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1、感恩节最主要的意义是要告诉我们人性的美好,从任何事上都可以体现出感恩,问候一下你的父母,朋友,老师,帮助需要帮助的人,都是感恩的表现。让我们学会感恩,学会珍惜,学会理解与宽容,最重要的,学会爱。那就是生命真正赋予我们的。今天今天,你说谢谢了吗你说谢谢了吗1感恩父母谢谢爸妈生我养我,不管自己多苦多累,却一心把你们 最好的留给我!谢谢爸妈偷偷的给老师联系,关注我们在学校的学习与生活!谢谢爸妈晚上9点给我的一个定时电话!爸妈,我爱你们!请家长们欣赏我们的进步!(A big progress.)010302我叫赵敏健,我会交朋友了!我叫侯雨君,我能自己安排学习时间,妈妈再也不用担心我的学习!耶我叫焦本
2、星,我从不再天天粘着妈妈要回家了!2感恩朋友谢谢你们在我生病的时候陪我去医务室,不管白天还是黑夜!谢谢你们在我想家的时候关心我,看我心情不好的时候努力逗我开心,对我不离不弃!谢谢你们在课堂上给我激烈的掌声,让我能够鼓足勇气去突破自己!谢谢你们不嫌弃我不会整理内务,还能手把手的教我!我的好朋友,我爱你们!请家长欣赏我们的友谊!(A big family.)我叫刘焱,我经常犯错,却经常得到朋友们的帮助!我叫秦昌炜,我是在大家的掌声中勇敢的站起来的!我叫冯潇洋,我是班长,但是我在大家批评中不断成长的!3感恩老师谢谢老师一直陪着我们!谢谢老师在我们睡着的时候帮我们关电扇,盖被子!谢谢老师在我们哭泣的时
3、候给我一个拥抱!谢谢老师不管多忙,耐心的给我们讲解每一道题,带给我们那么多的快乐!老师,我们爱你!请家长们欣赏老师对我们的照顾!(A warm hug.)010202我叫宁芮,我爱哭,可是老师每次都像姐姐一样温暖我!我叫陆博,虽然我是一个男生,可是我很感性,我知道老师的一脸痘肯定和我们有关!我叫耿新雨,我的成绩并不是很好,可是老师的支持与耐心让我坚强让我成长!0403我叫郎远怡,我感谢老师跟我谈天谈地,谈星星谈月亮谈人生!从那一份懵懵懂懂的知足到成熟的体谅,包含了太多太多无限小数,每一个小数就是我们前进的阶梯。谢谢您们,在阶梯的上面等我们!我叫张江卓,我要感谢所有的人!1.语文状元:杜姿娴(8
4、8分)2.数学状元:冯潇洋、张雨琪(100分)3.英语状元:杜姿娴(97分)4.历史状元:古文帅(98分)5.地理状元:张雨琪、古文帅、徐琰森(100分)6.政治状元:冯潇洋(92分)7.生物状元:冯潇洋(100分)单科状元单科状元单科状元单科状元(1 1)部分学生)部分学生学习态度不够端正学习态度不够端正,自制力、自控力较差,甚,自制力、自控力较差,甚至扰乱整个班集体的学习环境。至扰乱整个班集体的学习环境。(2 2)部分学生)部分学生学习目标不切合实际学习目标不切合实际,大多数没有明确的目标,大多数没有明确的目标,学学习习缺乏上进心缺乏上进心,学习不够努力学习不够努力。(3 3)学习方法不得
5、当学习方法不得当,不懂得举一反三。,不懂得举一反三。(4 4)所学)所学知识缺乏系统性知识缺乏系统性,没有发挥好,没有发挥好错题积累本错题积累本的作用。的作用。(5 5)作业疲于完成作业疲于完成,草率应对,草率应对,没有实际效果没有实际效果。(6 6)时间利用率低时间利用率低,学,学习习效率低效率低下下。透过成绩看问题透过成绩看问题透过成绩看问题透过成绩看问题有人说,失败是成功之母。有人说,失败是成功之母。我说,失败不是成功之母,从我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训失败中吸取的经验教训才是成功之母才是成功之母。怎么利用这次期中考试,今后更好地学习呢怎么利用这次期中考试,今后更好地学
6、习呢?今天来谈谈期中考试的今天来谈谈期中考试的总结总结问题。问题。首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一做一个总结个总结。建议同学们问自己几个问题:。建议同学们问自己几个问题:1.成绩成绩是是上升上升还是还是下滑下滑?2.如果上升,如果上升,上升原因上升原因是什么?是因为题目适合你,是什么?是因为题目适合你,还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。上升了。3.如果如果下滑,问题下滑,问题又出在哪里。又出在哪里。一、整体总结一、整体总结一、整体总结一、整体总结 有两种情况很可怕,有两种情况很
