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1、初中教育道 德 与 法 治 上 册 精 选 P P T 课 件Morality and rule of Law Volume 1 selected ppt coursewareMorality and rule of Law Volume 1 selected ppt courseware言念君小铺出品言念君小铺出品部编版初中道德与法治上册初中道德与法治上册秋 季 学 期 最 新 版 本 初 中 教 育 课 件 优 选第一课第一课 中学时代中学时代中学序曲中学序曲 1.1.体会中学与小学的不同，体验进入中体会中学与小学的不同，体验进入中学生活的新感受。学生活的新感受。2.2.把握中学时代的新起
2、点；掌握中学生把握中学时代的新起点；掌握中学生活赋予我们的成长的礼物，以逐步提高自我活赋予我们的成长的礼物，以逐步提高自我的能力。的能力。（重点）（重点）目标导航目标导航状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
3、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路上了初中，我上了初中，我就是大
4、人了。就是大人了。你只比我大一岁，就你只比我大一岁，就是大人了吗？是大人了吗？那是！因为我是中学生，那是！因为我是中学生，而你还是小学生。而你还是小学生。中学生和小学生有中学生和小学生有什么不一样？什么不一样？上了中学，你觉得长大没有？上了中学，你觉得长大没有？上了中学，意味着我们的人生进入了一个新的阶上了中学，意味着我们的人生进入了一个新的阶段，段，但我们还没有完全长大，我们还在成长但我们还没有完全长大，我们还在成长。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
5、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
6、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路上中学后，我可忙了！功课多了，上中学后，我可忙了！功课多了，还得经常到图书馆查资料。还得经常到图书馆查资料。上中学是不是很辛苦上中学是不是很辛苦？中学会有很多新的机会。中学会有很多新的机会。我认识了好多新朋友，我认识了好多新朋友，还参加了三个社团。还参加了三个社团。中学生活究竟有多大中学生活究竟有多大变化？我好期待！变化？我好期待！你对中学生活有哪些期待？你对中学生活有哪些
7、期待？希望在中学生活中学到更多的知识，人际交往希望在中学生活中学到更多的知识，人际交往能力更强，生活更加丰富多彩，等等。能力更强，生活更加丰富多彩，等等。金秋九月，我们告别小学，满怀希金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名望跨进中学校园，我们有了一个新的名字字中学生！中学生！中学生中学生富有挑战的课程富有挑战的课程新奇的实验器材新奇的实验器材新校园新校园 新老师新老师 新同学新同学状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
8、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
9、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路紧张紧张请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。新奇新奇艰辛艰辛 美妙美妙 拼搏拼搏 刺激刺激 快乐快乐兴奋兴奋探究与分享探究与分享教材教材3 3页材料页材料 中学生活把我们带进一个别样的天地：中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、
10、新同学彩的社团，新校园、新老师、新同学我们站在一个新的起点上。我们站在一个新的起点上。探究与分享探究与分享教材第教材第4 4页材料页材料你在校园里还有哪些发现？你在校园里还有哪些发现？你的初中生活与小学相比有哪些变化？你的初中生活与小学相比有哪些变化？与小学相比，初中所学的课程多了，知与小学相比，初中所学的课程多了，知识面广了，老师的讲课速度快了，老师的管识面广了，老师的讲课速度快了，老师的管理方法和小学不一样了，学习的自主性提高理方法和小学不一样了，学习的自主性提高了，动脑的题和事多了，朋友多了了，动脑的题和事多了，朋友多了状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才
