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1、在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确女生青春期教育 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确讲座的主要内容讲座的主要内容 一、青春期的生理变化一、青春期的生理变化二、青春期生理保健二、青春期生理保健 三、青春期的心理变化、三、青春期的心理变化、交往的危险信号交往的危险信号四、少女早孕的危害四、少女早孕的危害在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确关于夜不归宿检讨书关于夜不归宿检讨书篇一篇一
2、尊敬的尊敬的xxx:今天今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对夜不归宿以向您表示我对夜不归宿,不假离校不假离校这种不良行为的深刻认识以及再也不在夜不归宿和不假离校的决心。这种不良行为的深刻认识以及再也不在夜不归宿和不假离校的决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该夜不归宿和不假离校我真的不应该夜不归宿和不假离校,我不应该违我不应该违背老师的规定背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉到老
3、师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很我这次的悔过真的很深刻。深刻。我要避免这样的错误发生我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这我这样如此的重视这次的事件样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定我可以向老师保证今后一定不会在夜不归宿和不假离校所以不会在夜不归宿和不假离校所以,老师把让我写检讨老师把让
4、我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这也是为了让我深刻的认识到这点。点。作为夜不归宿和不假离校的一份子作为夜不归宿和不假离校的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清并认清可能造成的严重后果。可能造成的严重后果。望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理从轻处理,请关心爱护我的老请关心爱护我的老师同学继续监督师同学继续监督,帮助我改正缺点帮助
5、我改正缺点,取得更大的进步。取得更大的进步。今后我一今后我一欢乐无忧的童年期度过欢乐无忧的童年期度过后，你会发现自己的身后，你会发现自己的身高和体重在快速增长，高和体重在快速增长，身体的某些部位也发生身体的某些部位也发生了明显的变化。这说明了明显的变化。这说明你已经进入了一生中身你已经进入了一生中身体发育和智能发展的黄体发育和智能发展的黄金时期金时期 青春期青春期！在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里青春的世界里,沙粒要变成珍珠，石头要化沙
6、粒要变成珍珠，石头要化做黄金；青春的所有者，也不能总是在高做黄金；青春的所有者，也不能总是在高山麓、溪水旁谈情话、看流云；青春的魅山麓、溪水旁谈情话、看流云；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；大胆的想象，不倦的思索，一往直前的行大胆的想象，不倦的思索，一往直前的行进，这才是青春的美，青春的快乐，青春进，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分的本分！-郭小川郭小川 在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确青青 春春 期期概念概念：是人的性腺开始发育到成熟的时期。是人的性腺开始发育
