《部编人教版四年级语文上册第11课《蟋蟀的住宅》优质教学ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版四年级语文上册第11课《蟋蟀的住宅》优质教学ppt课件.pptx（72页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、11 蟋 蟀 的 住 宅人人口口手手勤勤努努奋奋力力人教部编版小学语文四年级第一课时引入新课猜谜语：家住暗角落，身穿酱色袍，头戴黑铁帽，打仗逞英豪。谜底：蟋蟀引入新课法 布 尔法布尔，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”（相传荷马为古代希腊两部著名史诗伊利亚特和奥德赛的作者），昆虫界的“维吉尔”。代表作昆虫记。我会认宅毫 慎 址 掘 倾置 抛zhi yn ho shn zh ling ju su qng zhu zh po隐良搜骤我会写住宅 临时 选择 地址 良好 洞穴客厅 卧室 专门 分寸 保卫 比较隐蔽：随遇而安：慎重：词语积累借助别的东西遮盖掩藏。顺应环境，在任
2、何境遇中都能满足。谨慎认真。课文讲解要求：读准字音、读通句子。思考：蟋蟀出名有几个原因？自读第一自然段 不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。课文讲解要求：读准字音、读通句子。思考：作者观察蟋蟀发现了什么？自读二至六自然段 蟋蟀和其他昆虫不同，不肯随遇而安,它常常慎重的选择住址。课文讲解 随遇而安，是顺应环境，在任何境遇中都能满足。这句话运用了拟人的修辞手法，写出了蟋蟀对住宅的要求极高。谈一谈你对“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安”的理解。课文讲解为什么把蟋蟀的住所称为住宅？慎重选址：一定要排水优良，并且有温和的阳光。自己挖掘洞内外安排合理课文讲解 运用对比手法，通过其他昆虫都利用现成的洞穴，而蟋蟀选
3、址慎重，用心挖掘住宅体现蟋蟀的不肯随遇而安。作者是如何突出蟋蟀不肯随遇而安的？课文讲解默读二至六自然段 思考：蟋蟀因住宅而出名，那它的住宅有什么特点？外部：排水优良，向阳，隐蔽，干燥，遂道弯曲，有平台。内部：光滑，平整，简朴，清洁，干燥，卫生。课文讲解作者主要从哪些方面写蟋蟀的住宅外部特点的，有什么特点？隧道排水良好门隐蔽平台平坦课文讲解赏析：“出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。”运用了比喻的修辞手法，形象的写出了蟋蟀的住宅的隐蔽的特点。课文讲解赏析“那微斜的门口，经过仔细的耙扫，收拾的很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”作者巧妙地把蟋蟀发出的声音比喻为
4、“弹琴”，又将蟋蟀洞穴门口的平地称为“平台”，让读者感到，这座住宅的设计是很讲究的。住宅的主人劳动之余休闲娱乐，这种拟人和比喻的写法，反映了作者对昆虫的喜爱。课文讲解思考：为什么说“这座住宅真可以算是伟大的工程了”？1.它的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。2.它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。段落小结2-6自然段 主体、重点段落介绍了蟋蟀住宅的内部和外部特点。归纳总结 通过今天的学习,我们不仅了解了蟋蟀住宅的特点,了解了它的这种吃苦耐劳的精神。课堂小练出名（）慎重（）隐蔽（）柔弱（）挖掘（）随遇而安（）简单（）著名谨慎遮掩软弱发掘入乡随俗 简明近义词近义词课后作业
5、 课外阅读法布尔昆虫的故事，向同学们介绍书中的内容。谢谢观看 人人口口手手勤勤努努奋奋力力人教部编版小学语文四年级11 蟋 蟀 的 住 宅人人口口手手勤勤努努奋奋力力人教部编版小学语文四年级第二课时引入新课 蟋蟀的住宅是伟大的工程，蟋蟀是如何建成它的呢？引入新课 法布尔，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。代表作昆虫记。我会认宅毫 慎 址 掘 倾置 抛zhi yn ho shn zh ling ju su qng zhu zh po隐良搜骤我会写住宅 临时 选择 地址 良好 洞穴客厅 卧室 专门 分寸 保卫 比较柔弱：搜索：隧道：词语积累常指体弱,易感疲劳的;易得病的。仔细查找。埋置于地层内的
