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1、大班艺术教案：紫竹调注:本文经过精心编辑，部分内容来源网络，如有疑议，请联系我们处理。设计意图：我国有着丰富的传统民族文化，让孩子初步了解基本知识，能激发孩子的爱国热情。结合现在孩子学乐器热，特设计此活动。希望以点带面，让孩子接触民族文化，接受爱国主义教育。活动目标：1学习听辨民族乐器古筝的音色，简单了解古筝的知识。2体验乐曲浓郁的江南韵味。3初步感知民族音乐，萌发热爱民族文化的情感。活动准备：1紫竹调录音（独奏与合奏）2古筝一架3图片四幅：高楼大厦热闹的马路江南田园风光江南水乡秀丽景色4，录像(1)热闹的街口(2)江南美景、（3）合奏紫竹调活动过程：1欣赏民乐紫竹调幼儿可以闭着眼睛欣赏2了解
2、民族乐器、民族音乐的概念（1）你觉得这段乐曲好听吗？那你知道这么好听的乐曲是用什么乐器演奏的吗？(古筝)它是由古筝单独演奏的曲子，我们叫它古筝独奏曲。(2)出示古筝，了解它的简单知识有谁知道古筝是哪个国家的乐器？(中国)对了，它是中国才有的，早在二千多年前就已经出现了，它是我们民族自己的乐器，我们叫它民族乐器。(3)熟悉古筝音色古筝的音色特别好听，现在，你可以过来弹一弹，听听它发出的声音。(4)民族音乐的概念你知道民族乐器演奏出来的音乐叫什么音乐？民族音乐简称民乐，刚才我们欣赏的就是民乐紫竹调。3欣赏乐曲第二遍(老师弹)(1)提问：你听了感觉怎样？小结：这是一首抒情、缓慢、优美的乐曲。 2)出
3、示四幅图，教师简单介绍图片内容这四幅图中，有二幅表现的就是乐曲的内容，请你再次欣赏，然后把这二幅图选出来。4欣赏乐曲第三遍(1)自由讨论(2)幼儿回答(3)接着请你边听音乐边来看两段录像，看看到底适合什么内容。提问：这下你知道了吗？再次肯定录像与图片内容。教师小结：民乐紫竹调优美动听，正是描绘了江南乡村秀丽的景色，给人种清新、愉快和美好的感觉。5欣赏合奏曲紫竹调我们国家还有很多民族乐器，象二胡、琵琶、笛子等，这些乐器除了可以进行独奏，还可以进行合奏现在请大家欣赏合奏曲紫竹调，你可以学一学各种乐器的演奏，也可以轻轻地用拍手等身体动作来表现。放录像配音乐民间音乐中还有很多好听的乐曲，我们下次再来欣赏好不好？