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1、上 海 交 通 大 学工程硕士生开题报告登记表学 号：姓 名：导 师 ：单 位：上海交通大学导 师 ：单 位：工程领域：专业方向：班 级：学 院：开题日期： 年 月 日上海交通大学研究生院制填表日期： 年 月 日学位论文（设计）题目课题来源及类型课题的意义： 当今社会运转，无不需要信息化，信息服务正在呈几何级数增长，电信运营商、业务提供商对电子信息安全的要求也越来越高，如何能为他们提供一个安全、稳定、可扩展、易升级、节能环保的电子信息安全已经显得非常重要，这对于运营商的发展，乃至信息行业的发展而言，都是未来相当长一段时间内的重中之重。目前企业面对传统数据中心管理复杂、运维成本高居不下、难以适应
2、业务发展需要等一系列问题，对数据中心建设热情依旧，新建、扩建、改建项目都有不同程度增加，未来投资力度依然很大。国内数据中心市场处于高速增长期，项目建设也需要一定周期，所以对市场波动和风险有较强的抵抗能力。目前数据中心厂商在加紧新技术、新产品的推广力度，针对行业应用特点的各种整体解决方案不断推出，节能、安全、智能管理等概念逐渐深入，厂商之间以及厂商和用户的合作日益紧密，也为数据中心产业今后的健康发展奠定了基础，对于电信级数据中心的挑战。在机房的选择上也要注意几下几点注意事项： 1.具备良好的网络资源和带宽保*，连通率在99.9%以上，最好是与运营商骨干网相连并且有足够大的带宽资源。 2.综合保障
3、能力。数据机房要有非常完备的保障体系。首先，电力保障，机房至少要拥有两个稳定可靠的独立电源互为主备用。为保障分配给用户的电力不间断的供应，同时拥有完备的应急供电能力。其次，空调系统：数据中心一般采用精密空调机组，保*通风、恒温、恒湿。第三，消防系统：大多数数据中心采用烟雾探测报警系统，气体灭火保*设备完好，采用环保气体灭火系统并有网络运行中心（NOC）24小时监。第四，安全监控：数据中心大楼要有24小时值班的专业保安人员，用户进入大楼时需登记或持有通行卡。为了保*用户托管设备的安全，数据中心安装有电视监控系统，电视墙监控系统有专座 24小时值班。 3.稳固的机房环境，专业数据中心机房的架空地板
4、高达8级的抗震强度，每平方米650公斤以上的承重能力，可在各种特殊情况下最大限度地保*客户设备和数据的安全。 4.安全的网络保护系统，数据中心的重要网络设备采用双点备份，避免单点故障，增强了网络的可靠性。 5.7x24小时的技术现场服务，x24小时的现场技术支持承诺，机柜及网络设备的规划、安装、联线、调试，代理用户日常维护，用户故障的紧急处理。 就维护方面，首先要对维护人员的组织架构和管理进行重新组织和规划。将人员分成几层，第一种对设备健康状况简单的维护。维护人员针对以前的数据中心设备进行一些简单的操作维护和管理，专业化水平相对较低，无法进行更深入的管理。第二种是专业化程度相当于数据库的专业人
5、员。在以前没有规模化和效益化之前。运营商并未提供这种服务，客户需求似乎也没那么强烈。专业化不足是其中一个挑战。其次，由于数据中心的虚拟化和云化，运营商亟需细分和提高维护人员的技术水平。基于规模化和一体化平台，运营商可以分级别、分客户市场培养相对应的专业技术人员，比如分别培养具有支持客户、面向服务和面向内部系统等的专门人才，以满足在“云”的各种层次上都有专业技术人员做支撑的要求。为了确保市场要求，在高速增长的同时，不仅仅要培养大量的运营维护人员，还在要在制度上对从业人员进行规范。本人工作于计算机通讯行业，长期从事电信业务技术工作，长时间工作于各地电信机房，对于各地电子信息安全的管理规范熟知。应公
6、司邀请，参加公司电子信息安全管理制度的完善工作。利用本人的工作经验，参考各地电信机房的管理制度，参与完善编写电子信息安全管理制度规范，以此成文。课题研究目标、研究内容和拟解决的关键问题： 电子信息安全是节能的难点，越来越强处理能力的服务器，越来越大容量的数据存储设备和网络设备，需要消耗更多的电能。而集成度越来越高的设备，发热量越加集中，导致机房温度控制是个很大的问题。如果将电子信息安全空调和机房散热的问题解决好，电子信息安全用电问题就可以有效缓解。只有对降低机房节能的新技术与新方法进行研究，力求通过合理选用服务器机架、合理进行散热规划、优化机房设计、布局、使用等方面，提高机房散热效率，降低电子
7、信息安全的整体能耗，才能达到节能减排的目标。 节能与安全 电子信息安全承载着企业的核心数据和关键业务。 随着企业的发展扩大，需要处理和存储的数据呈几何级增长;新业务的层出不穷，需要更多的数据处理设备来支撑。数据处理和存储设备的任何一点闪失，不仅会造成企业巨大的经济损失，更会影响企业的品牌形象。而数据处理和存储设备比一般的设备需要更好的供电质量和温湿度环境，因此企业为电子信息安全的稳定可靠运行做出了巨大的努力。供电方式从UPS单机、1+1并机发展到现在的N+M并机和双母线，供电可用性从单机的90%提高到双母线的99.9999%，并且正在向更高的方向发展。更高的供电可用性，仅靠技术的进步来提升是远