6、工程建筑物。课文讲解回顾复习 第一段（1）：蟋蟀出名的原因。第二段（26）：蟋蟀住宅的特点。课文讲解要求：读准字音、读通句子。思考：这一部分主要介绍了什么内容？自读七至九自然段 蟋蟀的住宅是怎样建成的。课文讲解 它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。这么伟大的工程，它们是怎么建造出来的呢？课文讲解锯：推、铺锯：推、铺后足：踏后足：踏前足：扒前足：扒钳子：搬钳子：搬课文讲解蟋蟀挖住宅用的是什么工具？前足，后足，钳子，锯，可以看出工具的简单。课文讲解 扒、搬、踏、推、铺”几个动词运用有什么作用？从不同方面反映了蟋蟀盖房子的艰难与
7、辛苦。课文讲解 整修。今天做一点，明天做一点，即使在冬天，只要气候温和，还在不停地进行整修。长时间整修是为了这个洞可以随天气的变冷和身体的增长而加深加阔。巢穴挖好了还要干什么呢？蟋蟀是怎样整修的呢？整修的目的是什么？课文讲解默读七至九自然段 思考：学习了蟋蟀建造住宅这一部分。你有什么想法呢？我觉得蟋蟀坚持不懈，认真工作，以辛勤的劳动建造住宅，这吃苦耐劳的精神非常了不起。课文讲解作者为什么把蟋蟀的巢穴比喻为住宅，这样写有什么好处？这样写很形象，不仅能引发读者的阅读兴趣，还体现了作者对昆虫的喜爱。归纳总结 法布尔先生经过长期、细心地观察，发现了蟋蟀住宅的特点以及建筑过程，他像介绍朋友的住宅一样，用
8、生动的语言向我们介绍了蟋蟀的住宅，让我们感受到蟋蟀的住宅真可以算是“伟大的工程”。拓展延伸 仿写：用拟人的修辞手法来描述一种你喜欢的小动物。示例：下课,我望向窗外,阳光透过树叶,一只活泼的鸟儿在树上唱着婉转的歌,旁边的鸟儿在树叶中跳起了欢快的舞蹈。课堂小练慎重（）粗糙（）柔弱（）干燥（）简朴（）轻率轻率光滑光滑强壮强壮湿润湿润奢华奢华反义词课后作业 哦，我的蟋蟀们！因为有你们的陪伴我才感到生命的活力，而生命是我们这片土地上的灵魂一个活着的微点最小最小的生命的一粒，更能引起我的无限兴趣，更让我无比地热爱你们！（法）法布尔 推荐阅读谢谢观看 人人口口手手勤勤努努奋奋力力人教部编版小学语文四年级部编
9、版四年级上册部编版四年级上册第第1111课课 蟋蟀的住宅蟋蟀的住宅课课题题导导入入题目为什么叫题目为什么叫“蟋蟀蟋蟀的住宅的住宅”呢？呢？从题目中你知道了些从题目中你知道了些什么？什么？相相关关链链接接 亦称亦称“促织促织”“”“趋织趋织”“”“吟吟蛩蛩”“”“蛐蛐儿蛐蛐儿”。昆虫纲，直翅。昆虫纲，直翅目，蟋蟀科。触角比躯体长。善目，蟋蟀科。触角比躯体长。善于跳跃，好斗。以翅摩擦发音。于跳跃，好斗。以翅摩擦发音。同科有油葫芦、大棺头蟋等。均同科有油葫芦、大棺头蟋等。均在地下活动，啮食植物茎叶、种在地下活动，啮食植物茎叶、种子和根部，都是农业害虫。子和根部，都是农业害虫。蟋蟀蟋蟀 作作者者简简介
10、介 1823191518231915年，法国著名昆虫学家。年，法国著名昆虫学家。出身于贫苦的农民家庭，从小喜爱昆虫。出身于贫苦的农民家庭，从小喜爱昆虫。他十分勤勉，自学高等数学，并考取了他十分勤勉，自学高等数学，并考取了大学教授的资格。十分喜欢文学，酷爱大学教授的资格。十分喜欢文学，酷爱诗歌。诗歌。主要著作是主要著作是1010卷昆虫记，这部卷昆虫记，这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来，用一种富有诗意的笔调，向人们起来，用一种富有诗意的笔调，向人们展示了一个绚丽的昆虫世界。展示了一个绚丽的昆虫世界。法布尔法布尔 慎慎临临点击生字学习笔顺生生字字广广场场宅
11、宅址址择择选选厅厅穴穴良良专专卧卧卫卫寸寸较较认认读读园园地地宅宅 隐隐 毫毫 慎慎 址址 良良shnshn zhzh lingling zhi yn ho zhi yn ho 掘掘 搜搜 倾倾 骤骤 置置 抛抛susu qngqng ju poju po zhu zh zhu zh 多多音音字字运运用用cng（隐藏）（隐藏）zng（宝藏）（宝藏）藏藏 很多故事里都会说，一些神秘的地方隐很多故事里都会说，一些神秘的地方隐藏（藏（）着海盗的宝着海盗的宝藏（藏（）。zngcng重重点点词词语语住宅住宅 临时临时 慎重慎重 选择选择 住址住址 优良优良 洞穴洞穴 大厅大厅 卧室卧室 专家专家 平整平
