《写作《细节描写》课件(共23页)--部编版语文七年级下册.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《写作《细节描写》课件(共23页)--部编版语文七年级下册.ppt(23页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、单元写作指导单元写作指导(二二)细节描写细节描写 1.1.选用典型细节。选用典型细节。少而精,抓住典型细节典型细节是关键关键。选择具有代表性、概括性、能反映深刻主题的细节才是正道。2.2.细节服从于中心,细节力求意义深刻。细节服从于中心,细节力求意义深刻。细节描写的实质实质是以小见大以小见大。写作指导写作指导3.3.精心锤炼词语。精心锤炼词语。记住:细节描写绝不等同于啰唆细节描写绝不等同于啰唆!选择恰当的词语,方能以少胜多,乃至“一字传神”。抓住最传抓住最传神的神的“点点”去描去描,而其他“点”一带而过即可。4.4.巧妙综合地运用修辞。巧妙综合地运用修辞。巧妙地综合运用比喻、拟人、夸张比喻、拟
2、人、夸张等修辞手法修辞手法,使语言生动,变抽象为具体,化无形为有形,方能刻画出细节的神韵。人物描写的基本方法可分为四种:肖像描写、语肖像描写、语言描写、行动描写和心理描写。言描写、行动描写和心理描写。肖像描写肖像描写 指把人的容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言描述出来。肖像描写,不要求写全貌肖像描写,不要求写全貌。为了以以“形形”传传“神神”,即通过人物的某些外部特征来揭示这个人物的性格。它往往着重于人物的面部、身材、服饰,以表现人物的身份、风度、神韵和表情。我来试一试!我来试一试
3、!请用不少于50字描写如下细节,尽量运用修辞修辞手法:瘦长瘦长 瘦而匀称瘦而匀称 雪白雪白 茧茧 粗糙粗糙 裂痕裂痕 干瘪干瘪“千里之行,始于足下千里之行,始于足下”,请根据提示词语说说你看到的,请根据提示词语说说你看到的“足足”。分享你的作品分享你的作品 5 5分钟分钟1、那姑娘的脚瘦长、略小,雪白雪白的,脚趾头像嫩藕芽儿似的。2.妈妈的脚上,长满了茧子,指甲缝里泥沙居多,硬实硬实的,看样子显然是很多年前就已经形成的了,不仅如此,脚上还有许多裂痕,摸上去粗糙极了!3、他满脚底都是栗子一般的老茧。4、她那穿了松垮的细带凉鞋的双脚瘦而匀称,高高的脚弓,每一用力,连通脚趾的筋脉就在脚背上绷露出来。
4、5、妈妈的右脚看上去比左脚发黄,有点浮肿,脚面上还带着受伤后留下的痕迹,就像在坐垫上坐得太久,席子花纹都印在脚上一样。欣赏佳作欣赏佳作青筋突暴青筋突暴 关节粗大关节粗大 皱纹皱纹 茧茧 粗糙粗糙 皱皱巴巴巴巴刀刻刀刻 老树根老树根 小耙子小耙子 香肠香肠 树皮树皮“自己动手,丰衣足食自己动手,丰衣足食”请根据提示词语说说你看到的请根据提示词语说说你看到的“手手”有什么特点。有什么特点。分享你的作品分享你的作品 5 5分钟分钟1、这双手简直是弯弯曲曲的葡萄枝,又像长满结疤的老树根,瞧,手背上青筋突暴,关节粗大,手掌上的纹路像刀刻的一般。2、这双手,皱纹是那么多,那么深,就同山坳里挖出的老树根一样
5、。3、老人的手每一根指头都伸不直,里外都是茧皮,整个看真像用树枝做成的小耙子。4、她的手指头胖得在每一节小骨与另一节接合的地方都箍出了一个圈,简直像是一串短短的香肠似的。5、长年累月地操劳,这双手已粗糙得像老松树皮,手背裂开了一道道口子,手掌也磨出了厚厚的茧子。6、他的手,有小蒲扇那么大,每一根指头都粗得好像弯不过来了,皮肤皱巴巴的,有点儿像树皮。欣赏佳作欣赏佳作眼睛眼睛 眉毛眉毛 嘴巴嘴巴月牙月牙 上翘上翘 “回眸一笑百媚生,六宫粉回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色黛无颜色”可见,笑的魅力可见,笑的魅力不一般。请根据提示词语描不一般。请根据提示词语描述你看到的述你看到的“笑笑”。分享你的作品分享
