口算乘法ppt课件-数学三年级上第六章多位数乘一位数第1节人教版.ppt

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1、本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。第六章第六章 多位数乘一位数多位数乘一位数口算乘法口算乘法本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。教学目标知知识识与技能与技能1.使学生理解和

2、掌握多位数乘一位数的口算方法,能够正确地进行口算。2.进一步培养学生计算能力和迁移类推的能力和归纳概括的能力。过过程与方法程与方法使学生经历多位数乘一位数的口算方法的形成过程,体验计算方法的多样性。情感情感态态度与价度与价值观值观感受数学与生活的密切联系,进一步激发学生的学习兴趣及对数学知识的亲切感。只有认真学习才能只有认真学习才能掌握要学习的知识。掌握要学习的知识。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽

3、轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。一、复习导入一、复习导入647889679399245672422781问题:直接说出得数,并说一说你用问题:直接说出得数,并说一说你用的是哪句口诀。的是哪句口诀。口算。口算。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。一、复习导入一、复习导入我来问,你来答。我来问,你来答。2个十是多少?2020是几个十?2个4个百十多少?400400是几个百?4个5个千是多少?50005

4、000是几个千?5个本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。二、探究新知二、探究新知问题:问题:1.仔细观察,你获得了仔细观察,你获得了哪些信息?哪些信息?2.你能提出用乘法解决的数你能提出用乘法解决的数学问题吗?学问题吗?同学们,喜欢去游乐园同学们,喜欢去游乐园吗?今天我们就一起去吗?今天我们就一起去游乐

5、园玩一玩。游乐园玩一玩。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。问题:问题:1.谁来读一读这个问题?谁来读一读这个问题?2.要想解决这个问题,怎样列式?要想解决这个问题,怎样列式?3.这个算式表示什么意思?这个算式表示什么意思?(3个个20是是60)坐碰碰车每人坐碰碰车每人20元,元,3人需要多少钱?人需要多少钱?20360(元)或(元)或32060(元)(元)例例1二、探究新知二、探究新知本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术

6、经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。例例1坐碰碰车每人坐碰碰车每人20元,元,3人需要多少钱?人需要多少钱?20360(元)或(元)或32060(元)(元)这个这个60是怎样得到的?你是怎样得到的?你能用小棒摆一摆,再说一能用小棒摆一摆,再说一说吗?说吗?二、探究新知二、探究新知本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。问题:问题:1.结合小棒图,谁明白这种方法了?结合小棒图,谁明白这种方法了?5.谁的想法和他们的不一样,

7、请你说一说你是怎样想的。谁的想法和他们的不一样,请你说一说你是怎样想的。2.我们再来看一看这种方法,他用到了我们以前学习的我们再来看一看这种方法,他用到了我们以前学习的哪句口诀?哪句口诀?3.二三得六的二三得六的“二二”表示什么?得六的表示什么?得六的“六六”表示表示什么?什么?4.谁懂这种方法了?再来说一说谁懂这种方法了?再来说一说60是怎样得到是怎样得到的。的。2个十乘个十乘3是是6个个十,就是十,就是60。解法解法1:20202060解法解法2:236 20360二、探究新知二、探究新知本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。

8、燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。问题:问题:1.口算这两道题,说一说你是怎样想的。口算这两道题,说一说你是怎样想的。3.在在计算这几道题的过程中,你发现了什么计算这几道题的过程中,你发现了什么?600403560想一想:想一想:3002120300 2.想一想这道题该怎样算,说说你的想法。想一想这道题该怎样算,说说你的想法。看下面算式,能发现规律吗看下面算式,能发现规律吗?二、探究新知二、探究新知本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。二

9、、探究新知二、探究新知整十、整百数乘整十、整百数乘一位数该怎样计一位数该怎样计算呢算呢 计算整十、整百数乘一位数时可以先把整计算整十、整百数乘一位数时可以先把整十、整百数看成是几个十、几个百,然后再十、整百数看成是几个十、几个百,然后再进行计算。进行计算。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。1.结合小棒图,谁来说一说这个算式表示的意思?结合小棒图,谁来说一说这个算式表示的意思?2.还可以怎样想?还可以怎样想?3.这种方法谁读懂了?把这种方法谁读懂了?把12分成了哪两

