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1、中考复习之中考复习之应用文写作应用文写作学学写书信学学写书信课题导入课题导入 随着科技的飞速发展，人们交流联系的随着科技的飞速发展，人们交流联系的方式变得多种多样。电话、短信、微信、方式变得多种多样。电话、短信、微信、QQQQ、E-mail E-mail 成为人们交流的主流方式。而成为人们交流的主流方式。而传统的书信却很少有人写了，但我还是很喜传统的书信却很少有人写了，但我还是很喜欢它那种厚厚的古朴的感觉。我想一定有很欢它那种厚厚的古朴的感觉。我想一定有很多朋友也和我一样有这种爱好，下面就是我多朋友也和我一样有这种爱好，下面就是我收集到的书信的一般格式，如果谁有兴趣写收集到的书信的一般格式，如
2、果谁有兴趣写信的话，希望它能够给你提供些参考。信的话，希望它能够给你提供些参考。应用文写作指导之应用文写作指导之学学写书信学学写书信学习目标学习目标1.1.了解书信常见的考查题型；了解书信常见的考查题型；2.2.掌握书信的一般格式。掌握书信的一般格式。独立自学独立自学 观察下面几组例文，说说观察下面几组例文，说说书信常见的考查题型都有哪些。书信常见的考查题型都有哪些。你有你有4 4分钟的时间！分钟的时间！例文一：例文一：一位父亲在高速公路开车打电话，旁一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒，父亲不要拨打电话，边的孩子一再提醒，父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。可是
3、父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育，此事引警察前来后对父亲进行批评教育，此事引起社会争议。以此为内容，写一封信起社会争议。以此为内容，写一封信800字字的信。可选择给违章当事人、女儿、警察的信。可选择给违章当事人、女儿、警察写。写。20152015新课标全国一卷：写一封信新课标全国一卷：写一封信(材料作文材料作文)例文二：例文二：敬爱的爷爷：敬爱的爷爷：您好！近来身体好吗？您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。着您。有时思念心切，有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向向您
4、您汇报汇报我近来的情况，我近来的情况，倾诉倾诉对您的思念之情。爷爷，对您的思念之情。爷爷，通过您多通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，志愿，我准备报考师范学校。我准备报考师范学校。您同意吗？请您您同意吗？请您务必务必来信谈谈意来信谈谈意见。见。此致敬礼此致敬礼 孙孙敬上敬上 年年月月日日书信常见的考试题型：书信常见的考试题型：一、直接撰写书信一、直接撰写书信（以作文形式考查）（以作文形式考查）二、修改书
5、信中的错误二、修改书信中的错误（综合性实践活动中考查）（综合性实践活动中考查）引导探究引导探究 结合下面的典型例文，尝试结合下面的典型例文，尝试归纳出书信一般的写作格式。归纳出书信一般的写作格式。例文一：例文一：嘉文同学：嘉文同学：你好！近来身体好吗？你好！近来身体好吗？我最近因为搬家，所以转校了。不过新的学我最近因为搬家，所以转校了。不过新的学校环境优美，设施齐备，我很快便适应过来。校环境优美，设施齐备，我很快便适应过来。你最近的学校生活如何？有空再写信给我。你最近的学校生活如何？有空再写信给我。祝你祝你学业进步，生活愉快！学业进步，生活愉快！同学同学小玲小玲十月十日十月十日马老师：马老师：
6、您好！我是一名中学生，有个难题想请教您。您好！我是一名中学生，有个难题想请教您。我有个好朋友，我们亲如姐妹。可是，最近我们因为我有个好朋友，我们亲如姐妹。可是，最近我们因为一点小事分手了。我知道这回闹别扭是我的错，也知道应一点小事分手了。我知道这回闹别扭是我的错，也知道应该向她道歉。可是，我就是没有勇气面对她。不跟她道歉该向她道歉。可是，我就是没有勇气面对她。不跟她道歉和好，我们都感到很别扭，特别是我，心里总是很难受，和好，我们都感到很别扭，特别是我，心里总是很难受，有愧于人的感觉真不是滋味。几次想对她开口，又欲言又有愧于人的感觉真不是滋味。几次想对她开口，又欲言又止，怕说得不是时候不是地方，
7、怕止，怕说得不是时候不是地方，怕您说我该怎么办？您说我该怎么办？敬祝敬祝身体健康身体健康李萍李萍9月月10日日例文二：例文二：书信的结构书信的结构称谓称谓问候语问候语正文正文祝颂语祝颂语署名、日期署名、日期亲爱的强强亲爱的强强：在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。在首行顶格的位置写称谓，后加冒号。为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上为了表示尊敬、亲切，可在称谓前加上“尊敬的尊敬的”或或“亲爱的亲爱的”等词。等词。亲爱的强强：亲爱的强强：你好！你在新学校的生活还习惯吧，你好！你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟！别忘记了老同学哟！第二行开头空两格写问候语第二行开头空两格写问候语。运用礼貌语言，
8、使收信人感到亲切，受到尊敬。运用礼貌语言，使收信人感到亲切，受到尊敬。长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭，青年人长者多问候身体，中年人多问候事业和家庭，青年人多问候爱情和学业，少年儿童多祝愿健康成长。多问候爱情和学业，少年儿童多祝愿健康成长。亲爱的强强：亲爱的强强：你好！你在新学校的生活还习惯吧，别忘你好！你在新学校的生活还习惯吧，别忘记了老同学哟记了老同学哟最近我们准备开一次同学聚会，不知你有最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有。时间回来参加没有。另外，请你帮我到新华书店买一本语文另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。学习资料，阅读方面的。另起一行空两格
