《部编九年级上道法复习提纲课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编九年级上道法复习提纲课件.ppt（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1改改革革开开放放(1)(1)目标目标：。(1)(1)成成 就就 表表现现(2)(2)成成 就就 原原因因1.1.奋奋斗斗历历程程(3)(3)成成 就就 说说明明其它原因：其它原因：a.a.b.b.c.c.经济制度经济制度d.d.e.e.社会共识社会共识f.f.国家某些政策，如国家某些政策，如 踏上踏上3.3.全全面面深深化化改改革革(1(1)分分析析原原因因(2(2)应应有有对对策策2.2.巨巨大大成成就就促进区域协调发展促进区域协调发展根本原因（即：底气所在）根本原因（即：底气所在）(2)(2)探探索索历历程程：是是。(1)(1)改改革革的的地地位位和和作作用用(是是什什么么)(2)(2)
2、(3)(3)a.a.b.b.要求要求3 3个个知表现知表现会举例会举例人民生活显著改善人民生活显著改善改革开放的地位、作用改革开放的地位、作用中国共产党的领导、初心中国共产党的领导、初心全国人民的团结奋斗全国人民的团结奋斗国际地位显著提高国际地位显著提高综合国力显著增强综合国力显著增强贯彻以人民为中心的思想贯彻以人民为中心的思想转变发展方式、优化经济结构转变发展方式、优化经济结构 强国富民强国富民站基础富、强站基础富、强面临的挑战面临的挑战(有哪些有哪些)最鲜明的特色最鲜明的特色(是什么是什么)原因原因3 3个个强国之路强国之路弘扬弘扬；改革创新精神改革创新精神2（1 1）中华民族一百多年来矢
3、志不渝的目标是）中华民族一百多年来矢志不渝的目标是；（2 2）我国的基本经济制度是）我国的基本经济制度是；（4 4）决定当代中国命运的关键抉择是）决定当代中国命运的关键抉择是；（3 3）在资源配置中起决定性作用的是）在资源配置中起决定性作用的是；（5 5）20172017年党的十九大宣告：年党的十九大宣告：；（6 6）中国共产党的初心是）中国共产党的初心是；（7 7）党的奋斗目标是）党的奋斗目标是；（8 8）发展的根本目的是）发展的根本目的是；（9 9）当代中国最鲜明的特色是）当代中国最鲜明的特色是；（1010）我国社会的主要矛盾是）我国社会的主要矛盾是；（1111）党的基本路线的核心内容是）
4、党的基本路线的核心内容是；易错点检测：易错点检测：强国富民强国富民以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度市场市场改革开放改革开放中国特色社会主义进入新时代中国特色社会主义进入新时代为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴人民对美好生活的向往人民对美好生活的向往增进民生福祉增进民生福祉改革开放改革开放人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展的之间的矛盾人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展的之间的矛盾以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改
5、革开放（1212）我国的发展思想是）我国的发展思想是；以人民为中心以人民为中心3创创 新新驱驱动动发发展展(1)(1)生生活活处处处处有有创创新新2.2.我国科技现状我国科技现状 时代发展呼唤创新（重心）时代发展呼唤创新（重心）1.1.创创新新与与生生活活(2)(2)(3)(3)创创新新让让生生活活更更美好美好 创新是改革开放的生命（关键时期）创新是改革开放的生命（关键时期）(2)(2)要求要求:（各方共同努力）（各方共同努力）国家、政府国家、政府企业：提升创新能力企业：提升创新能力青少年青少年补补1 1：教育的重要性教育的重要性理解：理解：大众创业大众创业万众创新万众创新3.3.建建设设创创
6、新新型型国国家家(1)(1)原原因因成就与不足成就与不足生生活活处处处处要要创创新新第一动力、灵魂、不竭源泉、民族禀赋、第一动力、灵魂、不竭源泉、民族禀赋、重要力量、决定性因素（重要性）重要力量、决定性因素（重要性）创新驱动是国家命运所系（新常态）创新驱动是国家命运所系（新常态）让人民更好分享改革发展的成果让人民更好分享改革发展的成果我国科技方面的不足我国科技方面的不足社会：弘扬创新精神社会：弘扬创新精神公民：尊重知识产权公民：尊重知识产权补补2 2：创新精神的表现创新精神的表现4（1 1）推动人类社会向前发展的重要力量是）推动人类社会向前发展的重要力量是；（2 2）时代精神的核心是）时代精神