8、远不够的。全世界UPS行业20年的不懈努力，UPS单机可靠性也仅从90%提高到98%左右。更高的供电可用性只有通过更多的冗余来保障，而冗余的UPS必然是降低了平均每台UPS的负载量，降低了其运行效率，从而提高了能耗。 但如果从减少UPS的冗余来降低能耗则需要更加慎重，如果是供电系统的可用性或冗余量超过了电子信息安全的规划设计要求，则可以考虑适当减少;如果UPS供电系统刚刚达到或尚不能全面满足电子信息安全的供电可用性要求，再减少UPS的冗余来节能就是舍本求末，得不偿失。 电子信息安全设备集成度的提高，已经使单机架的功率大幅度提升。 高耗电，必然产生了高发热，因此电子信息安全的空调需求量也大幅度增
9、加。在台式服务器时代，因为单位功率密度低，即使空调出现问题，机房温度也不会迅速升高到极限温度，维护人员有充足的时间来修复空调，因此几乎没有空调冗余的要求。但进入模块式服务器时代，对空调的可用性要求就不同了，空调短时间的停机或制冷量不足，机房温度会迅速升高到极限温度。曾经有一个机房，3台空调坏了1台，半小时后机房温度到了40，服务器全部报警甚至停机。现在是刀片式服务器，以往的空调散热方式已经不能有效解决机架内的热问题。因此，要想减少空调的冗余或配置来达到节能的目标同样是冒极大的风险。课题的研究方法、设计及试验方案，可行性分析（含经费预算及落实情况）： （1）文献研究法一是登录中国期刊网、万方数据
10、库、查阅了大量和本文相关的文章；二是登录相关外文数据库，查阅相关研究的文献；三是登录相关网站，搜索相关资料。对文献进行梳理整合，提出研究要解决的基本问题和初步构思。（2）调查（访谈）研究法为验证构思，深入相关企业进行调研，要求与本论文相关的参与访谈，深入探索论文提出的问题访谈法主要是对构思进行初步验证及进一步的调整，并为下一步的进一步研究收集信息，为课题研究工作的顺利开展奠定基础。（3）经验总结法 通过广泛的社会调查结合文献法运用了案例分析法，掌握论文的问题及其对策的现状结合通过查阅资料了解与本论文相关的成果，借鉴先进理念为本论文提供可借鉴的经验和制度。另外还运用了案例分析法:通过对论文中的问
11、题及其对策进行案例分析，进一步论述、研究的必要性，为研究提供可靠的依据。本文拟采用的调查方法对相关问题采用全面调查的方法，对个别问题的研究采用全面调查、抽样调查等方法。最后采用了经验总结法：针对先关的问题及其对策存在的各种情况进行具体分析进而得出科学合理的结论。论文完成途径：数据分析法通过阅读书籍、查找期刊资料、实地调查、上网搜查，最后进行分析研究论文研究方法：对比法、数据分析本文对企业进行深入调查，尤其是对安全问题，对现状做了较为细致的调查，了解公司现状的基本现状，找出存在的问题，并进行原因分析，从而找出解决问题的策略。1. 整理资料：综合整理相关资料，进行对比分析，提取与论文相关的信息。2
12、. 起草大纲：完成论文大纲，初步确定论文思路及行文路线，明确论文中心，初步完成论文大纲框架。3. 起草主体：以大纲为基础，添加自己的见解加以叙述说明，附带资料做论据。4. 撰写论文摘要：撰写摘要，对论文的主要内容进行概括。5. 参考文献：整理参考文献，注释等等。6. 排版：按规定格式进行排版。7. 修改：对论文进行修改，定稿。 最终目标： 本文主要是研究电子信息安全的现状 ，对其安全问题进行基本分析，找出机房出现的问题，并对出现的问题进行原因分析，找出关键原因，最终提出相应的解决策略，优化电子信息安全现状体系。课题计划进度和预期成果：前期：1.选题、定题 (1周)2.查阅资料、社会调查 (8周
13、)3.撰写国内外研究现状综述 (3周)4.书写论文大纲并提交导师指导修订 (2周)中期：1.撰写论文初稿 (4周)2.导师指导及修改论文 (6周)后期：1.论文定稿 （2周） 2.论文答辩 (4周)课题研究的预期目标，通过收集资料进行研究，在预定的日期内完成该选题论文的写作。课题的研究方案：1.明确选题方向；2.收集相关资料；3.在导师指导下，确定毕业论文选题，并形成写作思路；4.在导师的指导下，进行毕业论文的写作、修订及定稿工作。要求认真准时完成论文培养学生以下素质： （1）工作责任心、事业心 （2）收集资料、文献查阅、文献资料总结能力 （3）工作计划和组织能力 （4）方案选择和比较能力 （5）理论分析能力 （6）设计和实验研究能力 （7）技术经济、社会文化分析能力 （8）计算机应用能力 （9）写作能力课程学习情况已修学位课学分待修学位课学分已修学位课平均级点已修课程总学分导师意见签名：日期： 年 月 日导师意见签名：日期： 年 月 日开题报告专家组意见开题报告时间：参 加 人 数 ： 教师及专家 人； 研究生 人。审 查 结 果 ： 同 意； 不 同 意。（ 同意 人； 不同意 人 ）专家组组长签名：日期： 年 月 日备注