《沪教版化学九年级全册93环境污染的防治课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪教版化学九年级全册93环境污染的防治课件.ppt（38页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、环境污染的防治第三节 汽汽车车尾尾气气排排放放沙尘暴森林受到酸雨破坏同一座雕像分别在同一座雕像分别在19081908年（左）和年（左）和19691969年（右）的外观年（右）的外观还人类洁净的空气还人类洁净的空气保护水资源保护水资源回收利用固体废弃物回收利用固体废弃物 每年的每年的6 6月月5 5日是日是 “世界环境日世界环境日”中国环境标志图形由中心中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环紧围的十个环紧密结合，环环紧扣，表示公众参与
2、，共同保护扣，表示公众参与，共同保护环境；同时十个环的环境；同时十个环的“环环”字字与环境的与环境的“环环”同字，其寓意同字，其寓意为为“全民联系起来，共同保护全民联系起来，共同保护人类赖以生存的环境人类赖以生存的环境”。还人类洁净的空气还人类洁净的空气阅读课本阅读课本107页页111页，思考页，思考下列问题：下列问题：1、什么叫空气污染？、什么叫空气污染？2、目前存在哪些空气污染问题？、目前存在哪些空气污染问题？3、防治大气污染的措施？、防治大气污染的措施？4、空气质量报告的内容？、空气质量报告的内容？5、大气的主要污染物有哪些？、大气的主要污染物有哪些？6、什么叫酸雨？酸雨有哪些危害？、什
3、么叫酸雨？酸雨有哪些危害？硫酸型酸雨如何形成的？酸雨的防治硫酸型酸雨如何形成的？酸雨的防治措施？措施？如图如图如图如图9 9 9 920202020所示，在小所示，在小所示，在小所示，在小烧杯烧杯烧杯烧杯A A A A中加入中加入中加入中加入2ml2ml2ml2ml3ml3ml3ml3ml浅紫浅紫浅紫浅紫红色的高锰酸钾溶液。取两红色的高锰酸钾溶液。取两红色的高锰酸钾溶液。取两红色的高锰酸钾溶液。取两根含硫的火柴，点燃，迅速根含硫的火柴，点燃，迅速根含硫的火柴，点燃，迅速根含硫的火柴，点燃，迅速伸入烧杯伸入烧杯伸入烧杯伸入烧杯B B B B中，片刻后取出中，片刻后取出中，片刻后取出中，片刻后取出
4、火柴，振荡烧杯火柴，振荡烧杯火柴，振荡烧杯火柴，振荡烧杯A A A A，观察发，观察发，观察发，观察发生的现象。生的现象。生的现象。生的现象。观察与思考观察与思考实验：含硫火柴的燃烧实验：含硫火柴的燃烧有刺激性气味，振荡烧有刺激性气味，振荡烧杯，烧杯中红色高锰酸杯，烧杯中红色高锰酸钾溶液褪色。钾溶液褪色。现象：现象：究竟是什么物质能使高锰酸钾溶液褪色？原来含硫火柴究竟是什么物质能使高锰酸钾溶液褪色？原来含硫火柴头中含有硫，火柴燃烧产生的二氧化硫气体能使高锰酸钾溶头中含有硫，火柴燃烧产生的二氧化硫气体能使高锰酸钾溶液褪色。二氧化硫是大气的主要污染物之一。现在无硫火柴液褪色。二氧化硫是大气的主要污
5、染物之一。现在无硫火柴已逐渐取代了这种含硫火柴。已逐渐取代了这种含硫火柴。酸雨的形成和危害酸雨的形成和危害酸雨通常是指酸雨通常是指pH小于小于5.6的降水，的降水，酸雨可能对环境造成什么样的破坏呢酸雨可能对环境造成什么样的破坏呢?七嘴八舌七嘴八舌河流湖泊河流湖泊农农业业森森林林金金属属文文物物、建建筑筑物物人体健康人体健康1908年年1968年年归纳归纳归纳归纳:我国硫酸型酸雨的形成过程我国硫酸型酸雨的形成过程我国硫酸型酸雨的形成过程我国硫酸型酸雨的形成过程!SO2燃燃燃燃烧烧烧烧OO2 2SO3HH2 2OOH2SO4HH2 2OOH2SO3OO2 2尘埃尘埃尘埃尘埃含硫含硫含硫含硫元素元素