11、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才
12、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路阅读感悟阅读感悟教材第教材第4 4页材料页材料钱学森的故事，告诉我们什么道理？钱学森的故事，告诉我们什么道理？中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。不是很长，却可以为我们的一生奠定
13、重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命阶段。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命阶段。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义磨砺意志
14、和品格，思考生活的意义这将为我们人这将为我们人生的长卷打上更加丰富而厚实的底色。生的长卷打上更加丰富而厚实的底色。探究与分享探究与分享请查阅相关人物的资料或采访身边的人，请查阅相关人物的资料或采访身边的人，记录他们对中学时代的回忆，并写下自己记录他们对中学时代的回忆，并写下自己的发现和思考。的发现和思考。小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？如何弥补？在学习生活中在学习生活中我的遗憾我的遗憾我的打算我的打算只有在考试之前才临阵磨枪只有在考试之前才临阵磨枪好好学习，按时完成学习任务。好好学习，按时完成学习任务。状元成才路状元成才路状元成才路
15、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
16、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路在人际交往中在人际交往中我的遗憾我的遗憾我的打算我的打算太过胆小，不敢结交朋友。太过胆小，不敢结交朋友。敞开心扉，交更多的朋友。敞开心扉，交更多的朋友。在课余生活中在课余生活中我的遗憾我的遗憾我的打算我的打算没有认真学习画画。没有
17、认真学习画画。合理利用课余时间，坚持学画画。合理利用课余时间，坚持学画画。新的阶段，新的起点，每个人都对新的阶段，新的起点，每个人都对自己有新的期待，你期待中学时代接到自己有新的期待，你期待中学时代接到什么样的礼物呢？什么样的礼物呢？新的目标新的目标 新的挑战新的挑战 新的机会新的机会新的可能新的可能 新的要求新的要求探究与分享探究与分享你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？是什么样的礼物？例如：例如：（1 1）我我希望希望自己能够自己能够探索更多的知识探索更多的知识（2 2）我）我希望希望自己越来越坚强自己越来越坚强（3 3）多读书、上课）多
18、读书、上课专专心听讲心听讲成长礼物会给你的生活带来什么变化？成长礼物会给你的生活带来什么变化？（1 1）中中学学生生活活对对我我们们来来说说意意味味着着新新的的机机会会和和可可能能，也意味着新的目标和挑战。也意味着新的目标和挑战。（2 2）中中学学生生活活为为我我们们的的发发展展提提供供了了多多种种机机会会。集集体体生生活活，涵涵养养我我们们的的品品格格，丰丰富富我我们们的的个个性性；新新的的课课程程，引引领领我我们们探探索索新新的的知知识识领领域域；丰丰富富多多彩彩的的社社团团生生活活，给给我我们们提提供供发发展展兴兴趣趣的的平平台台；各各种种各各样样的的社社会会实实践，为我们打开社会之门。
19、践，为我们打开社会之门。（4 4）在在新新的的环环境境中中，我我们们有有机机会会改改变变在在父父母母、老老师师和和同同学学心心目目中中那那些些不不够够完完美美的的形形象象，重重新新塑塑造造一一个个“我我”。（3 3）进进入入中中学学，新新的的目目标标和和要要求求激激发发着着我我们们的的潜潜能，激励着我们不断实现自我超越。能，激励着我们不断实现自我超越。探究与分享探究与分享教材教材6 67 7页材料页材料你读过这份书单中的哪些书？你有信心在你读过这份书单中的哪些书？你有信心在初中阶段读完这些书吗？可以请老师和父初中阶段读完这些书吗？可以请老师和父母帮你完善这份书单，也可以请同学一起母帮你完善这份