7、的核心是；民族精神的核心是；民族精神的核心是；（4 4）建设创新型国家的战略是）建设创新型国家的战略是；（3 3）综合国力竞争的决定因素是）综合国力竞争的决定因素是；（5 5）增强自主创新能力，要坚定不移地走）增强自主创新能力，要坚定不移地走；（6 6）民族振兴、社会进步的基石（也是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全）民族振兴、社会进步的基石（也是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径）是面发展的根本途径）是；（8 8）社会创新的重要力量是）社会创新的重要力量是；（9 9）企业持续发展之基、市场制胜之道是）企业持续发展之基、市场制胜之道是；（1010）创新的目的是）创新
8、的目的是；易错点检测：易错点检测：创新创新改革创新改革创新爱国主义爱国主义科技创新能力科技创新能力创新驱动发展战略、科教举国战略、人才强国战略创新驱动发展战略、科教举国战略、人才强国战略中国特色自主创新道路中国特色自主创新道路教育教育企业企业提升创新能力提升创新能力增进人类福祉，让生活更美好增进人类福祉，让生活更美好（1 1）是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达是引领发展的第一动力，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉。的不竭源泉。创新创新5.图表题的解题要求：图表题的解题要求：一看标题：标题名称蕴含着试题的中心意思，寻找课本知识点一看标题：标题名称蕴含
9、着试题的中心意思，寻找课本知识点二看项目二看项目三看变化三看变化四看备注：结合图表中内容作总结四看备注：结合图表中内容作总结通过纵向和横向比较分析，全面准确地获取信息通过纵向和横向比较分析，全面准确地获取信息答案表达要求：答案表达要求：先分说，后结论先分说，后结论 用序号分清要点用序号分清要点 用课本知识作答用课本知识作答例：例：学习周报学习周报117117第第1313题（题（3 3）118118第第1 1、3 3、8 8题题120120第第1919题（题（2 2）6 战略；战略；战略；战略；依靠；依靠；依靠；依靠；道路；道路；道路；道路；形成形成形成形成机制，搭建机制，搭建机制，搭建机制，搭
10、建平台，营造平台，营造平台，营造平台，营造氛围；氛围；氛围；氛围；增强自主创新能力；等等增强自主创新能力；等等增强自主创新能力；等等增强自主创新能力；等等建设建设建设建设创新创新创新创新型国型国型国型国家的家的家的家的要求要求要求要求 营造创新氛围，弘扬创新精神，促进大众创业、万营造创新氛围，弘扬创新精神，促进大众创业、万营造创新氛围，弘扬创新精神，促进大众创业、万营造创新氛围，弘扬创新精神，促进大众创业、万众创新众创新众创新众创新 提升创新能力提升创新能力提升创新能力提升创新能力 理想，学习理想，学习理想，学习理想，学习 宣传，弘扬宣传，弘扬宣传，弘扬宣传，弘扬 参加，提升参加，提升参加，提
11、升参加，提升 与与与与作斗争作斗争作斗争作斗争 培养培养培养培养品质品质品质品质 /精神；精神；精神；精神；尊重和保护知识产权尊重和保护知识产权尊重和保护知识产权尊重和保护知识产权（1 1 1 1）国家：）国家：）国家：）国家：（2 2 2 2）社会：）社会：）社会：）社会：（3 3 3 3）企业：）企业：）企业：）企业：（4 4 4 4）公民：）公民：）公民：）公民：（5 5 5 5）青少年：）青少年：）青少年：）青少年：创新的措施大归纳：创新的措施大归纳：7我我国国的的民民主主（1 1）目标）目标（2 2）探探索索历历程程：以以时时间间为为线线索来记忆索来记忆(3)(3)我我国国的的民民主
12、主是是通通过过 体体现现和和保保障障的民主的民主2.2.新新型型民民主主3.3.公公民民参参与与（2 2）（3 3）（4 4）区分我国民主的两大实现形式）区分我国民主的两大实现形式(是什么是什么)了解我国的民主了解我国的民主（1 1）（2 2）增强民主意识）增强民主意识1.1.探探索索历历程程（5 5）民主选举：方式与要求民主选举：方式与要求民主监督：方式与意义民主监督：方式与意义含含义义、意意义义（1 1）明确我国民主的法治特征）明确我国民主的法治特征(是什么是什么)原因原因理解我国民主的理解我国民主的“三最三最”特点特点(是什么是什么)知道我国民主的本质特征知道我国民主的本质特征(是什么是
13、什么)识记我国民主的四大制度保障识记我国民主的四大制度保障(是什么是什么)民主决策：方式与意义民主决策：方式与意义公公民民参参与与民民主的方式主的方式法治法治飞跃确立探索飞跃确立探索要求要求8（1 1）民主在价值上要求）民主在价值上要求；（2 2）民主价值的实现要靠）民主价值的实现要靠；（4 4）社会主义民主政治的本质特征是）社会主义民主政治的本质特征是；（3 3）一个国家选择走什么样的民主道路取决于）一个国家选择走什么样的民主道路取决于；（5 5）我国社会主义民主是维护人民根本利益的）我国社会主义民主是维护人民根本利益的的民主；的民主；（6 6）人民民主的真谛是）人民民主的真谛是；（7 7）
