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1、安徽省阜阳市第三中学2018-2019学年上学期高一年级期末考试生物试题考生注意：本试题分第卷和第卷，共10页，35题。满分100分，考试时间为90分钟。第卷（单选题 共60分）一、选择题（下列各题的备选答案中只有一个选项是正确的。每小题2分，共60分）1绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品，螺旋藻（属蓝藻门）特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性，增强人体免疫力。下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是（ ）A绿藻和螺旋藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关B绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体C绿藻有核膜、核仁，而螺旋藻没有D水体富营养化会引起绿藻和螺旋藻大量繁殖2下列关于原核细胞和真核细
2、胞的叙述正确的是（ ）A含有叶绿素的细胞一定是真核细胞 B没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞C含有有氧呼吸酶的细胞不可能是原核细胞D组成生物体的活细胞都具有选择透过性膜3如图所示：图甲为光学显微镜的一组镜头，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是（ ）A比的放大倍数大，比放大倍数小B把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用，同时提升镜筒C从图乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋D若使视野中看到的细胞数最少，甲图中的组合一般是4在细胞学说创立的过程中，有很多科学家作出了贡献，下面的说法不符合史实的是（ ）A列文虎克用自制的显微镜观察到不同形态的细菌、
3、红细胞和精子等B虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名C施莱登和施旺共同证明了植物和动物都是由细胞构成的D魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充5如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子,下列叙述正确的是（ ） A该分子中含有198个肽键 B这200个氨基酸中至少有200个氨基C合成该蛋白质时相对分子质量减少了3600 D该蛋白质中至少含有4个游离的羧基6下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（ ）A、依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解B、均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀C是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏D、分别为纤维素、肌糖元，二者
4、均贮存能量，可作为贮能物质7下列哪组糖类物质能与中的叙述依次对应( )存在于 RNA 中而不存在于 DNA 中的糖类存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A核糖、脱氧核糖、乳糖 B脱氧核糖、核糖、乳糖C核糖、葡萄糖、糖原 D脱氧核糖、葡萄糖、糖原8下列关于“还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验”的叙述，正确的是（ ）A糖尿病患者的尿液中加入斐林试剂后，液体呈现无色，加热后出现砖红色B在脂肪的鉴定实验中，用75%的酒精洗去花生子叶表面的苏丹浮色C用于鉴定还原糖的斐林试剂经改造后，可用于唾液淀粉酶的鉴定D鉴定豆浆中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后加入等量的C
