人教新目标版英语七年级上册Unit2-Section-A-1公开课ppt课件.ppt

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1、NameFirstnameLastnameTelephonenumberHobbyFavoritecolorSaysomethingaboutyourgoodfriend.Fatherand motherIloveyou.Whatshisname?HisnameisXiaYu.Doyouknowhisfamily?brothersistermotherfatherparentsgrandmothergrandfathergrandparentsThisishis_.Thisishis_.Thesearehis_.motherfatherparentsThisishis_.Thisishis_.

2、Thesearehis_.grandmothergrandfathergrandparentsThisishisfriend.Thesearehisfriends.注意:注意:在英语表达中,不管是在英语表达中,不管是“妈妈的妈妈的爸爸爸爸”还是还是“爸爸的爸爸爸爸的爸爸”,都是,都是_,不像汉语中做不像汉语中做“姥姥爷爷”和和“爷爷爷爷”的区别。同样,英的区别。同样,英语语中的中的_既指既指“姥姥姥姥”也也指指“奶奶奶奶”。_和和_则可以表示哥哥或弟弟,姐姐或则可以表示哥哥或弟弟,姐姐或妹妹。妹妹。grandfathergrandmotherbrothersisterHowmanypeople

3、arethereinyourfamily?Whoarethey?1.mothera2.father_3.parents_4.brothers_5.grandmother_6.grandfather_7.friend_8.grandparents_9.sister_1aMatchthewordswiththepeopleinthepicture.cfhbeidg1bListenandcirclethewordsyouhearinthepicture.1.mother2.father3.parents4.brothers5.grandmother6.grandfather7.friend8.gra

4、ndparents9.sisterListentotheconversationbetweenDavidandLinHaiagainandfillintheblanks.David:_myfamily._myparents.LinHai:Whosshe?David:Shesmysister.Oh,and_mybrothers.LinHai:_?David:Theyremygrandparents.ThatsThosearetheseareWhorethey1cRole-playtheconversationin1a.Thentalkabouttheotherpeopleinthepicture

5、.A:Thatsmyfamily.Thosearemyparents.B:Whosshe?A:Shesmysister.Oh,andthesearemybrothers.A:Thatsmyfamily.ThosearemyB:Whoarethey?A:Theyremy.Oh,andthatsmy1a图片和图片和1b,1c对话中使用了对话中使用了this和和that,两个及以上则用两个及以上则用_和和_。these是是this的复数形式,的复数形式,those是是that的复的复数形式。从图片上我们可以看出,数形式。从图片上我们可以看出,_和和_指代离说话人较近的人或物,介指代离说话人较近的人或

6、物,介绍他人时用绍他人时用_;_和和_指代离说话人较较远的人或物,指代离说话人较较远的人或物,介绍远处的人时用介绍远处的人时用_。thisis/theseare.thisthatthosethats/theseare.thesethosetheseparentsmotherfathersisterbrothergrandmothergrandfatherfriendgrandparentsWhoarethey?parentsmotherfathersisterbrothergrandmothergrandfatherfriendgrandparents2aListentotheconversa

7、tionbetweenLiLanandCindy,andcirclethewordsyouhear.1.Jenny_2.Jack_3.Tom_4.Bob_5.Linda_6.Mary_Listenagain.Matchthenameswiththepeopleinthepicture.dcabef2bLiLan:Cindy,isthisyourfamilyphoto?Cindy:Yes,itis,LiLan.LiLan:Aretheseyour_?Cindy:Yes,theyare.Thisismy_,Jenny,andthisismy_,Tom.LiLan:Oh,_?Cindy:Shesmy

8、_,Mary.Listenagainandfillintheblanks.parentsfatherwhosshesistermotherLiLan:_?Cindy:Theyremy_,LindaandBob.LiLan:And_?Cindy:Hesmy_,Jack.Whoretheygrandparentswhoshebrother2cAskandanswerquestionsaboutthephotoin2b.A:Whosshe?B:ShesCindy.A:Whoshe?B:Hesherfather.A:Whosshe?B:Shes.A:Whoshe?B:Hes.Readthedialog

9、uein2dandfillintheblanks.ThisisSally._Jane.Shes_.Thats_.ThoseareKates(凯特的凯特的)_.KatePaulparentsThisisFillintheblanksaccordingtotheconversation.Andthenworkingroupstorole-playit.Sally:_,Jane.Jane:Goodmorning,Sally.Sally:Oh,Jane,_mysisterKate.Kate,thisismyfriendJane.GoodmorningthisisKate:Nicetomeetyou,J

10、ane.Jane:_,too.Arethoseyourparents?Kate:Yes,theyare.Jane:And_?Sally:Hesmybrother,Paul.Jane:Oh,_.Well,_!Sally/Kate:Thanks!_.Bye!whoshehaveagooddayYou,tooIseeNicetomeetyou1.thisismysisterKate.sister和和Kate是同位语。是同位语。2.Oh,Isee.噢,我明白了。噢,我明白了。3.Hesmybrother,Paul.brother意为意为“兄兄”或或“弟弟”。复数形式。复数形式是是“_”,应注意在英语中

11、有一,应注意在英语中有一些称呼词不如汉语的称呼词意思明确,些称呼词不如汉语的称呼词意思明确,应视具体情况而定。类似的单词还有应视具体情况而定。类似的单词还有sister“姐;妹姐;妹”,aunt“姑(姨、伯、姑(姨、伯、婶、舅)母婶、舅)母”,uncle“舅(叔、伯、姑)舅(叔、伯、姑)父;姨夫父;姨夫”,cousin“堂兄(弟、姊、堂兄(弟、姊、妹);表兄(弟、姊、妹)妹);表兄(弟、姊、妹)”等。等。brothers3.Well,haveagoodday!Thanks!You,too.haveagoodday!(=Haveaniceday!)是是一句祝福的话语,意为一句祝福的话语,意为“祝

12、你过得愉快祝你过得愉快”。经常用于谈话或打电话结束时向对方表经常用于谈话或打电话结束时向对方表示祝福,对方常会回答示祝福,对方常会回答“_.”,意为,意为“也祝你过得愉快也祝你过得愉快”。You,tooe.g.Haveaniceholiday!祝你过个愉快的假期!祝你过个愉快的假期!Thanks._.谢谢!也祝你假期愉快!谢谢!也祝你假期愉快!You,too.写出下列单词的复数形式。写出下列单词的复数形式。1.grandmother_2.grandfather_3.father_4.this_5.is_6.that_grandmothersgrandfathersfatherstheseare

13、those.根据句意及所给汉语提示,写出句中所根据句意及所给汉语提示,写出句中所缺单词。缺单词。1.Mytwo_(姐姐姐姐)areinChina.2.Thisisabig(大的大的)_(家庭家庭).3.Herthree_(哥哥哥哥)areatthemiddleschool.4.His_(父母父母)areMr.GreenandMrs.Green.5._(谁谁)isyourgoodfriend?sistersfamilybrothersparentsWho.根据括号内的要求完成下列各题。根据括号内的要求完成下列各题。1.Thisisaruler.(改为复数形式改为复数形式)_are_.2.Thatishercup.(改为复数形式改为复数形式)_areher_.3.Whosthegirl?(补全答语补全答语)_Grace.4.Heismyfriend.(对划线部分提问对划线部分提问)_he?TheserulersThosecupsSheisWhois1.Rememberthenewwords.2.Trytointroduceyourfamilytoyourfriendorally.ThisisThatisHesShesTheseareThoseare3.Makethreeconversationsusingthethingsinyourclassroomorinyourhome.

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