14、社会主义民主的形式有）社会主义民主的形式有；（8 8）我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是）我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是；（9 9）人民掌握国家政权、行使权力的根本途径是）人民掌握国家政权、行使权力的根本途径是；（1010）社会主义民主政治建设的基础是）社会主义民主政治建设的基础是；（1111）公民参与政治生活（或行使民主权利的）形式是）公民参与政治生活（或行使民主权利的）形式是；易错点检测：易错点检测：大多数人当家作主大多数人当家作主民主形式和民主制度民主形式和民主制度它的具体国情它的具体国情人民当家作主人民当家作主最广泛、最真实、最管用最广泛、最真实、最管用有事好商量，
15、众人的事情由众人商量有事好商量，众人的事情由众人商量选举民主和协商民主选举民主和协商民主协商民主协商民主人民代表大会制度人民代表大会制度实行基层群众自治制度，发展基层民主实行基层群众自治制度，发展基层民主民主选举、民主决策、民主监督民主选举、民主决策、民主监督（1212）在现代社会，民主应该成为公民的一种）在现代社会，民主应该成为公民的一种；生活方式和生活态度生活方式和生活态度9.漫画类的解题要求：漫画类的解题要求：第一步：看标题，看文字，析漫画、点本意（赞赏还是讽刺）第一步：看标题，看文字，析漫画、点本意（赞赏还是讽刺）第三步：组织答案，亮观点，注意用序号、有条理第三步：组织答案，亮观点，注
16、意用序号、有条理第二步：连教材，觅第二步：连教材，觅“结合结合”，定知识，定知识10制度名称制度名称地位地位/特点特点、社会主义制度、社会主义制度我国的我国的根本制度根本制度、政政治治制制度度人民代表大会制度人民代表大会制度我国的我国的根本根本政治政治制度制度人民掌握国家政权、行使权力的根本途径人民掌握国家政权、行使权力的根本途径中国共产党的领导中国共产党的领导的多党合作和政治协的多党合作和政治协商制度商制度是我国的一项是我国的一项基本基本政治政治制度制度，强调通过充分协商，求同，强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆存异，找到最大公约数，画出最大同心圆民族区域自治制度民族
17、区域自治制度是一项独具中国特色的、实现民族平等、保障少数民族是一项独具中国特色的、实现民族平等、保障少数民族合法权利的合法权利的基本基本政治政治制度制度基层群众自治制度基层群众自治制度是我国的一项是我国的一项基本基本政治政治制度制度，实行基层群众自治制度，实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础、经济经济制度制度基本经济制度基本经济制度以公有制为主体、多种所有制度经济共同发展的基本经以公有制为主体、多种所有制度经济共同发展的基本经济制度济制度基本分配制度：基本分配制度：以按劳分配为主体、多种分配方式并存的基本分配制度以按劳分配为
18、主体、多种分配方式并存的基本分配制度正确区别各种制度正确区别各种制度11方式方式各自的具体方式各自的具体方式要求要求/意义意义1.民主选举民主选举直接选举直接选举间接选举间接选举等额选举等额选举差额选举差额选举要遵循公开、公平、公正的原则；要遵循公开、公平、公正的原则；公民要积极、主动、理性地参与民主选举。公民要积极、主动、理性地参与民主选举。2.民主决策民主决策社情民意反映制度社情民意反映制度专家咨询制度专家咨询制度重大事项社会公示制度重大事项社会公示制度社会听证制度社会听证制度是决策广泛集中民智，促进决策科学化，是决策广泛集中民智，促进决策科学化，推进社会主义民主建设，更好地维护人民推进社
19、会主义民主建设，更好地维护人民群众的利益。群众的利益。3.民主监督民主监督人大代表联系群众制度人大代表联系群众制度信访举报制度信访举报制度舆论监督制度舆论监督制度有利于国家机关和国家工作人员改进工有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败；滥用权力，预防腐败；有助于增强公民的参与意识，激发公民有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。的参与热情。牢记：公民参与民主的方式牢记：公民参与民主的方式12具体要求：具体要求：。总要求：总要求：；两两者者的的作作用用不不同同(分分别别是是什什么么)(2)(2)法法 治治