7、到成熟的时期。是由儿童发育到成年的过渡阶段。是由儿童发育到成年的过渡阶段。世界卫生组织认定青春期的年龄范围是世界卫生组织认定青春期的年龄范围是1020岁。岁。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 身高突增身高突增是青春期的一个显著特点，是青春期的一个显著特点，另外，另外，神经系统神经系统以及以及心脏心脏和和肺肺等器官的功等器官的功能也明显增强。青春期是一生中身体发育能也明显增强。青春期是一生中身体发育和智力发展的和智力发展的黄金时期黄金时期。这些是男孩。这些是男孩女孩在青春期都会有的变化。女孩在青春期都会有的变化。与此同时
8、，一些特别的变化也会发生。与此同时，一些特别的变化也会发生。知道是什么变化吗？知道是什么变化吗？一、青春期的生理变化一、青春期的生理变化在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确青春期身体变化有哪些？青春期身体变化有哪些？男男孩孩:会遗精，还会出现喉结突出、声音会遗精，还会出现喉结突出、声音变粗、长出胡须、长出阴毛和腋毛等身体变粗、长出胡须、长出阴毛和腋毛等身体变化；变化；女孩女孩:会来月经，还会出现声音变细、脂会来月经，还会出现声音变细、脂肪积累增加、臀部变圆、乳房增大、出现肪积累增加、臀部变圆、乳房增大、出现阴毛和腋毛等身体
9、变化。阴毛和腋毛等身体变化。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确乳房保健乳房保健月经保健月经保健二、青春期生理保健二、青春期生理保健女孩女孩 体型保健体型保健在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确1、女孩束胸的危害、女孩束胸的危害 青春期内，女孩的乳房迅速发育，从平青春期内，女孩的乳房迅速发育，从平坦逐渐变得隆起，富于女性的自然美。但是，坦逐渐变得隆起，富于女性的自然美。但是，有不少女孩却为乳房的日益丰满而感到害羞、有不少女孩却为乳房的日益丰满而感到害羞
10、、难为情。具体体现在走路、坐、站都不敢抬难为情。具体体现在走路、坐、站都不敢抬头挺胸，总是含着胸，勾腰驼背。甚至用紧头挺胸，总是含着胸，勾腰驼背。甚至用紧身的内衣或胸罩把胸部束得紧紧的，这样会身的内衣或胸罩把胸部束得紧紧的，这样会对身体的发育造成不良的影响。对身体的发育造成不良的影响。你可以穿一些宽松、舒适的外套，这样你可以穿一些宽松、舒适的外套，这样即有利于发育，又可以遮掩别人的视线。即有利于发育，又可以遮掩别人的视线。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确2、佩戴胸罩的好处、佩戴胸罩的好处1、显示出女性的形体美。、显示出
11、女性的形体美。2、支托乳房，防止下垂。、支托乳房，防止下垂。3、可预防乳房下部血液淤滞而引起乳房疾病。、可预防乳房下部血液淤滞而引起乳房疾病。4、减轻由于体育运动时的乳房振动，避免碰撞引起的疼痛和、减轻由于体育运动时的乳房振动，避免碰撞引起的疼痛和 损伤。损伤。总之，胸罩总之，胸罩 是一种妇女必备的保健用品。由于体型不同，是一种妇女必备的保健用品。由于体型不同，乳房大小也各不相同，必须选择尺寸合适的胸罩，佩戴后要感乳房大小也各不相同，必须选择尺寸合适的胸罩，佩戴后要感到舒适而又无压迫感为好。到舒适而又无压迫感为好。(14岁之前应用少女专用胸罩岁之前应用少女专用胸罩)在整堂课的教学中，刘教师总是
12、让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确3 3、月经保健、月经保健在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确月经：月经：增厚的子宫内膜碎片连同血液一起周期性脱落增厚的子宫内膜碎片连同血液一起周期性脱落在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，