5、uSO4溶液9用碘液、苏丹染液和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子中三大类有机物颜色反应，其中“”的数量代表颜色反应深浅程度，有关说法不正确的是( )试剂种类碘液苏丹染液双缩脲试剂甲乙丙A乙种子中含蛋白质最多B碘液、苏丹染液和双缩脲试剂与相应物质的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色C在观察颜色时有可能用到光学显微镜 D这三种试剂使用时均不需要水浴加热10下列关于各种生物体核酸组成中的碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是（ ）生物碱基核苷酸五碳糖HIV5种5种1种烟草叶肉细胞5种8种2种烟草花叶病毒4种4种1种豌豆根毛细胞8种8种2种A B C D 11下列生活中的实例和对应的生物解释（或
6、原理）正确的是（ ）A煮熟的鸡蛋容易消化高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散B矿工职业病硅肺硅尘破坏肺泡细胞的溶酶体膜，使水解酶释放进而破坏细胞结构C新宰的猪肉放置一段时间再煮更新鲜这与肌细胞线粒体的活动密切相关D果脯在腌制中变甜细胞通过主动运输吸收糖分的结果12请判断下列几则广告语中有多少条存在科学性错误（ ）某种食品由纯天然谷物制成，不含任何糖类，糖尿病患者也可放心大量食用这种饮料含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素A 4条 B 2条 C 3条 D 1条13下列有关细胞中元素和化合物的叙述
7、错误的是（ ）A休眠的种子比萌发的种子结合水比例高B镁是参与叶绿素合成的微量元素C蛋白质和脂质是所有细胞共有的化合物D纤维素与脂肪组成元素相同14下列关于细胞内有机物的叙述，正确的是（ ）A蛋白质具有多种功能，如免疫、运输、构成细胞膜的基本骨架等B核酸是细胞内携带遗传信息的物质，对生物的遗传、变异有重要的作用C糖类在生物体内主要以单糖的形式存在，如葡萄糖、核糖、脱氧核糖等D脂质包括脂肪、磷脂和胆固醇，胆固醇又包括性激素和维生素D等15南宋词人李清照用“绿肥红瘦”来形容海棠花的叶片和花，成为不朽名句请问此处和“绿”、“红”相关的色素分别位于植物细胞的哪个部位?（ ）A叶绿体和液泡 B叶绿体和线粒
8、体 C叶绿体和细胞质 D细胞核和细胞质16下列关于细胞的结构叙述不正确的是（ ）A癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关B细胞膜具有物质运输、能量转换、信息传递的功能C因为核糖体是蛋白质的合成场所，所以所有的细胞必须利用核糖体合成蛋白质D细胞核是细胞代谢的控制中心，也是细胞代谢的中心17如右图ac为细胞中的两种结构，b是它们共有的特征。下列叙述正确的是( )A若b表示两层膜结构，则a、c只能是叶绿体和线粒体B若b表示细胞结构中含有的核酸，则a、c一定是叶绿体和线粒体C若b表示细胞器中含有色素，则a、c不可能是叶绿体和液泡D若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖体和中心体 18下列概念除哪项外
