《At-the-snack-bar》基础知识课件.pptx

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1、Unit 6 At the snack bar 基基础知识础知识2019年小学自然教学年度个人工作年小学自然教学年度个人工作总结总结分析两篇分析两篇小学自然教学年度个人工作小学自然教学年度个人工作总结总结两篇两篇本学期重点本学期重点围绕课围绕课改及改及“做学做学”项项目研究目研究,认认真真进进行自然科学教研活行自然科学教研活动动,现现作作汇报汇报如下如下:一、加一、加强强课课程建程建设设,提升提升课课程程实实施水平。施水平。1.加加强强新教材的培新教材的培训训力度。力度。为为了了贯彻贯彻新新课课程理念程理念,把握教材把握教材编编写意写意图图,创创造性地挖掘造性地挖掘课课程程资资源源,使得使得课

2、课堂教学在符合学科科学性、教育科学原理的前提下堂教学在符合学科科学性、教育科学原理的前提下,呈呈现现多元化的多元化的价价值值取向和生命活力取向和生命活力,本学期三上、四上、五上科学教材以本学期三上、四上、五上科学教材以课课堂教学的堂教学的设计设计与与实实施施为为主主题题,增增强强教教师师之之间间横向交流的横向交流的课课堂教学培堂教学培训训活活动动可可谓热谓热火朝天。本学期几乎每火朝天。本学期几乎每周一次参加市、区周一次参加市、区组织组织的的课课堂教学研究活堂教学研究活动动。听。听课课、评课评课、沙、沙龙龙,使我使我们对们对新教材新教材的的编编写意写意图图有了更深刻的有了更深刻的领领悟悟,为为自

3、己的教学自己的教学实实践指明了前践指明了前进进的方向。的方向。2.配合区、市教研室配合区、市教研室,做好人才做好人才选选拔工作。本学期拔工作。本学期为为迎接省科学迎接省科学课课堂教学堂教学评优评优活活动动,我我们们克服克服调课调课多多,劳动负劳动负担重的困担重的困难积难积极配合教研室做好上极配合教研室做好上课课的人才的人才选选拔活拔活动动。听。听课课、评课评课,同同时还为时还为他他们们做好借班上做好借班上课课的的选选定工作。定工作。3.配合校配合校综综合合实实践活践活动动,分分别进别进行了茶行了茶艺艺、蚕桑、了解常州等主、蚕桑、了解常州等主题题活活动动。活。活动动,让让学学生生亲亲眼目睹了蚕一

4、生的眼目睹了蚕一生的变变化化过过程程,同同时时,培养了学生的培养了学生的动动手能力、手能力、观观察能力、持之以察能力、持之以恒的恒的观观察品察品质质以及以及热爱热爱小生小生重点单词重点单词 coffee咖啡咖啡 tea 茶茶 重点单词重点单词 juice 果汁果汁 milk 牛奶牛奶重点单词重点单词 sandwich 汉堡包汉堡包 hamburger 三明治三明治 重点单词重点单词 noodles 面条面条 rice 米饭米饭fish 鱼鱼 重点单词重点单词 big 大的大的 snack bar 小吃店小吃店 dad 爸爸爸爸 重点单词重点单词 a glass of juice 一杯桔汁一杯桔

5、汁 a cup of tea 一杯茶一杯茶 1.a glass of milk 重点短语重点短语 一杯牛奶一杯牛奶 2.some noodles 一些面条一些面条 3.a cup of coffee 一杯咖啡一杯咖啡 4.would like 想要想要 5.at the snack bar 在小吃店在小吃店 6.some fish 重点短语重点短语 一些鱼一些鱼 7.two glasses of orange juice 两杯橙汁两杯橙汁 8.three cups of tea 三杯茶三杯茶 9.an egg 一个鸡蛋一个鸡蛋 10.some rice 一些米饭一些米饭 重点句型重点句型 Wh

6、at would you like?你你想要什么想要什么?Id like a hamburger and a glass of milk.我我想要想要一个汉堡和一瓶牛奶。一个汉堡和一瓶牛奶。Id like some noodles.我想要一些面条。我想要一些面条。重点句型重点句型 What about you,Dad?你呢你呢,爸爸爸爸?Id like a sandwich and a cup of coffee.我我想要想要一个三明一个三明治和一杯咖啡。治和一杯咖啡。重点句型重点句型 A hamburger,noodles and a glass of milk,please.请给我一个汉堡

7、包,一碗请给我一个汉堡包,一碗面条,一瓶牛奶。面条,一瓶牛奶。Anything else?还要别的什么吗?还要别的什么吗?A sandwich and a cup of coffee.一个三明治和一杯一个三明治和一杯咖啡。咖啡。重点句型重点句型 Here you are.给你。给你。Thank you.谢谢你。谢谢你。Thank you.谢谢你。谢谢你。重点句型重点句型 Can I help you?我能帮你吗我能帮你吗?What a big egg!好大的一个鸡蛋啊好大的一个鸡蛋啊!Anything else?还要其他东西吗还要其他东西吗?Me too.我也是。我也是。重点语法重点语法 1.感叹句的构成感叹句的构成:(1)What+a/an+形容词形容词+可数名词单数可数名词单数!(2)How+形容词形容词!如:如:What a nice picture!多么好看的一幅画啊!多么好看的一幅画啊!How beautiful!多么漂亮啊!多么漂亮啊!重点语法重点语法 2.Here be句句型型中中be动动词词的的用用法法:当当be动动词词后后接接的的是是可可数数名名词词单单数数或或者者不不可可数数名名词词时时用用is;当当be动动词词后接的是可数名词复数时用后接的是可数名词复数时用are.

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