6、元素元素的物的物的物的物质质质质 请写出每一步变化的化学方程式请写出每一步变化的化学方程式请写出每一步变化的化学方程式请写出每一步变化的化学方程式酸雨的防治酸雨的防治1、开发新能源，少用或不用化石能源。、开发新能源，少用或不用化石能源。2、对煤进行固硫、脱硫处理。、对煤进行固硫、脱硫处理。3、限制高硫煤用作燃料。、限制高硫煤用作燃料。4、对含二氧化硫的尾气进行回收处理。、对含二氧化硫的尾气进行回收处理。5、对汽车加装尾气净化器，减少氮氧化物、对汽车加装尾气净化器，减少氮氧化物的排放。的排放。6、坚决取缔技术落后的小型炼铁厂。、坚决取缔技术落后的小型炼铁厂。二二 研制化石燃料的除硫方法研制化石燃
7、料的除硫方法 一一 开发利用开发利用新的能源，少用化石燃料，新的能源，少用化石燃料，或不用化石燃料或不用化石燃料大气污染的防治：大气污染的防治：三三 研制经济高效的回收二氧化硫技术研制经济高效的回收二氧化硫技术 四四 对汽车尾气的净化对汽车尾气的净化 青山绿水今何在？水污染使鱼大量死亡保护水资源保护水资源阅读课本阅读课本111页页-113页，回答：页，回答：1、水体污染的来源？、水体污染的来源？2、目前存在的水体污染问题？、目前存在的水体污染问题？3、了解污水净化装置的原理。、了解污水净化装置的原理。4、如何防治水的污染？、如何防治水的污染？赤潮水华水华与赤潮的形成原因有很多，水华与赤潮的形成
8、原因有很多，水体的富水体的富营养化是其主要原因。营养化是其主要原因。其主要来源是大量其主要来源是大量的工业和生活废水，尤其是大量的的工业和生活废水，尤其是大量的N N、P P等等元素入水。元素入水。水体中水体中P P的来源有两个的来源有两个:一是人工合成含一是人工合成含P P洗涤剂的使用洗涤剂的使用;二是大量磷肥的使用，二是大量磷肥的使用，随农业污水和灌溉排水而污染水体。随农业污水和灌溉排水而污染水体。净净水水器器？请观察请观察113污水净化装置污水净化装置,回答下列问题回答下列问题:石子和、细沙、布和棉花的作用是什么？石子和、细沙、布和棉花的作用是什么？活性炭的作用是什么？活性炭的作用是什么
9、？石子、细砂、布和棉花起过滤作用，石子、细砂、布和棉花起过滤作用，活性炭起吸附作用。活性炭起吸附作用。国家节水标志国家节水标志由水滴、人手和地球变形构成。由水滴、人手和地球变形构成。绿色的圆形代表地球。绿色的圆形代表地球。标志白色部分像一只手托起一滴水。标志白色部分像一只手托起一滴水。拼音字母是拼音字母是JSJS的变形，寓意节水。的变形，寓意节水。人人动手节约每一滴水。人人动手节约每一滴水。回收利用固体废弃物回收利用固体废弃物阅读课本阅读课本113页页-114页，回答：页，回答：1、垃圾的危害？、垃圾的危害？2、为什么说垃圾是一种、为什么说垃圾是一种“放错地方的资放错地方的资源源”？3、垃圾的
10、处理方法？、垃圾的处理方法？物品回收标志垃圾发电现场韩国垃圾制成的装饰墙1 1、尽量乘坐公交车辆、尽量乘坐公交车辆2 2、请用布袋购物、请用布袋购物 3 3、拒绝一次性用品、拒绝一次性用品4 4、简单装修房屋、简单装修房屋5 5、反对笼养鸟、反对笼养鸟6 6、分类回收垃圾、分类回收垃圾7 7、优先购买绿色产品、优先购买绿色产品8 8、及时举报破坏环境的行为、及时举报破坏环境的行为9 9、使用无氟冰箱、使用无氟冰箱1010、多用肥皂、少用不用洗涤剂、多用肥皂、少用不用洗涤剂 您您能能为为环环保保做做的的十十件件大大事事农业农药化肥任意施用农业农药化肥任意施用环境污染环境污染的防治的防治空气污染空气污染水污染水污染固体废气固体废气物污染物污染COCOSOSO2 2氮氧化物（氮氧化物（O O2 2）可吸入颗粒可吸入颗粒工业三废工业三废生活污水生活污水处理方法处理方法分类回收分类回收填埋填埋高温堆肥高温堆肥焚烧焚烧