9、，均可用如右图来表示（ ）A1 表示固醇，24 分别表示脂质、磷脂、性激素B1 表示核糖核苷酸，24 分别表示含氮碱基、核糖、磷酸C1 表示细胞膜成分，24 分别表示脂质、蛋白质、糖类D1 表示细胞的统一性，24 分别表示细胞膜、细胞质、DNA19细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白，会引发细胞非正常死亡。下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放信号蛋白的过程，当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会增强。以下相关说法正确的是（ ）A 图中自噬体由两层磷脂单分子层构成（不考虑自噬体内的线粒体）B 图中水解酶的合成场所是线粒体C 已知细胞质基质pH值高于溶酶体内，所以H+进入溶酶体的方式为
10、主动运输D 自噬体内的物质被水解后，其产物的去向是全部排出细胞外20甲状腺细胞可以将氨基酸和碘离子合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示。图中a、b、c是生理过程，是结构名称。分析下列叙述错误的是()A 甲中b是脱水缩合，产生的水中的氧仅来自氨基酸的COOH，完成的场所是乙中的B 在甲状腺球蛋白合成过程中，膜面积基本保持不变的有，但膜的成分均发生更新C 与甲图c过程有关的具膜细胞器是乙图中D 细胞内的碘离子浓度远远高于血浆中的碘离子浓度，说明物质跨膜运输不都是顺浓度梯度的21研究发现，砷（As）可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重
11、；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象不合理的解释是（ ）A As进入水稻细胞，可能导致有关酶失去活性，影响代谢细胞B 正常情况下，As在水稻细胞含量较少，说明As属于细胞内的微量元素C P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关D P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育22如下图为渗透作用实验，此半透膜只允许水分子和单糖分子通过，向a侧加入质量分数为5%的蔗糖溶液，向b侧加入质量分数为5%的葡萄糖溶液，初始状态如图，则刚开始时和最终时的液面高低分别为（）A a高于b，a高于b B a高于b，a低于
12、bC a低于b，a高于b D a低于b，a低于b23如右图表示培养液中K+浓度及溶氧量对小麦根系细胞吸收K+速率的影响下列有关两曲线形成机理的解释正确的是（ ）A 曲线ab段形成是由于细胞膜上K+载体数量未达到饱和且能量充足B 曲线cd段的形成是由于细胞内K+过多，细胞大量排出K+C e点表明植物根系可以通过自由扩散的方式吸收K+D 曲线bc、fg段的形成是由于细胞膜上K+载体数量有限24下图表示在不同条件下,酶催化反应的速度（或生成物）变化,有关叙述错误的是（ ）A 图虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速度的关系B 图虚线表示增加酶浓度,其他条件不变时，生成物量与时间的关系C 若图中的实
13、线表示Fe3+的催化效率,则虚线表示过氧化氢酶的催化效率D 图表示胃蛋白酶在pH为10的情况下反应速率与时间的关系25为了探究温度、pH对酶活性的影响，下列实验设计合理的是（ ）实验编号探究实验选用材料与试剂温度对酶活性的影响过氧化氢溶液、新鲜的鸡肝匀浆温度对酶活性的影响新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂pH对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液pH对酶活性的影响过氧化氢溶液、新鲜的鸡肝匀浆A 实验 B 实验 C 实验 D 实验26下图显示了人体内部分物质的代谢途径，字母代表物质，数字代表反应过程，下列叙述正确的是（ ）A 过程和分别是在缺氧和有氧的条件下进行的B 过程既