12、整 卫生卫生随遇而安随遇而安 课课文文感感知知初读课文初读课文 蟋蟀的住宅为什么会这么出名？蟋蟀的住宅为什么会这么出名？课文围绕蟋蟀的住宅，写了几个方面的内容？课文围绕蟋蟀的住宅，写了几个方面的内容？住宅的特点住宅的特点建造的过程建造的过程课课文文学学习习课文学习课文学习 蟋蟀的住宅有哪些特点？蟋蟀的住宅有哪些特点？课文哪一部分是讲蟋蟀住宅的特点？课文哪一部分是讲蟋蟀住宅的特点？分别讲了住宅哪些方面的特点呢？分别讲了住宅哪些方面的特点呢？画出相关语句，概括住宅的特点画出相关语句，概括住宅的特点第第2626自然段自然段住宅的选址、外部的样子、内部的样子住宅的选址、外部的样子、内部的样子课课文文学
13、学习习住宅的选址住宅的选址 蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。“随遇而安随遇而安”是什么意思？是什么意思？随就是顺从，遇就是遭遇，安就是满足。意思就是随就是顺从，遇就是遭遇，安就是满足。意思就是能适应各种环境，在任何环境中都能满足。能适应各种环境，在任何环境中都能满足。谁喜欢随遇而安？谁不肯随遇而安呢？谁喜欢随遇而安？谁不肯随遇而安呢？课课文文学学习习住宅的选址住宅的选址 别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐
14、蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。来不费功夫，弃去毫不可惜。从哪些词语中可以看出别的昆虫随遇而安？从哪些词语中可以看出别的昆虫随遇而安？蟋蟀的住宅是怎么来的呢？蟋蟀的住宅是怎么来的呢？课课文文学学习习住宅的选址住宅的选址 蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。掘的，从大厅一直到卧室。从哪里看出蟋蟀不肯随遇而安？从哪里看出蟋蟀不肯随遇而
15、安？“慎重慎重”是什么意思？是什么意思？谨慎认真谨慎认真课课文文学学习习住宅的选址住宅的选址 蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。掘的，从大厅一直到卧室。你从这几个词中感受到蟋蟀身上有哪些优秀的品质你从这几个词中感受到蟋蟀身上有哪些优秀的品质？慎重、认真、不随遇而安、踏实、吃苦耐劳、有耐慎重、认真、不随遇而安、踏实、吃苦耐劳、有耐
16、心、努力、勤劳、聪明心、努力、勤劳、聪明课课文文学学习习住宅的特点住宅的特点外部特点外部特点 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也会立刻就会干的。隧道，即使有骤雨，这里也会立刻就会干的。朝阳朝阳隐蔽隐蔽干燥干燥用词语概括蟋蟀住宅的特点。用词语概括蟋蟀住宅的特点。课课文文学学习习住宅的特点住宅的特点外部特点外部特点 隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。便是蟋蟀的住宅。九寸九寸 从这句话中你可以看出蟋蟀的住宅有什么特点？从这句话中你可以看出蟋蟀的住宅有什么
17、特点？3030厘米厘米蟋蟀蟋蟀3 3厘米厘米宽敞舒适宽敞舒适课课文文学学习习住宅的特点住宅的特点外部特点外部特点 出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。从这段话中你可以看出蟋蟀的住宅有什么特点？从这段话中你可以看出蟋蟀的住宅有什么特点？有门有门课课文文学学习习住宅的特点住宅的特点外部特点外部特点 那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这
18、平台上弹琴。平台上弹琴。从这段话中你可以看出蟋蟀的住宅有什么特点？从这段话中你可以看出蟋蟀的住宅有什么特点？有平台有平台课课文文学学习习住宅的特点住宅的特点外部特点外部特点 从描写蟋蟀住宅的外部特点的段落中，你觉得蟋从描写蟋蟀住宅的外部特点的段落中，你觉得蟋蟀有什么样的性格？蟀有什么样的性格？聪明、能干、勤劳、会享受生活聪明、能干、勤劳、会享受生活课课文文学学习习住宅的特点住宅的特点内部内部特点特点 蟋蟀的住宅的内部有什么特点？蟋蟀的住宅的内部有什么特点？光滑、简朴、清洁、干燥、卫生光滑、简朴、清洁、干燥、卫生 屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。
