《高考地理一轮复习课件等高线地形图中的常见计算.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考地理一轮复习课件等高线地形图中的常见计算.pptx（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、坡度大小的判断坡度大小的判断估算坡度估算坡度H为两点相对高度，可由两点等高线求出。(L为两点距离，可由图中比例尺与两点图上距离算出。为坡度，可由H/L的值再从数学用表中查出)一般情况下，如果坡度大于25，则不宜修建梯田。因此，在山区能否修建梯田，常会用到坡度计算；此外山区道路修建也会对坡度进行估算HLtanHL坡度大小的判断坡度大小的判断坡度大小的判断坡度大小的判断同一等高线图上坡度的大小500700在同一等高线图上，等高线分布越密集，则坡度越陡等高线分布越稀疏，则坡度越缓不同等高线图上坡度的大小影响因素：影响因素：比例尺、等高距、比例尺、等高距、等高线的疏密等高线的疏密l比例尺和等高距相同，
2、则看等高线的疏密程度。l等高线越密集，坡度越大，等高线越稀疏，坡度越小CADB不同等高线图上坡度的大小不同等高线图上坡度的大小l比例尺相同，等高距不同，则相同的水平范围l等高距越大，坡度越大；等高距越小，坡度越小BDACtanHL不同等高线图上坡度的大小l比例尺不同，等高距相同比例尺越大，坡度越大；比例尺越小，坡度越小ACDBtanHL比例尺比例尺图上距离实际距离实际距离实际距离图上距离比例尺“地坑院”是黄土高原上的特色民居。2017年2月，航拍中国以空中视角立体化展示了这个“地平线下古村落，民居史上活化石”的全貌。左图为“某地坑院村落景观图”，右图为“某黄土塬地形示意图”。读图回答下题。图中
3、，适合建造地坑院村落的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁“地坑院”是黄土高原上的特色民居。2017年2月，航拍中国以空中视角立体化展示了这个“地平线下古村落，民居史上活化石”的全貌。左图为“某地坑院村落景观图”，右图为“某黄土塬地形示意图”。读图回答下题。图中，适合建造地坑院村落的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁D D等高线地形图中的常见计算（1）两地都在某一条等高线上，则两地相）两地都在某一条等高线上，则两地相对高度就是两地海拔高度之差。对高度就是两地海拔高度之差。H相相=H高高 H低低（M、E相对高度是多少米？）相对高度是多少米？）（2）一地在等高线上，一地不在等高线上，求出不在等高线上
4、的地方的海拔）一地在等高线上，一地不在等高线上，求出不在等高线上的地方的海拔取值范围，然后与另一点的海拔相减。（结果为一取值范围）取值范围，然后与另一点的海拔相减。（结果为一取值范围）M、F相对高度是？相对高度是？1.计算两地的相对高度计算两地的相对高度单位：米（3）两地都不在等高线上，此时）两地都不在等高线上，此时两地的海拔都为某取值范围。两地的海拔都为某取值范围。假设等高距为假设等高距为d，两地之间有，两地之间有n条等条等高线，则两地相对高度高线，则两地相对高度H为为 （n1）d H （n1）dA、F相对高度是？相对高度是？单位：米4下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况，图中相邻等高线之
5、间高下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况，图中相邻等高线之间高差均为差均为30米。读图回答米。读图回答(1)(2)题。题。(1)林木生长与土壤水分条件相关，图中林木密集区位于()A鞍部 B山谷C山脊 D山顶(2)图示区域内东、西两侧最大高差可能是()A156米 B178米C220米 D255米BCC判 读 等 高 线 地 形 图 通 用 方 法(1)读数值，判海拔和相对高度。(2)读等高线最大值和数值变化，判地形类型和坡向。(3)读线的疏密，判坡度和落差。(4)读线的走向，判地形延伸方向。(5)读线的弯曲，判地形部位。(6)读线的局部闭合，判高度范围。500米米H顶600米米200米米H底3
6、00米米200米米H400米米2.2.估算陡崖的相对高度估算陡崖的相对高度估算陡崖的相对高度估算陡崖的相对高度陡崖的相对高度：n为陡崖处重合的等高线条数，为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，为等高距，H大大为重合为重合等高线中海拔最高的，等高线中海拔最高的，H小为重合等高线中海拔最低的。小为重合等高线中海拔最低的。（n n 1 1）d Hd H （n n 1 1）d d陡崖的绝对高度陡崖崖顶的绝对高度范围：H大H顶H大d陡崖崖底的绝对高度范围：H小db，回答第，回答第1-3题：题：1.有关有关M、N两处地形的正确叙述是（两处地形的正确叙述是（）M为山坡上的洼地为山坡上的洼地 N为山坡上的洼地为山坡上的洼地 M为山坡上的小丘为山坡上的小丘 N为山坡上的小丘为山坡上的小丘 A.B.C.D.2.若若b海拔高度为海拔高度为200m，a海拔高度为海拔高度为300m，则，则M、N处的海拔高度为处的海拔高度为 200M300 300M400 100N200 200N300 A.B.C.D.3.若图中闭合等高线的高度同为若图中闭合等高线的高度同为a或同为或同为b，则，则M、N处的地形可能处的地形可能 同为洼地同为洼地 同为小丘同为小丘 同为缓坡同为缓坡 一处为小丘，一处为洼地一处为小丘，一处为洼地 A.B.C.D.CCA谢谢观看谢谢观看