14、有水的消耗也有水的生成C 过程和都发生在细胞质基质中D 物质Y产生乳酸的同时也会产生少量的ATP27下图三个装置可用于研究萌发的小麦种子呼吸方式及其产物（呼吸底物都为糖类），有关分析错误的是（ ）A 甲装置可用于探究细胞呼吸是否产生热量B 乙装置有色液滴不移，说明种子萌发只进行有氧呼吸C 丙装置可用于探究酵母菌的细胞呼吸方式D 3个装置中的种子都必须进行消毒处理，并设置对照实验28历经一个半世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，相关叙述正确的是（）A. 普里斯特利指出了光在植物更新空气这个过程起关键作用B. 萨克斯的实验证明了光合作用的产
15、物除氧气外还有淀粉C. 恩格尔曼的实验中，实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量D. 鲁宾和卡门的实验证明了光合作用产生的氧气来自于H20而不是C0229某实验小组为探究光照强度对植物光合速率的影响，组装如图所示实验装置，下列说法正确的是（ ）A 碳酸氢钠溶液浓度、温度都为无关变量B 光照强度由0不断增大的过程中，毛细管中水滴不断右移直至不动C 当毛细管中水滴不动时，叶肉细胞中叶绿体所需CO2全部来自同一细胞的线粒体D 碳酸氢钠水解产生的CO2需穿过3层磷脂分子才能进入叶肉细胞参与光合作用30以CO2的吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响(其余条件均适宜)，实验结
16、果如下表所示。从表中数据分析下列说法正确的是（）温度()5101520253035光照下吸收CO2(mgh1)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗下释放CO2(mgh1)0.500.751.001.502.253.003.50A. 若昼夜不停地光照，则温度在35时该植物不能生长B若昼夜不停地光照，则该植物生长的最适宜温度是30C若每天交替光照、黑暗各12 h，则20时该植物积累的有机物最多D若每天交替光照、黑暗各12 h，则30时该植物积累的有机物是温度为10时的2倍第卷（非选择题 共40分）二、非选择题（共40分）31（7分， 每空1分）图1表示细胞内某些有机物的元素
17、组成和功能关系，图2表示细胞中两种结构的组成物质与元素的关系，其中A、B代表元素，、是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。回答下列问题：(1)两图中A代表的元素是_。(用元素符号填写)(2)在小麦种子中主要指_。与图2中_表示同一物质。(3)的结构具有多样性，其根本上是由图1中的_(填图中序号)决定的。(4)鉴别细胞中、的分布，使用的试剂是_。本实验需用盐酸处理细胞，则盐酸对结构1的作用是_,对结构2的作用是_。32.（7分， 每空1分）下图为动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。请据图回答(中括号内写标号,横线上写名称，标号和名称均对才得分):（1）动植物细胞中都有，但
18、功能不同的细胞器是_（2）如果2图为大蒜根尖分生区细胞，则应该没有_和_（3）与动物细胞有丝分裂有关的结构是_（4）细胞中膜面积最大的结构是_（5）K+在进入B细胞时，需要消耗的能量可以由_提供（6）破坏细胞核中的_，会影响抗体的合成33（7分，除特别说明外， 每空1分）法囊藻是一种海生绿藻，图示为经化学测定所得的法囊藻细胞及周围海水中各种离子的浓度。图中深色部分表示法囊藻细胞液中离子的浓度，白色部分表示海水中各种离子的浓度。请据图分析并回答下列问题：（1）法囊藻细胞液中的成分与海水的成分很不相同，如K+和Cl-在细胞内含量高，而Ca2+和Mg2+在细胞内含量较低。这一事实表明细胞对矿质元素离
