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1、内蒙古自治区人教版数学一年级上册第2章第2节左、右同步练习内蒙古自治区人教版数学一年级上册第2章第2节左、右同步练习 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 单选题 (共9题；共24分) 1. （4分）如图所示，回答问题。（1）王林在张强的（ ）的方向上 A . 北偏东60 B . 东偏北60 C . 南偏西60 D . 西偏南60 （2）张强在王林的（ ）的方向上 A . 北偏东60 B . 东偏北60 C . 南偏西60 D . 西偏南60 2. （2分）张丽面向南站立，当她向后转之后，右面是（ ）。A . 东 B .
2、 西 C . 北 3. （2分）江勇放学回家往东走，学校在他家的（ ）。A . 东面 B . 西面 C . 南面 D . 北面 4. （6分）下面的三个图形，是分别从哪面看到的？ （1）A . 从正面看 B . 从左面看 C . 从右面看 （2）A . 从正面看 B . 从左面看 C . 从右面看 （3）A . 从正面看 B . 从左面看 C . 从右面看 5. （2分）早上，我面向太阳向学校走去，我的左面就是（ ）。A . 东 B . 南 C . 西 D . 北 6. （2分）红花的左面有（ ）朵花。A . 3 B . 5 C . 8 7. （2分）小胖站在阳台上，面对南面，那么他的右手一边
3、是（ ）A . 北面 B . 西面 C . 南面 D . 东面 8. （2分）小明站在阳台上面向东方，她向左转，面向（ ）方 A . 东 B . 西 C . 北 9. （2分）选一选。左边的是_；右边的是_。二、 填空题 (共7题；共19分) 10. （1分）我的左面是北，我的右面是_。11. （1分）观察这 三组物体的堆放，观察时能看出有 的是_组。12. （1分）放学路队中，小刚前面有8个人，后面有6个人，这个路队一共有_人 13. （2分）(2019一上陇县期中) 用“上、下、前、后”填一填。如图，熊猫在猴子的_面。青蛙在狮子的_面。14. （1分）小朋友们在操场上围成圈做游戏，琳琳前面
4、有9个小朋友，琳琳的后面也有9个小朋友，一共有_个小朋友做游戏 15. （12分）看图回答问题 （1）小鸟住在小猫的_面，小鹿住在小兔的_面 （2）大象的左边是_，右边是_，上面是_，下面是_ （3）住在最上面的动物是_ （4）住在小熊右边、小羊左边的动物是_ （5）和小熊猫住在同一层的动物是_和_，_在左边，_在右边 16. （1分）按图中位置在填入“上、下、左、右、前、后”。_ 三、 解答题 (共4题；共53分) 17. （5分）找出下面各数分子和分母的最大公因数，并按要求填一填 18. （38分）看图填空并回答问题 （1）如果你从天安门的门口一直向北就进入_，再往_穿过景山前街就可达到_
5、公园 （2）景山公园的_边是_公园，这个公园的南边是_海和_海 （3）从前门一直向_走，可以看到毛主席纪念堂，再向_走就是人民英雄_，再向_走，就可看见高高飘扬的五星红旗 （4）人民大会堂在天安门的_边，它的西边是_ （5）中国国家博物馆在天安门的_边；从中国国家博物馆向_边走，可达到东长安街 （6）北京饭店的_边是东长安街，沿东长安街向_边走经过天安门，再向_边走可达到南海的南门(新华门) （7）你知道中南海是什么的合称吗？它的西边是什么街？它的东边主要是什么地方？ （8）你参加过天安门前的升旗仪式吗？每天升旗和降旗的时间是固定的吗？国旗班的战士每天早晨从天安门跨过金水桥向南穿过长安街，再向
6、南到达升旗位置开始升旗，他们回来时怎么走？ （9）如果你面向北站在人民英雄纪念碑前，想先到王府井再到北海公园，请说出你走的方向与路线 （10）一个同学参观完毛主席纪念堂以后，想看一看天安门，再看一看中南海的南门新华门，再走到北海公园，请给他指出行走的方向和路线 19. （5分）在的左边，在的右边，在的下面，请把它们的位置画在空格里 20. （5分）有ABCDE五名运动员参加100米比赛，你能根据五名参加100米比赛选手的话，给他们排名次吗？ A:我不是最后，我后面还有一个人。B：当我跑过终点时，没有选手在我前面。C：有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚点终点。D：我不是最后一个。参考答案
7、一、 单选题 (共9题；共24分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 填空题 (共7题；共19分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 16-1、 三、 解答题 (共4题；共53分) 17-1、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 18-5、 18-6、 18-7、 18-8、 18-9、 18-10、 19-1、 20-1、 以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵
8、资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有
9、水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对
10、，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以
11、，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的
12、班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护
13、你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案
14、活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说
15、：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）
16、：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想
17、给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小
18、记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。