9、写；另起一行空两格写；一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰；一般一件事一段，注意要分层次叙述清楚，简洁清晰；语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，语言要求准确通俗，明白如话，不要作过多过深的修饰，以免造成对方难于理解。以免造成对方难于理解。亲爱的强强：亲爱的强强：你好！你在新学校的生活还习惯吧，可你好！你在新学校的生活还习惯吧，可别忘记了老同学哟别忘记了老同学哟最近我们准备开一次同学聚会，不知你最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有。有时间回来参加没有。另外，请你帮我到新华书店买一本语文另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。学习资料，阅读方
10、面的。祝祝学习更上一层楼学习更上一层楼！祝颂语写在正文之后，一表示正文的结束，二表祝颂语写在正文之后，一表示正文的结束，二表示情感或礼貌。它主要有两种写法。示情感或礼貌。它主要有两种写法。第一，若用第一，若用“此致此致”“敬礼敬礼”之类，格式是另起之类，格式是另起一行空两格写一行空两格写“此致此致”，“敬礼敬礼”下一行顶下一行顶格写。格写。第二，若用第二，若用“祝身体健康祝身体健康”之类，之类，“祝祝”字占一字占一行，空两格书写，行，空两格书写，“身体健康身体健康”另起一行，另起一行，顶格写。顶格写。亲爱的强强：亲爱的强强：你好！你在新学校的生活还习惯吧，可你好！你在新学校的生活还习惯吧，可别
11、忘记了老同学哟别忘记了老同学哟最近我们准备开一次同学聚会，不知你最近我们准备开一次同学聚会，不知你有时间回来参加没有。有时间回来参加没有。另外，请你帮我到新华书店买一本语文另外，请你帮我到新华书店买一本语文学习资料，阅读方面的。学习资料，阅读方面的。祝祝学习更上一层楼学习更上一层楼！你的好友：刘星你的好友：刘星月日月日写信人的姓名写在结写信人的姓名写在结尾下一行的右边。尾下一行的右边。根据写根据写信人与收信人的关系，在信人与收信人的关系，在姓名前可表明身份，如姓名前可表明身份，如“学生学生”、“儿儿”等。等。姓名正下方落下写信姓名正下方落下写信日期。日期。一般的信只写月、一般的信只写月、日即可
12、，重要的信年分也日即可，重要的信年分也应写清楚。应写清楚。书信的一般格式：书信的一般格式：敬爱的敬爱的(或亲爱的、尊敬的等）或亲爱的、尊敬的等）XX：您好！您好！【内容内容】此致此致敬礼！敬礼！（姓名）（姓名）（日期）（日期）称呼顶格打冒号，先向亲友问个好；称呼顶格打冒号，先向亲友问个好；正文每段空两格，一件一件不乱套；正文每段空两格，一件一件不乱套；事情谈完写祝福，健康快乐常祈祷；事情谈完写祝福，健康快乐常祈祷；署名日期别漏掉，工整写在右下角。署名日期别漏掉，工整写在右下角。书信格式顺口溜书信格式顺口溜目标升华目标升华 你学会写书信的方法了吗？你学会写书信的方法了吗？写作书信时，你还有什么困
13、惑？写作书信时，你还有什么困惑？四川省成都市街号四川省成都市街号王强王强同学收同学收长沙市街号缄长沙市街号缄信封的格式信封的格式收信人所在地的邮政编码收信人所在地的邮政编码收信人详细地址、姓名收信人详细地址、姓名称谓称谓寄信人姓名、地址和邮编寄信人姓名、地址和邮编 敬爱的爷爷：敬爱的爷爷：您好！近来身体好吗？您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。着您。有时思念心切，有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向向您您汇报汇报我近来的情况，我近来的情况，倾诉倾诉对您的思念之情。爷爷，对您的思念之情。爷爷，通
14、过您多通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，志愿，我准备报考师范学校。我准备报考师范学校。您同意吗？请您您同意吗？请您务必务必来信谈谈意来信谈谈意见。见。此致敬礼此致敬礼 孙孙敬上敬上 年年月月日日1 1这封信格式有两处错误：这封信格式有两处错误：（1 1）称呼没有顶格写，（）称呼没有顶格写，（2 2）“敬礼敬礼”应移到下行顶格写。应移到下行顶格写。2 2 正文划横线的四个句子中有两个病句，请改正。正文划
15、横线的四个句子中有两个病句，请改正。（1 1）“我恨不得一下子很快飞到您的身旁我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去，删去“一下子一下子”或或“很快很快”。（2 2）“通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步”，删去，删去“通过通过”或或“使使”。文中加点的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由。文中加点的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由。“务必务必”不得体，可删去。因为不得体，可删去。因为“务必务必”一般是用于上对下的一般是用于上对下的子要求。子要求。当堂当堂训练训练 毕业在即，给你最难忘的人，如毕业在即，给你最难忘的人，如父母、老师、教官或者同学等，写一父母、老师、教官或者同学等，写一封信。封信。课后训练课后训练要求：要求：1.书信的格式要正确；书信的格式要正确；2.感情真挚。感情真挚。感谢指导！感谢指导！