,pastwrotemusicians3.Theprogramisvery_.Itusuallyhasahappyending.4.Itishalf_sevennow.Letsgotoschool.5.Myfather_readsbooksintheevening.6.Sixtyandthirtyis_.fun,run,afraid,ev
41、ery,write,music,sometimes,village,ninety,pastfun/funnypastsometimesninety7.Look!Manystudentsare_ontheplayground.8.Dontbe_.Everythingwillbeallrightsoon.9.Withthehelpofthese_,wefoundourwayoutoftheforest.10._studentinourclassplayssportseveryday.fun,run,afraid,every,write,music,sometimes,village,ninety,
42、pastrunningafraidvillagersEveryIII.对下列各题中的划线部分提问。对下列各题中的划线部分提问。1.Itsabout7kilometersfromheretoGreenClub._isitfromheretoGreenClub?2.MyEnglishteachercanmakemodelcars._canyourEnglishteacher_?3.TheirbooksaleisnextThursday._theirbooksale?HowfarWhatdoWhenis4.Mr.MilleroftengoestoBeijingbyplane._Mr.Millerof
43、tengotoBeijing?5.Weneedtwohourstofinishthejob._doyouneedtofinishthejob?6.Thepictureisabovethebed._thepicture?7.Therearefourseasonsinayear._seasonsarethereinayear?HowdoesHowlongWhereisHowmany8.IwanttojointhemusicclubbecauseIlikemusic._youwanttojointhemusicclub?9.Thesepencilsarefifteenyuan._arethesepe
44、ncils?10.Mynewshoesarered._areyournewshoes?WhydoHowmuchWhatcolorIV.根据句意及所给汉语提示，完成下列句根据句意及所给汉语提示，完成下列句子。子。1.Suehastoeatquickly,orshewill_(上班迟到上班迟到).2.Rick_(乘地铁乘地铁)togotoworkthismorning.3.Iusually_(吃早饭吃早饭)athome.Whataboutyou?4.MissLiugaveme_(许多许多)adviceonhowtolearnEnglishwell.belateforworktookthesubwa
45、yhave/eatbreakfastlotsof5.Mr.Whiteteachesmeto_(下国际象棋下国际象棋)everySaturday.6.Lindawasableto_(拉拉小提琴小提琴)wellattheageof11.7.Goodmorning,everyone.ThisisMollyattheschool_(广播电台广播电台).8.Mygrandpalikesto_(讲故讲故事事).playchessplaytheviolinradiostationtellstories9.Mayandherfriendsalwaysdovolunteerworkat_(养老院养老院).10.
46、Scott_(步行上学步行上学)ateighttwentyeveryday.theoldpeopleshomewalkstoschoolV.根据汉语意思完成英语句子根据汉语意思完成英语句子。1.迪安先生对这些调皮的学生有办法。迪安先生对这些调皮的学生有办法。Mr.Dean_thenaughtystudents.2.塔拉一天刷三次牙。塔拉一天刷三次牙。Tara_threetimesaday.3.我希望有一天我要成为明星的梦想会实我希望有一天我要成为明星的梦想会实现。现。Ihopesomedaymydreamofbecomingastarwill_.isgoodwithbrushesherteet
47、hcometrue4.现在七点钟了，请起床穿上衣服。现在七点钟了，请起床穿上衣服。Itssevenoclocknow.Pleasegetupand_.5.今天早晨是谁做的早饭？今天早晨是谁做的早饭？Who_thismorning?6.乔治发现和其他孩子交朋友很难。乔治发现和其他孩子交朋友很难。Georgefindsithardto_otherchildren.getdressedmade/cookedbreakfastmakefriendswith7.周末我喜欢在家做饭，然后邀请朋友们周末我喜欢在家做饭，然后邀请朋友们来吃。来吃。Iliketocookathomeandinvitefriend
48、stoeat_.8.现在埃米正在洗淋浴。现在埃米正在洗淋浴。Amyis_now.onweekendstakingashower9.妈妈告诉我不要和陌生人说话。妈妈告诉我不要和陌生人说话。Momtellsmenotto_strangers.10.很抱歉此刻我想不起他的电话号码。很抱歉此刻我想不起他的电话号码。ImsorryIcant_histelephonenumberatthemoment.talktothinkofVI.根据汉语意思及括号内所给英文提示根据汉语意思及括号内所给英文提示语，将下列句子翻译成英语。语，将下列句子翻译成英语。1.你会做蛋糕吗？你会做蛋糕吗？(can)2.我通常我通常
49、10点钟上床睡觉。点钟上床睡觉。(gotobed)3.他每天花他每天花15分钟的时间打扫房间。分钟的时间打扫房间。(take)Canyoumakeacake?Iusuallygotobedat10oclock.Ittakeshim15minutestocleanhisroomeveryday.4.卡萝尔卡萝尔(Carol)没有很多时间做家庭作没有很多时间做家庭作业。业。(havemuchtimetodo.)5.对我来说，买辆新自行车是必要的。对我来说，买辆新自行车是必要的。(Its.for.todo.)6.贝姬贝姬(Becky)擅长唱英文歌。擅长唱英文歌。(begoodat.)Caroldoe
50、snthavemuchtimetodoherhomework.Itsnecessaryformetobuyanewbike.BeckyisgoodatsingingEnglishsongs.7.你要么去那里，要么呆在家。你要么去那里，要么呆在家。(either.or.)8.上学期莫娜上学期莫娜(Mona)帮助简帮助简(Jane)学习物理学习物理了。了。(help.with.)Youcaneithergothereorstayathome.MonahelpedJanewithherphysicslastterm.9.这家饭店的鱼尝起来可口。这家饭店的鱼尝起来可口。(taste)10.我们的教室在