7、可怕,一是根本不进行总结,一是根本不进行总结,那么你下次可能还那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,就题论题进行总结,这样的结这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。首先,首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只是一个全面的回想。此时你关注的,不应只是错题错题,还包括你,还包括你答起答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题。这些题都是你的软
8、肋。都是你的软肋。其次其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,的是,千万不要就题论题。千万不要就题论题。一道题错了,可能是你相关的知识体一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。系就没有搞清楚。所以,同学们应该做的是,所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的识做一个更深、更广的复习。复习。二、知识点总结二、知识点总结二、知识点总结二、知识点总结 考试技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。考试技巧的总结上,请同学也问自己几个问题。1.1.这次这次考试你的策略考试你的
9、策略是什么是什么?答卷时,答卷时,时间安排时间安排是是否合理否合理?2.2.有没有出现填错有没有出现填错答题卡答题卡,或者一些很,或者一些很明显的低级明显的低级失误失误?如果有,怎么能记住这个如果有,怎么能记住这个“血的教训血的教训”?”?3.3.面对试题,面对试题,有没有明确的解题思路和步骤有没有明确的解题思路和步骤通过考试技巧的总结,通过考试技巧的总结,如果你能合理安排时间、有如果你能合理安排时间、有明确解题思路、规范答题,就能取得更好的成绩。明确解题思路、规范答题,就能取得更好的成绩。把你把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。总结的记下来,这都是你最宝贵的经验。三、考试技巧总结三、考试
10、技巧总结三、考试技巧总结三、考试技巧总结1、重视周末。加油站而不是停车场。、重视周末。加油站而不是停车场。5+2=0现象。现象。2、重视沟通。孩子的一切放在心上,、重视沟通。孩子的一切放在心上,和老师做朋友。和老师做朋友。3、重视生活。关注孩子的服饰打扮、重视生活。关注孩子的服饰打扮。4、重视读书、重视读书 书中有很多的教育方法。书中有很多的教育方法。促成孩子学习习惯的养成。促成孩子学习习惯的养成。关注孩子阅读的书籍。关注孩子阅读的书籍。5、重视方式。教育方式的选择是关键、重视方式。教育方式的选择是关键。这样会更好!这样会更好!1.1.要尽量控制孩子的要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、回家的
11、时间,时刻了解和上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。学生的动向。2.2.在假期、周六、周日这段时间内督促孩子在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书多看书,少看电,少看电视,尽量不要上网打游戏。视,尽量不要上网打游戏。3.3.在假期、周六、周日这段时间在假期、周六、周日这段时间多了解学生学习情况多了解学生学习情况,督促督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字作业签字,并进行适当的并进行适当的复习和预习复习和预习.对于学有余力的学生对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。安排适当的课外习题。4.4.不要把不要把手机、手机、MP3MP3等通讯工具给子女使用,甚至带到学校等通讯工具给子女使用,甚至带到学校(学校有明确的处罚规定)。(学校有明确的处罚规定)。5.5.多注意孩子的多注意孩子的书包书包,看一看里面装的是啥。,看一看里面装的是啥。表扬表扬 夸奖夸奖THANKTHANK YOU YOU感恩节最主要的意义是要告诉我们人性的美好,从任何事上都可以体现出感恩,问候一下你的父母,朋友,老师,帮助需要帮助的人,都是感恩的表现。让我们学会感恩,学会珍惜,学会理解与宽容,最重要的,学会爱。那就是生命真正赋予我们的。