19、子的吸收具有_，这与法囊藻细胞膜上的_有关。 （2）法囊藻细胞吸收K+和Cl-的方式是_，判断依据是_。（2分）（3）法囊藻细胞吸收K+和Cl-的方式对活细胞生命活动的意义是_。（2分）34（10分， 每空2分）新收获的稻米煮出的饭香气诱人，但是不法商贩也 可以用陈稻米抛光增白、上油后以假乱真，欺骗消费者。新稻米过氧化氢酶活性明显高于陈稻米。植物体内的过氧化氢酶在有过氧化氢存在下能把某些酚类化合物如愈创木酚氧化成红褐色物质，其颜色的深浅与酶活性呈正相关。（该题注意区分实验原理和实验目的）请你帮助完成为食品卫生质量检验人员设计一个检测稻米新鲜程度的简易实验：（1）实验目的：_；（2）实验材料：新
20、稻米、陈稻米（数量足够） 试剂和用具：1%愈创木酚、1%过氧化氢、具塞试管、培养皿、移液管、观察颜色的放大镜等。（3）实验步骤：将稻米事先浸入有1%的愈创木酚，具体做法是_，然后分别用移液管往两支试管中加1%的愈创木酚，浸没大米，盖上试管塞，用力震荡20下，静置一段时间，弃掉多余液体。将浸有1%的愈创木酚的稻米分别倒入两个具有相同编号的培养皿中，摊开，后用移液管吸取1%的过氧化氢分别滴向两培养皿里的稻米，使所有稻米都浸有过氧化氢。一段时间后，_。（4）实验结果：_。（5）实验结论：_。35（9分， 每空1分）如图所示，图1为某绿色植物细胞内部分代谢过程图解，其中表示代谢过程，AF表示代谢过程中
21、产生的物质；图2为该植物在C02浓度为0.03%、温度及其它条件适宜且恒定的情况下02释放速率曲线。回答有关问题：（1）图1中属于光合作用过程的是_（填序号），进行的场所_，A代表的物质是_。（2）图2中a点能发生图1中的生理过程有_（填序号），b点时光合作用合成葡萄糖的速率_（填“大于”“等于” “小于”）有氧呼吸消耗葡萄糖的速率。（3）图2中d点时限制光合作用速率的主要环境因素是_，当光照强度为5klx时，若白天给予植物12小时光照，请计算植物昼夜需从周围环境中吸收C02的量为_。（4）当二氧化碳不足时，叶绿体中的三碳化合物含量_，原因是_。安徽省阜阳市第三中学2018-2019学年上学期
22、高一年级期末考试生物参考答案1ADDBC 6 CCCAB 11 AABBA 16 DDACB 21 BCADD 26 BCDAC 31N、P淀粉乙 甲基绿、吡罗红混合染色剂绿色增大结构1的通透性，加速染色剂进入细胞；使结构2的DNA和蛋白质分离，便于染色32.（1）5 高尔基体（2）4 叶绿体 2液泡（3）13 中心体（4）8内质网（5）9 线粒体 （6）6 核仁33 选择性 载体蛋白的种类 主动运输 逆浓度梯度由海水向细胞中运输 能保证细胞按照生命活动的需要主动地选择吸收营养物质 34 （1）实验目的：根据过氧化酶活性的强弱来鉴别新稻米和陈稻米。（3）实验步骤：取两只具塞试管分别编号为A与B
23、，其中A管设为对照，放入5g新稻米，B管放入 5g待检测的陈稻米。（要求设对照，放入稻米的量要足够多且相等） （3分）用放大镜观察两培养皿里稻米的颜色变化。（4）预期实验结果：新稻米呈红褐色，陈稻米几乎无色或颜色很浅。（5）实验结论：稻米里的过氧化酶会随着贮藏时间的延长而活性降低35 H和ATP 等于 CO2浓度 12mmol 没有光照，不能进行光反应，不能为暗反应提供H和ATP 当二氧化碳不足时，二氧化碳与五碳化合物固定产生三碳化合物减慢，而三碳化合物的还原生成五碳化合物不受影响，因此三碳化合物的含量减少。三、编写注意事项：工程技术人员应注意在工程项目施工的全过程中，收集能够反映各施工工序、
24、施工工艺，特别是推广四新技术的音像资料四、工程技术总结的主要内容1综合性工程技术总结主要内容:（1）建设项目及施工概况。（2）各项工程的主要施工方法，解决的重大技术问题及攻克关键技术所遇到的困难及所采取的措施。（3）推广采用新技术、新材料、新工艺、新设备情况。（4）采用的主要机械和设备及配套经验。（5）在工程质量、职业健康与安全、环境保护等方面采取的控制与管理主要措施方法、所取得效果及存在的问题。（6）综合分析工程指挥和经营管理方面的主要经验，施工技术水平的发展以及工期、造价、工效、节约情况。2专题性施工总结主要内容：（1）专题性技术总结是对在施工中采用的新技术、新工艺、新结构、新材料、新设备