13、由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 月经的出现，是女孩迈入青春期最显著月经的出现，是女孩迈入青春期最显著的生理标志，正常的月经证明你的身体的生理标志，正常的月经证明你的身体是健康的，从此逐渐具备了生育的能力。是健康的，从此逐渐具备了生育的能力。女孩来月经被有些人称为女孩来月经被有些人称为“来坏事了来坏事了”、“身上脏了身上脏了”、“倒霉了倒霉了”，女孩子将，女孩子将变得不如男孩子聪明了。这些都是不对变得不如男孩子聪明了。这些都是不对的说法。的说法。女孩要了解自己的身体女孩要了解自己的身体在整
14、堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确请同学们回答以下问题：请同学们回答以下问题：1、青春期月经不调正常吗？、青春期月经不调正常吗？你了解月经吗？你了解月经吗？经期不规律：许多青春期少女的月经经期不规律：许多青春期少女的月经周期和血量均不规律在初潮后的前周期和血量均不规律在初潮后的前几年中，月经周期间隔可达两个月或几年中，月经周期间隔可达两个月或三个月，这是正常的。三个月，这是正常的。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 不好不好.妇科专家指出，经期腰部酸胀
15、是盆腔充妇科专家指出，经期腰部酸胀是盆腔充血引起的，此时捶打腰部会导致盆腔更血引起的，此时捶打腰部会导致盆腔更加充血，反而加剧酸胀感。加充血，反而加剧酸胀感。另外，经期捶腰还不利于子宫内膜剥落另外，经期捶腰还不利于子宫内膜剥落后创面的修复愈合，导致流血增多，经后创面的修复愈合，导致流血增多，经期延长。期延长。2、来月经时捶腰好吗？、来月经时捶腰好吗？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确油炸食品也是经期女性的一大禁忌。油炸食品也是经期女性的一大禁忌。A受体内分泌的黄体酮影响，经期女性皮脂受体内分泌的黄体酮影响，经期女性皮脂分
16、泌增多，皮肤油腻，同时毛细血管扩张，分泌增多，皮肤油腻，同时毛细血管扩张，皮肤变得敏感。此时进食油炸食品，会增加皮肤变得敏感。此时进食油炸食品，会增加肌肤负担，容易出现粉刺、痤疮、毛囊炎，肌肤负担，容易出现粉刺、痤疮、毛囊炎，还有黑眼圈。还有黑眼圈。B由于经期脂肪和水的代谢减慢，此时吃油由于经期脂肪和水的代谢减慢，此时吃油炸食品，脂肪还容易在体内囤积。炸食品，脂肪还容易在体内囤积。3、来月经时吃油炸食品好吗、来月经时吃油炸食品好吗？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 青春期女孩在月经期大脑皮层兴奋性降青春期女孩在月经期大
17、脑皮层兴奋性降低，常出现疲劳、嗜睡、情绪不稳定、易怒低，常出现疲劳、嗜睡、情绪不稳定、易怒或易忧郁，所以，经期不宜喝浓茶、咖啡，或易忧郁，所以，经期不宜喝浓茶、咖啡，尽量少吃或不吃冷饮。尽量少吃或不吃冷饮。应多喝开水，多吃水果、蔬菜，因为水应多喝开水，多吃水果、蔬菜，因为水果含有丰富的维生素等。且维生素果含有丰富的维生素等。且维生素C 可以增可以增强人体的抵抗力，减轻经期强人体的抵抗力，减轻经期 疲劳，减少由于疲劳，减少由于经期抵抗力下降而引起的感染。经期抵抗力下降而引起的感染。4、来月经时吃生冷食品好吗？、来月经时吃生冷食品好吗？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置
18、具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 可以可以.但但 此时健身应注意以下要求：此时健身应注意以下要求：1.应避免过冷，过热的刺激（冷水淋浴和桑那），应避免过冷，过热的刺激（冷水淋浴和桑那），特别是下腹部不能受凉，以免痛经或月经失调。特别是下腹部不能受凉，以免痛经或月经失调。2.第一，二天应减少运动量第一，二天应减少运动量,强度和时间强度和时间.3.不宜做剧烈练习，尤其是震动强烈，增加腹压不宜做剧烈练习，尤其是震动强烈，增加腹压的动作，如急跑，跳跃（剧烈的健身操）的动作，如急跑，跳跃（剧烈的健身操）等等,以以免造成经血量过多或影响子宫的正常位置免造成经血量过多或影响子宫的正常位置。4.
