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1、语文园地二语文园地二观察右边的课程观察右边的课程表，读准字音。表，读准字音。wnwn文文文字文字shsh数数数学数学xuxu学学学习学习ynyn音音拼音拼音yuyu乐乐音乐音乐看看你的课程看看你的课程表，跟同桌一表，跟同桌一问一答说说课问一答说说课程表的内容。程表的内容。星期三第三节星期三第三节有什么课？有什么课？语文课语文课演一演演一演按 照 声 母 顺 序 连 一 连，看 看 这 是 什 么。按 照 声 母 顺 序 连 一 连，看 看 这 是 什 么。n zho shn m shn x lin yi lin kn kn zh sh shn men zho shn m shn x lin y
2、i lin kn kn zh sh shn mezhbdgjhchyptkqshwzscxrmnlf认一认，并排排队。认一认，并排排队。2323个声母个声母声声 母母 表表bp m fd t n l g k hj q x z c sy wzh ch sh r试着按顺序背诵声母表。试着按顺序背诵声母表。还 能 摆 什 么？快 来 试 试 看。还 能 摆 什 么？快 来 试 试 看。hi nnhi nn bi shn me kui li sh shi kn bi shn me kui li sh shi kn 手可以摆成声母手可以摆成声母_，一根，一根毛线可以摆成声母毛线可以摆成声母_，两根小，两
3、根小棒交叉可以摆成声母棒交叉可以摆成声母_。C CS SX X我还会摆出这些字母：我还会摆出这些字母：u ub bd dn nr rz zl l我还会摆出这些字母：我还会摆出这些字母：b hb hd bd bbdbd比 一 比，读 一 读。比 一 比，读 一 读。b yi bb yi b d yi d d yi d pqpq q qp bp bf zif zid td tftftpqpqbdbdftft相似相似右下半圆右下半圆bbbbbb，左下半圆，左下半圆dddddd，右上半圆右上半圆pppppp，左上半圆，左上半圆qqqqqq，伞把朝下伞把朝下tttttt，伞把朝上，伞把朝上ffffffh
4、 chh ch d shd sh ch x ch x uu读 一 读，做 动 作。读 一 读，做 动 作。d yi dd yi d zu dn zu zu dn zutu d l f c zhu zitu d l f c zhu zi y yb lub lulu tuolu tuolly ly lw yw yj zij zim ym y把 同 类 的 事 物 涂 上把 同 类 的 事 物 涂 上 相相 同 的 颜 色。同 的 颜 色。b tnb tn li de sh w t shn xin tn de yn s li de sh w t shn xin tn de yn s动物动物水果水果
5、y yb lub lulu tuolu tuolly ly lw yw yj zij zim ym y他他 打打 马马 画画七七 地地 你你 棋棋目目 不不 足足 五五u u i i读 一 读，连 一 连。读 一 读，连 一 连。d yi dd yi d lin yi lin lin yi lin我还知道：我还知道：韵母是韵母是 的字还有：的字还有：韵母是韵母是u u的字还有：的字还有：韵母是韵母是i i的字还有：的字还有：妈妈 爸爸 花花 挖挖 家家木木 乌乌 土土米米 里里 弟弟小鱼小鱼 小鸡小鸡 虫子虫子一座山一座山 四朵云四朵云七朵花七朵花 九只鸟九只鸟zuzududududuzhzh
6、yy读 一 读，在 图 里 找 一 找。读 一 读，在 图 里 找 一 找。d yi dd yi d zi t l zho yi zho zi t l zho yi zho小鱼小鱼七朵花七朵花小鸡小鸡虫子虫子一座山一座山 四朵云四朵云九只鸟九只鸟七朵花七朵花一座山一座山 四朵云四朵云九只鸟九只鸟知 识 拓 展知 识 拓 展数量短语数量短语 试着用数量短语说说教室里、家里试着用数量短语说说教室里、家里等场所中的事物。等场所中的事物。六支笔六支笔一张床一张床三把椅子三把椅子一双筷子一双筷子剪剪 窗窗 花花（原文略，见教材第（原文略，见教材第3939页）页）jin chunjin chun hu h