19、主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。课课文文学学习习伟大的工程伟大的工程 作者是怎么赞叹蟋蟀的住宅的？作者是怎么赞叹蟋蟀的住宅的？伟大的工程伟大的工程 假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。座住宅真可以算是伟大的工程了。作者为什么会发出这样的赞叹？作者为什么会发出这样的赞叹？课课文文学学习习伟大的工程伟大的工程 蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特别好的工蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特
20、别好的工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。蟋蟀的工具是什么？它又是怎样用这柔弱的工具蟋蟀的工具是什么？它又是怎样用这柔弱的工具修建出这么好的住宅呢？修建出这么好的住宅呢？课课文文学学习习伟大的工程伟大的工程 蟋蟀盖房子的大多是在十月，秋天初寒的时候。它蟋蟀盖房子的大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后退上有两排锯，用它将泥土推到后面，的后足踏地。后退上
21、有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。倾斜地铺开。圈出描写蟋蟀挖掘时的动词，你从这些词中感受圈出描写蟋蟀挖掘时的动词，你从这些词中感受到了什么？它盖房的工具有哪些？到了什么？它盖房的工具有哪些？蟋蟀盖房子的过程非常辛苦蟋蟀盖房子的过程非常辛苦课课文文学学习习伟大的工程伟大的工程 蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。个钟头，看得有些不
22、耐烦了。你觉得作者是一个怎样的人？你觉得作者是一个怎样的人？耐心、细心、善于观察耐心、细心、善于观察课课文文学学习习伟大的工程伟大的工程 余下的是长时间的整修，今天做一点儿明天做一点余下的是长时间的整修，今天做一点儿明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。整修整修 蟋蟀满足自己的住宅了吗？蟋蟀满足自己的住宅了吗？课课文文学学习习 蟋蟀的住宅是经过长时间
23、的整修，要不断加深阔，蟋蟀的住宅是经过长时间的整修，要不断加深阔，这个过程十分繁重而漫长，进过辛苦的努力，蟋蟀才能这个过程十分繁重而漫长，进过辛苦的努力，蟋蟀才能修建一座舒适的住宅，碎玉这样一个柔弱的小生命来说，修建一座舒适的住宅，碎玉这样一个柔弱的小生命来说，这的确称得上是这的确称得上是 伟大的工程。伟大的工程。伟大的工程伟大的工程课课文文总总结结选址：选址：不肯随遇而安不肯随遇而安住宅的特住宅的特点点课文总结课文总结建造的过建造的过程程内部：内部：光滑、简朴、清洁、干燥、光滑、简朴、清洁、干燥、卫生卫生一点点挖掘一点点挖掘精心修建精心修建不断整修不断整修伟大伟大的工的工程程朝阳、隐蔽、干燥
24、、有门、朝阳、隐蔽、干燥、有门、有平台有平台外部：外部：课课文文拓拓展展 蟋蟀体形微扁，头部圆形，触角长、呈线状。有翅蟋蟀体形微扁，头部圆形，触角长、呈线状。有翅时，翅平叠于躯体上。多数体色呈褐色或黑色，深浅不时，翅平叠于躯体上。多数体色呈褐色或黑色，深浅不一。雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。多数雌一。雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。多数雌性的产卵器很显著，呈筒状或针状。性的产卵器很显著，呈筒状或针状。课文对比课文对比 比较课文，说说你更喜欢哪一种表述方式，为什比较课文，说说你更喜欢哪一种表述方式，为什么？么？课课文文拓拓展展 课文中融入了很多作者的喜爱之情，他将蟋蟀当人课文中融入
25、了很多作者的喜爱之情，他将蟋蟀当人来写，运用了拟人、比喻等多种修辞手法，观察得非常来写，运用了拟人、比喻等多种修辞手法，观察得非常仔细，描写得生动具体。仔细，描写得生动具体。你能不能也用拟人的手法来写写你喜欢的小动物呢你能不能也用拟人的手法来写写你喜欢的小动物呢？课堂延伸课堂延伸课课文文拓拓展展 科学家法布尔以严谨求实、积极探索的科学态度，科学家法布尔以严谨求实、积极探索的科学态度，坚持长期细心观察的敬业精神给我们很大的启发。平时，坚持长期细心观察的敬业精神给我们很大的启发。平时，我们每一个人也要以严谨认真的态度对待身边的每一件我们每一个人也要以严谨认真的态度对待身边的每一件事，从小培养耐心细致的观察习惯。事，从小培养耐心细致的观察习惯。课堂延伸课堂延伸收收束束全全篇篇温故而知新，同学们别忘了经常复习哦！