6、你的作品 5 5分钟分钟2、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打啼。3、她的脸发红了,嘴上露出了笑容,像是满脸开了花。她的灰色眼睛呈现出一团温柔的火焰,她的脸蛋上露出两个可爱的笑窝,连她那无光彩的头发也似乎都在她的优美而放胆的快乐中飘动起来。1、她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。欣赏佳作欣赏佳作泪珠泪珠 滚动滚动 顺着顺着 滴滴 撕心裂肺撕心裂肺“玉容寂寞泪澜干,梨花一枝春带雨玉容寂寞泪澜干,梨花一枝春带雨”请根据提示
7、词语描述请根据提示词语描述你看到的你看到的“哭哭”1、亮晶晶的泪珠在他是眼睛里滚动,然后,大大的、圆圆的、一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着他的脸颊滚下来,滴在嘴角上、胸膛上、地上。2、板壁那边,突然传来一声哭泣。那是她在哭!一边强抑制着又终于抑制不了的哭!一种撕裂人心的哭!哭在夜色笼罩的陋室里,哭在刚刚还充满欢笑的十平方米的小屋里!3、她抱膝瘫坐在了地上,泪珠就像没有关紧的水龙头,低落在衣襟上,下意识的闭上了眼睛,鼻子一酸,可能是怕自己喊出声来,贝齿下意识的咬住了下嘴唇。欣赏佳作欣赏佳作眼睛眼睛 眉毛眉毛 青筋青筋 牙牙齿齿 嘴唇嘴唇 脖子脖子瞪瞪 竖竖 盯盯 咬咬 颤颤 发抖发抖 咆哮咆哮 捶捶 “
8、怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇歇”你读懂了岳飞的怒吗?请你读懂了岳飞的怒吗?请根据提示词语描述你看到的根据提示词语描述你看到的“愤怒愤怒”。分享你的作品分享你的作品 5 5分钟分钟1、他立刻瞪起了眼,眉毛一根根竖起来,脸上暴起了一道道青筋,愤怒地盯着我。2、他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。3、他的声音由低到高,渐渐地咆哮起来,脸色涨红,进而发青,脖子涨得像要爆炸的样子,满头都是汗珠子,满嘴唇都是白沫,拳头在讲桌上捶得”劈里啪啦”作响。欣赏佳作
9、欣赏佳作趴趴 噙着噙着 挂着挂着 埋埋 顶出顶出懒洋洋懒洋洋 随意随意 不雅不雅 粗鲁地粗鲁地睡觉是一门艺术,谁也无法阻止我追求艺术的脚步。睡觉是一门艺术,谁也无法阻止我追求艺术的脚步。请根据提示词语描述你看到的睡觉现象。分享你的作品分享你的作品 5 5分钟分钟1、他懒洋洋地趴在明黄色课桌上,双手扣住一本数学课本,草草地摊在前面,早已折了角的书本遮住了他的面孔,前面还有大堆的乱七八糟的教科书垒起来,挡住老师的视线。他的睡相可是相当不雅观,四肢随意地不雅着,噙着笑意的嘴角挂着一丝银线,做着美好绮丽的甜梦的样子。2、他慵懒地打了个呵欠后就直接把头埋在了面前堆成山高的书里,不是其他人想象的钻研,仅是单纯地睡觉而已。由于他所坐的位置靠窗,他趴下时左手肘几乎粗鲁地顶出了掉漆的铁窗栏,尽管这样很不舒服,但他还是爱这么干。欣赏佳作欣赏佳作本单元作文(片段作文)本单元作文(片段作文)请用不少于100字描写生活中观察到的肖像细节,尽量运用修辞手法:要求:(1)够反映人物特点的细节。(2)字数不少于100字。