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2、人对这幅画的珍爱课内外阅读复习基础素养课课清在外祖父的眼里，梅花是祖国的象征，值在外祖父的眼里，梅花是祖国的象征，值得他用全身心去爱。得他用全身心去爱。课内外阅读复习基础素养课课清安澜园安澜园 课内外阅读复习基础素养课课清狮子林狮子林课内外阅读复习基础素养课课清圆明园曾经的辉煌圆明园曾经的辉煌课内外阅读复习基础素养课课清C C课内外阅读复习基础素养课课清课内外阅读复习基础素养课课清不矛盾。这是用圆明园昔日的辉煌与它的不矛盾。这是用圆明园昔日的辉煌与它的毁灭形成鲜明对比，表达作者对圆明园被毁灭形成鲜明对比，表达作者对圆明园被毁感到无比的惋惜，对侵略者无比的愤恨。毁感到无比的惋惜，对侵略者无比的愤
3、恨。课内外阅读复习基础素养课课清课内外阅读复习基础素养课课清课内外阅读复习基础素养课课清课内外阅读复习基础素养课课清课内外阅读复习基础素养课课清课内外阅读复习基础素养课课清丰厚丰厚浪费浪费依赖依赖奢侈奢侈课内外阅读复习基础素养课课清时间顺序时间顺序小时候小时候后来后来现在现在母亲为了让母亲为了让“我们我们”受良好的教育，作出受良好的教育，作出了巨大的牺牲。了巨大的牺牲。课内外阅读复习基础素养课课清B B课内外阅读复习基础素养课课清课内外阅读复习基础素养课课清课内外阅读复习基础素养课课清课内外阅读复习基础素养课课清感受到母亲体谅儿子的苦衷，默默关爱儿子。感受到母亲体谅儿子的苦衷，默默关爱儿子。语言语言动作动作母亲对儿子伟大深沉的爱母亲对儿子伟大深沉的爱课内外阅读复习基础素养课课清课内外阅读复习基础素养课课清秋秋课内外阅读复习基础素养课课清今夜就进入了白露节气，忽然想起远方的今夜就进入了白露节气，忽然想起远方的亲人，望月怀思，还是觉得家乡的月亮更亲人，望月怀思，还是觉得家乡的月亮更圆更明。圆更明。课内外阅读复习基础素养课课清戍鼓戍鼓雁声雁声露露月月表达了诗人的思乡之情。表达了诗人的思乡之情。