10、个数?分成了哪两个数?解法解法1:12121236解法解法2:10330 23630636(把把12分成了分成了10和和2)结合图,请你思考每一步求的是什么。结合图,请你思考每一步求的是什么。10323(先求出先求出3个个10是多少,再求出是多少,再求出3个个2是多少,最后再把这两部分是多少,最后再把这两部分 合并起来就是合并起来就是36。)例例2二、探究新知二、探究新知本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。124 48213 6323369下面算式有共同点吗?你能下

11、面算式有共同点吗?你能用自己的方法算一算下面的用自己的方法算一算下面的题吗?题吗?二、探究新知二、探究新知本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。邮递员叔叔每天送300分报纸,10天一共送多少份报纸?30010=3000(份)(份)本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。153=45(盒)(盒)过年了,妈妈想买草莓当礼物送给亲戚,在超市买了三筐,

12、妈妈买了多少盒草莓呢?本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。快来帮帮小红吧。208=160(角)(角)160角角=16(元)(元)306=180(角)(角)180角角=18(元)(元)18+16=34(元)(元)本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。虽然我们的方法不虽然我们的方法不同,但都用到了以前学同,但都用到了以前学习的知识,看来可以用习

13、的知识,看来可以用以前的知识帮我们解决以前的知识帮我们解决一些新问题。一些新问题。那我们就那我们就试着做几个题试着做几个题吧,一定要认吧,一定要认真哦!真哦!本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。三、巩固练习三、巩固练习8080080005454054001.本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽

14、轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。做完这道题你发现怎么计算较简便呢?可以先用乘法口诀计算可以先用乘法口诀计算一位数与另一个因数一位数与另一个因数0前面前面的数的积,再看因数末尾有的数的积,再看因数末尾有几个几个0,就在积的末尾添上,就在积的末尾添上几个几个0。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。三、巩固练习三、巩固练习2.工人师傅每天上午工作工人师傅每天上午工作4 4小时,下午工作

15、小时,下午工作3 3小时,小时,每小时加工零件每小时加工零件4040个,工人师傅每天加工零件多少个,工人师傅每天加工零件多少个?个?(3)你会解决这个问题吗?谁来列个算式你会解决这个问题吗?谁来列个算式?(4)说一说你是怎样算的。说一说你是怎样算的。(1)你知道了什么?你知道了什么?(2)“每天上午工作每天上午工作4小时,下午工作小时,下午工作3 3小时小时”是什么意思?是什么意思?解法解法1:437(时)(时)407280(个)(个)解法解法2:404160(个)(个)403120(个)(个)160120280(个)(个)本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电

16、机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。三、巩固练习三、巩固练习书法组人数书法组人数21人,美术组人数是书法组的人,美术组人数是书法组的4倍,倍,美术组有多少人?美术组有多少人?(1)谁来读一读这道题?谁来读一读这道题?(2)你知道了什么?你知道了什么?(4)要想解决这个问题?谁来列个算式要想解决这个问题?谁来列个算式?(5)说一说你是怎样算的。说一说你是怎样算的。(3)“美术组人数是书法组的美术组人数是书法组的4 4倍倍”你是怎样你是怎样理解的?理解的?3.21484(人)或(人)或42184(人)(人)本标准适用于已投入商业运行的火力

17、发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。四、拓展提升四、拓展提升303 4021203 31202003 2002133 124 比一比比一比1.本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。四、拓展提升四、拓展提升2.

18、20+133=303-32=(220-180)2=(160+140)3=595880900看谁计算的看谁计算的最认真。最认真。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。四、拓展提升四、拓展提升3.工人们修公路,每天修80米,修了5天,共修了多少米?这时,再有90米就能修完,这条公路一共长多少米?80 5=400(米)400+90=490(米)本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环

19、机组可参照本标准执行,并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。小朋友们,学完这节课,你有小朋友们,学完这节课,你有什么收获?什么收获?四、课后小结本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。五、课后小结 本节课我们学习了口算多位数乘一位本节课我们学习了口算多位数乘一位数的方法,其中包括整十、整百数乘一位数的方法,其中包括整十、整百数乘一位数,以及简单的两位数乘一位数,它们的数,以及简单的两位数乘一位数,它们的口算基础都是表内乘法口诀。口算基础都是表内乘法口诀。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行,并增补指标。

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