19、不宜游泳，以免在生殖器官自洁作用降低时病不宜游泳，以免在生殖器官自洁作用降低时病菌侵入造成感染。菌侵入造成感染。5.不能做腹部按摩不能做腹部按摩。5、来月经时可不可以做运动？、来月经时可不可以做运动？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确月经期注意事项：月经期注意事项：1、注意卫生、防止感染：注意外生殖器、注意卫生、防止感染：注意外生殖器的清洁、经期不宜盆浴，可以淋浴，防止的清洁、经期不宜盆浴，可以淋浴，防止上行感染。所使用的卫生巾要柔软、清洁、上行感染。所使用的卫生巾要柔软、清洁、勤换。勤换。2、注意保暖、避免寒冷刺激：如
20、游泳、注意保暖、避免寒冷刺激：如游泳、冷水浴。月经期间如果受到突然和过强的冷水浴。月经期间如果受到突然和过强的冷刺激，可引起经血过少或痛经。冷刺激，可引起经血过少或痛经。3、保持精神愉快，避免精神刺激和情绪、保持精神愉快，避免精神刺激和情绪波动。波动。4、不宜吃生冷、酸辣、酒类等刺激性食、不宜吃生冷、酸辣、酒类等刺激性食物，多饮开水，减少盆腔充血。物，多饮开水，减少盆腔充血。5、进行适当的运动，但要避免剧烈运动。、进行适当的运动，但要避免剧烈运动。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确三、青春期的心理变化三、青春期的心理变化
21、1.有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依 赖性，渴望得到家长和老师的关怀。赖性，渴望得到家长和老师的关怀。2.内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家内心世界逐渐复杂，有的事情不想跟家长交流长交流3.性意识开始萌动。性意识开始萌动。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。性，渴望得到家长和老师的关怀。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也
22、很明确你有过类似的情况吗？你有过类似的情况吗？应当怎样正确处理呢？应当怎样正确处理呢？内心世界逐内心世界逐渐复杂，有渐复杂，有的事情不想的事情不想跟家长交流跟家长交流在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确 随着异性接近期的延长，青春期随着异性接近期的延长，青春期孩子会产生向往与异性交往的强烈孩子会产生向往与异性交往的强烈渴望，他们被彼此间的情感所吸引，渴望，他们被彼此间的情感所吸引，互相有好感，产生了接触的欲望和互相有好感，产生了接触的欲望和要求，开始由疏远走向靠拢。他们要求，开始由疏远走向靠拢。他们对异性同龄伙伴产生亲近感
23、，喜欢对异性同龄伙伴产生亲近感，喜欢和异性在一起交谈、游玩、聊天。和异性在一起交谈、游玩、聊天。为什么青春期孩子喜欢与异性同为什么青春期孩子喜欢与异性同学在一起？学在一起？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确这是一种先天性行为，是由遗传因素决定的，这是一种先天性行为，是由遗传因素决定的，也是进入青春期后，体内的性激素在悄悄地起也是进入青春期后，体内的性激素在悄悄地起作用。作用。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确你你“爱爱”他吗？他吗？1、男孩、男孩“
24、玩玩”的目的比你更明确！的目的比你更明确！2、玩的结果：最大的受伤者、玩的结果：最大的受伤者往往是往往是女孩女孩！在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确四、少女早孕的危害四、少女早孕的危害在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确“爱上了爱上了”你能你能“把持把持”得住吗？得住吗？“把持把持”不住会有什么不住会有什么“后果后果”？n n有数字证明：某省级医院年度未婚有数字证明：某省级医院年度未婚有数字证明：某省级医院年度未婚有数字证明：某省级医院年度未婚少女做
25、人工流产的占人工流产总人数少女做人工流产的占人工流产总人数少女做人工流产的占人工流产总人数少女做人工流产的占人工流产总人数的的的的90%90%以上。人工流产会对女性身体以上。人工流产会对女性身体以上。人工流产会对女性身体以上。人工流产会对女性身体造成巨大的伤害。造成巨大的伤害。造成巨大的伤害。造成巨大的伤害。1 1、当未婚妈妈？、当未婚妈妈？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确徐州的徐州的16岁未婚妈妈，一人漂泊在陌生城市，岁未婚妈妈，一人漂泊在陌生城市，饭店打工维生。男友不知去向，产下男婴滑落饭店打工维生。男友不知去向，
