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1、 2.1 看一看（一）1.从不同方向观察同一物体，看到的面可能（）。2.站在一个位置上观察，最多能看到（3.他们看到了什么？请连线。）个面。小华小杰小亮小明4.连一连。5.连一连。小亮小红小芳小明观察一个物体 1.想一想，连一连。2.小明站在不同的位置给大象拍照，每个位置拍到的照片（填“相同”或“不相同”）。3.素描课上，同学们观察讲桌上的一个正方体，从一个方向每次最少看到正方体的（）个面，最多看到正方体的（）个面。从不同位置观察两个物体的相互关系1.想一想，连一连。 2.从上面看各是什么形状？3.下面各图是小强分别从哪个位置看到的？（）（）（）1.想一想，连一连。2.小明站在不同的位置给大象
2、拍照，每个位置拍到的照片（填“相同”或“不相同”）。3.素描课上，同学们观察讲桌上的一个正方体，从一个方向每次最少看到正方体的（）个面，最多看到正方体的（）个面。从不同位置观察两个物体的相互关系1.想一想，连一连。 2.从上面看各是什么形状？3.下面各图是小强分别从哪个位置看到的？（）（）（）1.想一想，连一连。2.小明站在不同的位置给大象拍照，每个位置拍到的照片（填“相同”或“不相同”）。3.素描课上，同学们观察讲桌上的一个正方体，从一个方向每次最少看到正方体的（）个面，最多看到正方体的（）个面。从不同位置观察两个物体的相互关系1.想一想，连一连。 2.从上面看各是什么形状？3.下面各图是小强分别从哪个位置看到的？（）（）（）1.想一想，连一连。2.小明站在不同的位置给大象拍照，每个位置拍到的照片（填“相同”或“不相同”）。3.素描课上，同学们观察讲桌上的一个正方体，从一个方向每次最少看到正方体的（）个面，最多看到正方体的（）个面。从不同位置观察两个物体的相互关系1.想一想，连一连。 2.从上面看各是什么形状？3.下面各图是小强分别从哪个位置看到的？（）（）（）