7、u 我我的的阅阅读读卡卡阅读时间阅读时间和谁一起读和谁一起读我的问题我的问题大人的解答大人的解答1.1.窗花是什么？窗花是什么？窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸，是中国古老的传统民的剪纸，是中国古老的传统民间艺术之一。间艺术之一。我我的的阅阅读读卡卡阅读时间阅读时间和谁一起读和谁一起读我的问题我的问题大人的解答大人的解答2.2.人们在什么时候剪窗花人们在什么时候剪窗花？窗花代表着喜庆、吉祥，剪窗花、贴窗花代表着喜庆、吉祥，剪窗花、贴窗花是我们过年时必不可少的传统习窗花是我们过年时必不可少的传统习俗，表达了人们庆贺春回大地的欢乐俗，表达了人们庆贺春回大地的欢乐心情。另外
8、当家里有人结婚时，人们心情。另外当家里有人结婚时，人们也会贴上窗花，图个喜庆、吉利。也会贴上窗花，图个喜庆、吉利。【第第1课时课时】星期三有什么课程？星期三有什么课程？看看你的课程表，星期三有什么课？看看你的课程表，星期三有什么课？课程表上的字你都认识吗？课程表上的字你都认识吗？如果不认识，该怎么办？如果不认识，该怎么办？我把不认识的字，和我们教材封我把不认识的字，和我们教材封面上的字对照一下，就认识了。面上的字对照一下，就认识了。l读一读wnwn文文sh sh 数数xu xu 学学yn yn 音音yu yu 乐乐y wn sh xu yn yu y wn sh xu yn yu 语文语文 数
9、学数学 音乐音乐 y y w w n shn sh xu xu y y n yun yu t t y y m m i shi sh xi z xi zl读一读，连一连。数学数学 音乐音乐 体育体育 语文语文 写字写字 美术美术除了书中课程表上的课程，我知道的课程除了书中课程表上的课程，我知道的课程还有还有_。体育与健康体育与健康 校本课程校本课程科学科学【第第2课时课时】看看上面的图，分别是用什么摆的，摆出了什么看看上面的图，分别是用什么摆的，摆出了什么？手摆出了手摆出了c c，毛线摆出了，毛线摆出了s s，木棒摆出了，木棒摆出了x x。还能摆什么？快来试试看。从上面的图中，你受从上面的图中，
10、你受到了什么启发？到了什么启发？试一试，看你还能摆试一试，看你还能摆出什么？出什么？用自己身边的东西或我们的用自己身边的东西或我们的身体，可以摆一摆学过的字母。身体，可以摆一摆学过的字母。还能摆什么？快来试试看。用你的小手、毛线试着摆出所有学过的用你的小手、毛线试着摆出所有学过的声母和韵母。声母和韵母。用毛线摆用毛线摆用小手比用小手比平舌音声母平舌音声母z z、c c、s s和翘舌音声母和翘舌音声母zhzh、chch、shsh。l读一读，找规律。zzhzzhcchcchsshsshz mz mc b lic b lis shs shzh zhzh zhy chy chd shd sh比一比，看
11、每组拼音有什么特点？比一比，看每组拼音有什么特点？读一读，比一比。l练一练，学运用。xio xio qi qi z zhz zh zhzh z z zhu zi q zhu zi q c chc ch ch chc c bn bn shu shu s shs sh shsh s s右下半圆右下半圆b b bb b b，左下半圆左下半圆d d dd d d。伞把朝上伞把朝上f f ff f f，伞把朝下伞把朝下t t tt t t。右上半圆右上半圆p p pp p p，左上半圆左上半圆q q qq q q。比一比，读一读。如何区分这几组形状相近的声母？如何区分这几组形状相近的声母？读一读，看看读