26、产下男婴滑落粪坑，大难不死社会热心救助。简陋住所里的粪坑，大难不死社会热心救助。简陋住所里的她，墙上写满了心情。她，墙上写满了心情。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确避孕药的作用和副作用！避孕药的作用和副作用！A A、抑制排卵（能推迟经期）、抑制排卵（能推迟经期）B B、阻止受精、阻止受精C C、阻止受精卵在子宫内膜着床、阻止受精卵在子宫内膜着床1、避孕药的作用、避孕药的作用在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确2 2、避孕药对青春期少女的副作用、避孕
27、药对青春期少女的副作用一、胃肠道反应一、胃肠道反应类似早孕反应的症状，表现为类似早孕反应的症状，表现为恶心、食欲减退甚至呕吐、腹泻恶心、食欲减退甚至呕吐、腹泻；二、神经系统症状：二、神经系统症状：头晕、乏力、嗜睡头晕、乏力、嗜睡。远期发。远期发生的副作用则可能有生的副作用则可能有月经不调、体重增加、皮疹、月经不调、体重增加、皮疹、色素沉着等。色素沉着等。会导致青春期出现无排卵现象，严会导致青春期出现无排卵现象，严重者可以出现重者可以出现青春期无排卵型功能性子青春期无排卵型功能性子宫出血宫出血。最大的副作用是导致。最大的副作用是导致不孕不孕在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题
28、的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确交往的危险信号交往的危险信号(1)男女生一对一地交往，不再与其他同学交往。男女生一对一地交往，不再与其他同学交往。(2)双方交往过于频繁，把大量时间花在两人活动中，无双方交往过于频繁，把大量时间花在两人活动中，无心学习或学习兴趣减少，成绩下降。心学习或学习兴趣减少，成绩下降。(3)双方交往带有隐秘性，瞒着老师、父母及同学，常常双方交往带有隐秘性，瞒着老师、父母及同学，常常向家长撒谎。向家长撒谎。(4)对方成为自己的牵挂，离开对方就魂不守
29、舍，看见对对方成为自己的牵挂，离开对方就魂不守舍，看见对方与别的异性同学往来，就会心生不满和嫉妒。方与别的异性同学往来，就会心生不满和嫉妒。(5)两人在一起时，只渴求拥抱接吻，身体亲昵，双方或一方两人在一起时，只渴求拥抱接吻，身体亲昵，双方或一方作出发生性关系的暗示。作出发生性关系的暗示。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确健康的成长健康的成长1.正确对待自身出现的身心变化，求的心理正确对待自身出现的身心变化，求的心理平衡；平衡；2.树立远大理想，培养高尚情操；树立远大理想，培养高尚情操；3.开展正常的人际交往，做到自尊自
30、爱。开展正常的人际交往，做到自尊自爱。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确1、应懂得，自己的身体、应懂得，自己的身体(胸部胸部,臀部臀部,隐私部位隐私部位,大腿内侧大腿内侧,腰部腰部)任何人都无权抚摸或伤害，受任何人都无权抚摸或伤害，受到侵犯应向信赖的成年人和警察求助。到侵犯应向信赖的成年人和警察求助。2、外出时，应了解环境，尽量在安全路线、外出时，应了解环境，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。行走，避开荒僻和陌生的地方。3、晚上外出时，应结伴而行。衣着不可过、晚上外出时，应结伴而行。衣着不可过露，不要过于打扮，切
31、忌轻浮张扬露，不要过于打扮，切忌轻浮张扬。4、女孩外出，随时与家长联系，未得家、女孩外出，随时与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿。长许可，不可在别人家夜宿。5、应该避免单独和男子在家里或封闭的、应该避免单独和男子在家里或封闭的环境中会面，尤其是到男子的家里去。环境中会面，尤其是到男子的家里去。(特特别是网友别是网友)如何自我保护？如何自我保护？在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确走好自己的路走好自己的路自己的话自己说，自己的话自己说，莫让别人来重复；莫让别人来重复；自己的路自己走，自己的路自己走，莫等别人来搀扶；莫等别人来搀扶；自己的痛苦自己最清楚，自己的痛苦自己最清楚，自己的前途莫耽误，自己的前途莫耽误，即使有委屈，即使有委屈，千万别糊涂。千万别糊涂。朋友啊，你别哭，朋友啊，你别哭，你要走好自己的路你要走好自己的路。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确愿陪你度过一个快乐、充愿陪你度过一个快乐、充实、无悔的青春！实、无悔的青春！