25、等专项技术的总结。重点在于说明这项技术的特点和所取得的经验，详细叙述其施工方法及所采取的措施，分析该项技术的技术经济指标，指出该项技术的适用范围，存在问题及今后改进方向。（2）专题性管理、经验方面的总结，是对经营管理某一方面加以总结，着重于阐述做法、经验及效果、同时还应提出注意事项和改进的方向。五、编审工程技术总结的稿酬及奖励办法1综合性工程技术总结项目经理部编制复核完成报公司评审并参与评比，按公司有关规定标准申请稿酬和奖金。2专题性总结编制完成，经理部将组织有关专家进行评审。对不符合编写要求或技术水平不达标的技术总结返回原编写部门重新编写。评审合格的技术总结经过专家提出修改、补充意见后，返回
26、编制部门定稿、复印。二十一信息管理制度为保证项目内部及项目与公司信息流通畅，根据股份公司及深圳公司要求，明确项目信息管理工作如下：1日报、周报、月报2方案报送3进度统计一、日报、周报、月报1日报：每天将当天进度及主要施工情况通过协同工作平台报送公司；2周报：每周二报局指挥部；每周四报监理周报；每周五报深圳公司；3月报：每月25日报深圳公司。二、方案报送1项目内部审核后，通过公司协同工作平台报送公司科技部。三、进度统计1由工程部统计每日进度，各楼栋栋长当日22:00点以前必须将当日进度上报工程部；2每周二向局指挥部报送当前进度。第五部分试验管理制度一岗位责任制一、试验室工作人员经过岗位专业技术培
27、训，经考试合格后持证上岗，无上岗证人员不可从事进行试验工作。二、试验室工作人员必须严格遵守各项规章制度，坚守工作岗位，认真履行职责，听从领导按排。三、试验操作人员必须使用符合标准规范的仪器设备、工具，严格按照试验操作规程进行试验检测。四、试验检测结果必须客观真实，并现场直接记录在试验原始记录上，字迹清楚、整齐，严禁涂改、转抄、销毁。五、试验数据处理准确无误，试验报告严格按照复核、审批签字程序进行，发出的试验报告必须签字齐全并盖试验室检测专用公章。六、试验仪器设备，必须定期进行检定、校验工作，确保试验结果的准确性。七、做好试验数据资料的积累和统计工作，积极开展新技术、新材料、新工艺的科研和推广应
28、用工作。八、试验室负责人应组织全室人员进行业务学习，安全教育，安排培训计划，定期进行技术考核和安全检查九、试验室全体工作人员必须团结协作，保质保量完成本职工作，必须服从领导按排，认真完成领导交办的其他工作。二委托试验管理制度一、试验室外委试验时，必须考察外委试验检测机构的资质、检测能力、信用水平、服务质量以及收费标准等，并经监理、业主批准后实施。二、对资质不符、能力低下、弄虚作假及收费严重不合理的委托试验检测机构，一经发现，必须立即停止委托试验。三、试验室必须建立委托试验计划和台帐，对外委试验报告要单独管理。四、试验室技术负责人和质量负责人要对委托试验的技术和质量问题把关，对委托试验报告必须审
29、核，有问题及时联系解决。五、各项委托试验采用的试验方法和评定标准必须符合业主的技术标准要求。委托试验报告至少一式两份。六、对于委托试验项目，做好封样标识工作，并取得委托试验室的收样确认凭证。七、对于重要的试验项目，委托试验留样以备复验。三样品流转制度一、样品的接收、登记、标识、入库、发放、留样、处理等由试验室负责。二、建立样品入库和出库台帐，登记抽检样品的名称、规格、数量、日期等。三、样品管理员须将样品入库，并按类别进行统一标识、摆放整齐。四、检测完毕后必须按规定数量留样，留样务必做到标识清楚，摆放有序。五、保持样品的清洁，妥善保管，在规定的留样期限内，不得随意挪动样品，严禁随意处置样品。六、