20、 政政府府2.2.凝凝聚聚法法治治共共识识(3)(3)厉行法治厉行法治要要求求公民公民国国家家治治理理需需道道德德与法律共同作用与法律共同作用建建设设法法治治中中国国1.1.认认识识法法治治(1)(1)法治的含义法治的含义(2)(2)(3)(3)(1)(1)我我国国的的法法治治探探索索记住：时间与表现记住：时间与表现科科学学立立法法、严严格格执执法法、公正司法、全民守法公正司法、全民守法全全体体社社会会成成员员、公公民、政府、社会民、政府、社会政府政府法治的意义法治的意义两两者者相相辅辅相相成成、相相得得益益彰彰的关系的关系(具体怎样表述具体怎样表述)了了解解政政府府的的作作用用、权权力力来来
21、源源、工工作作宗旨宗旨法治的要求法治的要求13（1 1）法治意味着是）法治意味着是；（2 2）国家治理现代化的重要标志是）国家治理现代化的重要标志是；（3 3）中国特色社会主义的本质要求和重要保障是）中国特色社会主义的本质要求和重要保障是；是现代政治文明的核心；是现代政治文明的核心；（4 4）法治的要求是）法治的要求是；（5 5）全面推进依法治国的总目标是）全面推进依法治国的总目标是；（6 6）全面推进依法治国的方针是）全面推进依法治国的方针是；（7 7）党领导人民法理国家的基本方略是）党领导人民法理国家的基本方略是；（8 8）坚定不移走中国特色社会主义法治道路必须坚持）坚定不移走中国特色社会
22、主义法治道路必须坚持有机统一有机统一；（9 9）政府的作用是）政府的作用是；政府的宗旨是政府的宗旨是；易错点检测：易错点检测：依法治理依法治理法治法治法治法治全面依法治国全面依法治国实行良法之治和善治实行良法之治和善治建设中国特色社会主义法治体系，建设中国特色社会主义法治国家建设中国特色社会主义法治体系，建设中国特色社会主义法治国家科学立法、严格执法、公正司法、全民守法科学立法、严格执法、公正司法、全民守法依法治国依法治国党的领导、人民当家作主、依法治国党的领导、人民当家作主、依法治国管理和服务管理和服务为人民服务为人民服务（1010）政府的工作要）政府的工作要；对人民负责，为人民谋利益对人民
23、负责，为人民谋利益（1111）政府依法行政的核心）政府依法行政的核心；规范政府的行政权规范政府的行政权14守望精神家园守望精神家园（1 1）中中华华文文化化的的创创造造者者、内内容容、特特点点、相相传传的的原原因、作用。因、作用。3.3.中中华华民民族族精精神神4.4.社会主义核心价值观社会主义核心价值观（1 1）内涵、特点、表现）内涵、特点、表现（2 2）传承原因？）传承原因？了解我国精神家园了解我国精神家园（1 1）价值观因国因人因）价值观因国因人因 而不同而不同（2 2）我国价值观的名称和内容（三个层面的区分）我国价值观的名称和内容（三个层面的区分）1.1.中中华华文文化化2.2.中中华
24、华传传统统美美德德（1 1）内容、特点）内容、特点（2 2）坚坚定定文文化化自自信信的的含含义义、重重要要性、要求。性、要求。（2 2）作用（）作用（4 4点）点）（3 3）传承要求）传承要求（3 3）如何传承？）如何传承？（3 3）社会主义核心价值观的重要性）社会主义核心价值观的重要性（4 4）践行社会主义核心价值观的要求）践行社会主义核心价值观的要求（4 4）中国人民有哪些精神）中国人民有哪些精神15（1 1）中华文化的特点：）中华文化的特点：、；（2 2）中华文化具有应对挑战、与是俱进的）中华文化具有应对挑战、与是俱进的和海纳百川、有容乃大的和海纳百川、有容乃大的；（3 3）是一个国家、
25、一个民族的灵魂；是一个国家、一个民族的灵魂；（4 4）事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展；事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展；（5 5）中华民族精神的内涵是）中华民族精神的内涵是；（6 6）当代中国，爱国主义的本质是）当代中国，爱国主义的本质是；（7 7）是中华文化的精髓，是中华文化的精髓，（8 8）成为一种文化基因；成为一种文化基因；（9 9）中华民族精神的品格是）中华民族精神的品格是；中华传统美德的特点是中华传统美德的特点是；易错点检测：易错点检测：源远流长博大精深源远流长博大精深创造力创造力包容力包容力文化文化坚定文化自信坚定文化自信以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神爱国和爱党、爱社会主义高度统一爱国和爱党、爱社会主义高度统一中华传统美德中华传统美德内涵丰富、博大精深内涵丰富、博大精深中华传统美德中华传统美德与时俱进与时俱进（1010）是文化最深层的内核；是文化最深层的内核；价值观价值观（1111）是当代中国精神的集中体现。是当代中国精神的集中体现。社会主义核心价值观社会主义核心价值观16