20、书单，也可以请同学一起来读。来读。阅读虽说不能改变我们的命运，却可以改变我们阅读虽说不能改变我们的命运，却可以改变我们的性格；阅读不能改变人生的起点，但它却可以改变的性格；阅读不能改变人生的起点，但它却可以改变人生的终点，它可以丰富我们的思想，提高我们对生人生的终点，它可以丰富我们的思想，提高我们对生活的认识，丰富自己的精神世界，可使我们更加理性活的认识，丰富自己的精神世界，可使我们更加理性的看待现实问题。阅读是丰富人生阅历的良好伴侣，的看待现实问题。阅读是丰富人生阅历的良好伴侣，通过阅读，我们可以借鉴他人的生活经历来使自己的通过阅读，我们可以借鉴他人的生活经历来使自己的人生变长，变宽。人生变
21、长，变宽。老师寄语：老师寄语：“千里之行，始于足下。千里之行，始于足下。”中学生活中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好的明天不懈努力。为美好的明天不懈努力。课堂小结课堂小结中学序曲中学序曲新的起点新的起点成长的礼物成长的礼物新校园新校园 新老师新老师 新同学新同学发展自我的多种机会发展自我的多种机会重要基础重要基础激发潜能激发潜能完善自我完善自我行动行动课堂练习课堂练习 “千里之行，始于足下千里之行，始于足下”面对即将开始的中学面对即将开始的中学生活，我们应该（生活，我
22、们应该（）A.A.珍视当下珍视当下 B.B.把握机遇把握机遇 C.C.从点滴做起从点滴做起ABCABC初中道德与法治教学的几点建议初中道德与法治教学的几点建议随着新课改的不断深入，初中道德与法治教学越来越受到教育界的关注。学生的基本道德素养与素质不仅关系到他们的性格和品质的完善，更加会影响他们的三观，要想适应课改，教师必须在道德与法治方面加强落实，想法设法提高学生的整体道德素养。一、更新教学观念在新课改下的初中道德与法治教学中，教师要通过不断的学习和探索，寻找到新的教学突破点，树立起全新的道德与法治教学观念，为道德与法治的教学提供重要且必要的指导，因为教学观念从很大程度上，影响了道德与法治的相
23、关教学方式，使得教学方式随着教学观念的不断更新而更新。因此，在初中阶段道德与法治课程的教学中，教师要能够不断地去接触一些先进的教学观念，并使用全新的、具有划时代意义的教学观念来颠覆现有的教学模式，使初中学生能够对道德与法治方面的相关问题予以足够的注意，从而帮助学生树立起正确的价值观、人生观和世界观，让学生的身心健康得到有效的保证，让学生在一个良好的氛围中获得成长。同时，教师要能够在日常教学中以平和的心态来对待教学中的每一个环节，从而使学生在初中时期就构建起较为完善的道德体系，并形成一定的基本法律体系，使学生成为一个遵纪守法的好公民。二、丰富教学方式教学方式的单调是教育教学的头号敌人，在道德与法
24、治的教学中表现得尤为突出。不少的教师在日常的教学过程中，往往进行“填鸭式”教学，使得整个道德与法治的教育教学根本没有起到应有的作用。因此，教师要能够采取相应的手段，将情境创设、问题导入、小组合作教学、多媒体辅助教学、分层次教学等多种教学方式引入到日常教学之中，让道德与法治教学的方式变得丰富起来，使得学生能够得到全面深入的道德与法治教学，进而使得教学的质量得到有效的提高。三、以学案引导学生预习基本的做法是教师课前编写导学案，学生根据导学案进行课前自学。学案是指教师在备课时为培养学生的学习能力而精心设计的问题探索、要点强化的学习指导方案。学案的编写要贯彻三原则：基础知识原则、学法指导原则和提高能力
25、原则。学生根据导学案进行预习后，教师必须对预习进行检查和评价。否则，学生的预习过程就会有很大的随意性，就会影响本节的课堂教学效果。教师在上课前可利用个别提问的形式，了解学生对本框题基础知识的掌握情况。四、开展合作探究学习作为道德与法治教师，在整个教学过程中要做到创造引起学生学习兴趣和学习高潮的教学情景，引导学生思考，通过生生互动，让学生自己去感悟认知过程。一节课是否高效，与学生是否主动参与是密切联系的。建构主义学习理论强调创设真实情境，也就是教学情景的创设必须贴近学生、贴近社会、贴近实际、贴近时代。设计教学情景问题的梯度和坡度要合理，使学生真正成为学习的主人，教师教得轻松，学生学得愉快。在合作
26、探究过程中，教师应创造条件，让每位学生展示自己的学习成果。这个过程有利于进一步激发学习的积极性，增强学生的信心，都会进一步加深对知识的理解与掌握。感 谢 您 的 聆 听D e a r t e a c h e r s，t h a n k y o u f o r l i s t e n i n g！初中教育道 德 与 法 治 上 册 精 选 P P T 课 件Morality and rule of Law Volume 1 selected ppt coursewareMorality and rule of Law Volume 1 selected ppt courseware言念君小铺出品言念君小铺出品