30、样品室环境条件及设施应满足存放样品的要求，确保样品不变质损坏或降低性能。七、管理员须随时统计各类样品的抽检频率和数量，并及时上报室主任。四实验仪器设备管理制度一、试验仪器设备应建立台帐进行统一管理，并建立设备档案和使用记录薄，属固定资产，则按规定组资。二、仪器设备应按规定周期进行检定或校验，未经检定或校验合格以及已过检验周期的设备禁止使用。三、使用仪器设备前后，必须检查仪器设备是否完好和运转正常，并严格按操作规程使用，使用完毕应关好设备，切断电源。四、仪器设备在使用过程中，如发生故障或异常情况，应立即停止使用，及时检修，检修完毕，调试正常或经计量检定合格后方可使用。五、仪器外借应经室主任批准，
31、借出与退回都应仔细检查仪器设备的功能是否正常，附件是否齐全，并办理交接手续。六、仪器设备除按周期检定、校验外，保管人员还应不定期地进行检修和保养，以确保其功能正常，精度满足试验检测要求。七、所有仪器设备，经检定、校验合格后，均应贴上合格证进行标识。五原始记录和数据处理程序一、原始记录是试验检测结果的如实记载，不允许随意更改，不许删减。二、原始记录应印成一定格式的记录表，内容包括：产品名称、型号、规格；产品编号、生产单位；抽样地点；检测项目、检测编号、检测地点；温度、湿度；主要检测仪器名称、型号、编号；检测原始记录数据、数据处理结果；检测人、复核人；试验日期等。三、工程试验检测原始记录一般不得用
32、铅笔填写，应用钢笔或圆珠笔填写，内容应填写完整，应有试验检测人员和计算人员的签名。四、原始记录如果确需更改，作废数据应划两条水平横线，将正确数据填在上方，盖更改人印章。原始记录应集中保管，保管期一般不得少于两年。保存方式也可以用计算机软盘。五、原始记录经过计算后的结果即检测结果必须有人校核，校核者必须在本领域有五年以上工作经验。校核者必须在试验检测记录和报告中签字，以示负责。六、数据处理应注意：检测数据有效位数的确定方法；检测数据异常值的判定方法；区分可剔除异常值和不可剔除异常值；整理后的数据应填入原始记录的相应部分。七、检测数据的有效位数应与检测系统的准确度相适应，不足部分以0补齐，以便测试
33、数据位数相等。八、同一参数检测数据个数少于3时用算术平均值法；测试个数大于3时，建议采用数据统计方法，求代表值。九、测试数据异常值的判断，对于每一单元内检测结果中的异常值用格拉布斯（Grabbs）法，检测各试验室平均值中的异常值用狄克逊（Dixon）法。十、对比检测应使用三台与检测仪器准确度相同的仪器对检测项目进行重复性检验。若检测结果与原始数据相符，则证明此异常值是由产品性能波动造成的；若不相符，则证明此值是因仪器设备造成的，可以剔除。六检测报告审批制度一、试验检测员应根据实际试验检测情况填写试验原始记录，采用监理工程师或业主统一规定的格式，原始记录应包含足够信息，以保证其可溯性，检测员在原
34、始记录上签字，对其真实性负责。二、试验检测记录、报告必须用黑色水笔填写，自己清晰，其中数字保留要与试验规程一致。检测工程师负责对试验原始记录进行复核，复核内容包括引用标准的正确性、试验工作的规范性、检测结果的真实性和数据运算的准确性、复核完毕后签字确认。三、所有试验检测记录不能有空白，没有内容的地方填/。四、试验检测记录需要更改时，应在修改处划水平删除线，更改人必须在更改内容附近签字或加盖更改人签章。试验原始记录由试验室资料室进行保管，不得进行复制。五、实验报告由资料员根据试验记录出具，试验报告编号规则报试验室主任审批后，按规则为每份试验报告赋予唯一编号，编号应保持连续，应按照表格设计要求填写
35、，签名齐全。六、检测工程师负责对试验报告进行审核，然后报送试验室主任进行签发，试验室保留一份发出一份，发出的报告份数不够经批准后可以复印。七、试验报告及复印件加盖试验室检测专用章后有效。八、资料员应及时对签发完成的试验报告及原始记录进行归档整理。七不合格品管理制度一、对于不合格材料，应提供试验结果，报送上级领导处理。对不合格材料处置方式分为两种：经过现场加工能够改变材料品质，如粗骨料含泥量可经现场冲洗达到质量标准等，经过现场加工的材料应重新进行检测，合格后方可使用。现场无法改变其性能，如钢筋的力学性能等，应清除出场。建立不合格品处置记录，包括处理方式、时间、见证人，必要时附图像资料。二、对于标
