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1、儿童牙病和老年牙病儿童牙病和老年牙病 ppt课课件件课程简介课程简介1概述2基本常识3基本知识4儿童龋病概述概述（一）定义（二）如何对待儿童患者定义定义研究其生长发育过程中的儿童口腔范围内的牙、牙列、合、颌骨及软组织等器官的形态和功能，诊断、治疗和预防其口腔疾病及畸形，使之成为健全功能的咀嚼器官的学科。定义定义1、研究对象：生长发育期间的青少年儿童2、目的：恢复因病受损的牙体、牙列的形态和 功能。如何对待儿童患者如何对待儿童患者一、影响儿童就诊的因素二、注意事项三、儿童行为管理方法一、影响儿童就诊的因素一、影响儿童就诊的因素儿童心理发育特点家长和其他人不愉快的治疗经历以往的治疗经历目前的健康状
2、况就诊环境发生机率家庭教养二、注意事项二、注意事项态度和语言环境和服饰操作技术三、儿童行为管理方法三、儿童行为管理方法A A、常用行为管理方法常用行为管理方法常用行为管理方法常用行为管理方法 和小朋友沟通，交朋友和小朋友沟通，交朋友和小朋友沟通，交朋友和小朋友沟通，交朋友 T-S-DT-S-D法（法（法（法（Tell.Show.DoTell.Show.Do）转移注意力转移注意力转移注意力转移注意力 模仿效应模仿效应模仿效应模仿效应 语调安抚法语调安抚法语调安抚法语调安抚法 发泄控制法发泄控制法发泄控制法发泄控制法 代用语言法代用语言法代用语言法代用语言法三、儿童行为管理方法三、儿童行为管理方法B、抑制性行为管理方法抑制性行为管理方法 隔离法隔离法 手扪口鼻法手扪口鼻法 身体束缚法身体束缚法