12、一读，看看这几组声母有这几组声母有什么特点？什么特点？这是三组形状这是三组形状相近的声母相近的声母bdbd、pqpq、ftft。lu lu _o o_ qi qi _ b b_ rn rn_ s s_ z z看图，选择正确的声母，把音节补充完整。看图，选择正确的声母，把音节补充完整。b bd dp pq qt tf f这都是表示这都是表示动作的词语。动作的词语。读一读，做动作。确定是什么动作，然后一边读一边做动作。确定是什么动作，然后一边读一边做动作。读一读上面的音节，看看有什么特点？读一读上面的音节，看看有什么特点？h ch q m ch x u h ch q m ch x u tu d l
13、 f b lu bo tu d l f b lu bo p p xi xi l l ch ch shu shu y y shsh l l d d g g hu hu hu hu 你能读一读下面的音节，并做一做动作吗你能读一读下面的音节，并做一做动作吗？y y 把同类的事物涂上相同的颜色。m m y y b b lu lu lu lu tuo tuol l y y l l w w y y j j zi zi读一读上面的词语，读一读上面的词语，看看有什么特点？看看有什么特点？上面的词语有两类：一类是上面的词语有两类：一类是动物动物，一类是一类是水果水果。请你给动物和请你给动物和水果涂上不同水果涂上
14、不同的颜色。的颜色。读一读音节词，把表示水果的涂上绿读一读音节词，把表示水果的涂上绿色，表示动物的涂上红色。色，表示动物的涂上红色。l zil zixio jxio jm zhm zhl zhl zhx gux guzh zh zh zh【第第3课时课时】想一想，第一想一想，第一行生字为什么行生字为什么和和a a连起来。连起来。本题的三组生字都是我们学过的会认本题的三组生字都是我们学过的会认的字，先读一读，说一说每个音节的的字，先读一读，说一说每个音节的声母是什么，韵母是什么。声母是什么，韵母是什么。第一行字韵母是第一行字韵母是a a，所以和单韵母，所以和单韵母a a连起来。你也来试连起来。你
15、也来试着连一连。着连一连。读一读，比一比。他他 打打 马马 画画七七 地地 你你 棋棋目目 不不 足足 五五u ua ai i我来将读音中含我来将读音中含有韵母有韵母i i的跟的跟i相相连，含有韵母连，含有韵母u u的和的和u u相连。相连。m j tm j t sh sh xi xi hu hu b b b b l读一读，连一连读一读，连一连。土土 数数 下下 花花 八八 爸爸 妈妈 鸡鸡读一读，在图里找一找。看图，说说图看图，说说图上画了什么？上画了什么？图上画了小河边的图上画了小河边的草地上有许多野花，草地上有许多野花，两只小鸡在草地上两只小鸡在草地上找虫子吃。找虫子吃。小鱼小鱼 小鸡小
16、鸡 虫子虫子一座山一座山 四朵云四朵云 七朵花七朵花 九只鸟九只鸟yzududuzh读一读这三个词语和四个词组，再在图上找出它们。读一读这三个词语和四个词组，再在图上找出它们。一座一座小鸡小鸡三朵三朵房子房子四只四只鱼鱼五条五条棉花棉花l连一连连一连剪窗花剪窗花的主要内容是：我学着奶奶来窗花，的主要内容是：我学着奶奶来窗花，剪出了喜鹊登梅、鸡、鸭还有胖娃娃抱鲤鱼。整首剪出了喜鹊登梅、鸡、鸭还有胖娃娃抱鲤鱼。整首儿歌充满着喜庆、祥和的气息。儿歌充满着喜庆、祥和的气息。小朋友们，读了短文，说说小朋友们，读了短文，说说剪窗花剪窗花写了什么？写了什么？朗读朗读剪窗花剪窗花应该注意些什么？应该注意些什么
17、？朗朗读读时时需需要要注注意意：shushu、zhngzhng、chungchung、zhzh、zhzh、shushu 都都含含有有翘翘舌舌音音，zizi 含含有有平平舌舌音音；奶奶奶奶（ni ni nainai）、尾尾巴巴（wi wi baba）、娃娃娃娃（w w wawa）后后一一个个字字读读轻轻声声；xioxio、jinjin、chungchung、tio tio 等等是是三三拼拼音音节节；还还有有几几个个后后鼻鼻音音的的音音节节。要要用用欢欢快快的的、自自豪豪的的语语气气来读，读出喜庆的气氛。来读，读出喜庆的气氛。“我我”是和谁学是和谁学习剪窗花的？习剪窗花的？“我我”是和奶奶是和奶奶学习剪窗花的。学习剪窗花的。读了短文，你还有哪些问题？“我我”都剪了些都剪了些什么？什么？“我我”剪了梅花、雪剪了梅花、雪花、喜鹊、鸡、鸭、花、喜鹊、鸡、鸭、鲤鱼、胖娃娃等。鲤鱼、胖娃娃等。