36、养混凝土试块不合格，检查对应部位的同条件养护试块是否合格。对应部位的同条件养护试块合格，混凝土结构实体判定为合格，处理完毕；对应部位的同条件养护试块不合格（无同条件养护试块），对该批次浇筑的混凝土构件进行无损检测，三、无损检测合格，判定结构实体合格，处理完毕；无损检测不合格将相关数据上报设计单位进行核算，设计单位核算确定仍可满足结构安全和使用功能的构件，处理完毕；设计单位核算不能满足结构安全和使用功能的构件，可以进行加固处理并且加固结果经设计单位同意确认的构件，进行加固处理，不可加固的构件，按废品处置。八安全与环保管理制度一、试验室要加强对人员的安全教育，经常检查安全操作情况，及时消除隐患，杜
37、绝机械、人身事故发生。二、加强安全教育，提高安全意识，平时应注意偶然着火及化学试验可能起火的因素，定期检查电器连接导线是否完好，设备是否符合防火要求。对新到试验室的工作人员，应进行安全防火知识教育及消防器材使用训练。三、试验检测工作间要设置消防器材，做好仪器防尘、防晒、防锈工作，环境设施满足仪器设备技术条件要求，搞好室内卫生。对易燃、易爆危险品和剧毒、放射性有害物品等应有隔离防护措施，指定专人妥善保管。四、试验人员在工作时，要穿戴工作服、手套、口罩，室内应备有肥皂、毛巾、清洗剂等用品。五、根据国家卫生部、财政部、劳动人事部有关规定，从事放射性物资保管、监测工作的人员，可享受二类医疗卫生津贴。对
38、操作、保管、维护核子密度仪和有毒等环境下工作人员，各级试验机构要制定办法给予补偿。六、根据需要准备干粉、泡沫灭火器、防火用砂等。试验人员应了解灭火器材的性能、使用方法和注意事项，并定期检查。七、用电设备应按规定与漏电保护器连接。电源不得随意变动，仪器设备不使用或下班时应切断电源；电路变动和安装，必须由电工进行。电线路接头、断头必须用绝缘胶布包扎好。定期检查电器线路的完好情况。使用电器时，不能用湿手、湿物接触电器开关，仪器设备不使用或下班时，应拉闸断电（需连续使用者除外）。八、试验检验过程中，需要使用电炉、烘箱等加热设备的，要充分了解加热对象性能，工作人员不得擅离职守，以免发生火灾。九、仪器设备
39、在使用过程中，如发生异常情况应立即断电检查原因，修复后才能使用，重大问题应及时报告室主任处理。十、发生火灾时应分别按下列情况处理：1电器设备失火，应立即切断电源，用干粉灭火器灭火。2.化学药品失火，可用干粉灭火器或湿布灭火。酿成火灾，应立即报警，同时组织抢救。3.成立义务消防队，由质量负责人负责，成员是试验室全体。4闲杂人员不得进入工作间；禁止在工作间吸烟。5.各级试验机构要做好防盗工作，下班后关闭所有门窗,配备值班人员24小时值班,防止仪器设备和重要试验资料丢失。6.水龙头用后必须关紧，停水时不得将龙头打开待水，以免造成隐患。不准往水槽内倾倒细屑、茶叶渣等杂物以免堵塞下水管。7.试验完毕，离
40、开工作室前应检查水电开关是否关好。8.对试验室产生的生活垃圾、试验完成的混凝土试块以及各种试验的废弃品，在确认达到环保要求后由专人运输到环保部门指定地点存放和销毁；9.为防止有化学毒气体、液体和固体的不正确排放可能污染周围的环境污染和水源，对化学试验产生的废液等有毒化学用品，都会进行按规定处理达标后再进行排放。试验室安排专人负责对废液、废气、废渣的处理工作，处理废液应采用方法：（1）无机试验中大量废液经常是废酸液，废酸液可先用耐酸塑料网纱或玻璃纤维过滤，滤液中加碱中和，调pH值至6-8后就可排出，少量滤渣可埋于地下。（2）无机化验中含铬废液，可加入废碱液或石灰石使其生成氢氧化铬沉淀，将此废渣埋于地下。（3）氰化物是剧毒物质，含氰废液必须认真处理。少量的含氰废液可先加氢氧化钠调pH10，再加入几克高锰酸钾使CN-氧化分解。量大的含氰废液可用碱性氯化法处理。先用碱调至pH10，再加漂白粉，使CN氧化成氰酸盐，并进一步分解为二氧化碳和氮气。（4）含汞盐废液应先调pH至8-10后，加适当过量的硫化钠，使生成硫化汞沉淀，并加硫酸亚铁而生成硫化亚铁沉淀，从而吸附硫化汞共沉淀下来。静置后分离，再离心，过滤，将废渣埋于地下。