《2022年牛津上海版科学六下《能的转化》word教学参考.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年牛津上海版科学六下《能的转化》word教学参考.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第 课时课题：机械能及其转化 授课时间：九年级物理 主备人：李雷声 备课组长： 审核人学习目的：1、理解动能和势能能够互相转化；2、能结合实例说明机械能和其他方式的能的转化； 3、通过实例认识能量能够从一个物体转移到另一个物体，不同方式的能能够互相转化的过程 学习重点：会分析能量的转化过程，理解机械能守恒的条件器材单摆、滑道、饮料瓶、水教学过程：自学认知1和是妨碍动能大小的要素关于同一物体动能的变化看 2重力势能大小受 和的妨碍；同一物体重力势能的变化看 变化。3、滚摆下降时， 能减小， 能增加，减小的 能转化为增加的 能。4、滚摆上升时， 能减小， 能增加，减小的 能转化为增加的 能。5、机
2、械能是 和 的总和。6、动能与势能之间会 。7、假如只有 和 互相转化时，机械能的总和 ，即机械能是 的。课内共同探究1、看视频过山车你认为过山车中能量的转化应为分几个阶段分析？每个阶段中能量是如何转化的？2、分析课本图15.5-2中甲、乙两图中物体动能和势能的转化情况。为什么滑道的圆环的顶部比起始位置低？3、从地面向上抛出一个小球，抛出时机械能是18J，假设小球的机械能是守恒的，则当小球的重力势能为6J时，动能为（ ）A、10J B、13J C、6J D、12J4、想想议议，如图放手后这个锁能碰到同学的鼻子吗？5、看课本材料人造地球卫星后，完成以下咨询题：（1）、人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球
3、运转。离地球最近的点叫 ，最远的点叫 。卫星在运转过程中机械能 。（2）卫星在近地点时，势能最 ，运转速度最 ，动能最 ；在远地点时，势能最 ，运转速度最 ，动能最 。（3）卫星在从近地点向远地点运动时，速度逐步 ，动能逐步 ；高度逐步 ，势能逐步 。 能转化为 。课堂练习试试身手1、我市公交车站的设计方案如下图，进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡。从能量利用的角度看，这种设计的优点是什么？2、.关于机械能，以下说法错误的选项是（ ）A.一个物体具有动能确实是具有机械能B.物体具有重力势能确实是具有机械能C.物体具有弹性势能确实是具有机械能D.只有当物体同时具有动能和势能时，才能说物体具有机
4、械能3、骑自行车下坡的人，不踩脚踏板，速度也会越来越大（摩擦阻力不计），在这个过程中A、势能减小，动能增加，机械能不变 B、势能增大，动能减小，机械能不变C、动能不变，势能增大，机械能增大 D、动能不变，势能减少，机械能增大4、以下哪种情况下机械能没有变化( )A、跳伞运发动匀速下落 B、在同一高度匀速飞行的飞机C、从车站开出在平直铁道上行驶的列车 D、汽车匀速驶上一的斜坡5、摆动的小球，如下图，不计空气阻力， A、C为最高点，则在（ ）A、C点时机械能最大 B、B点时机械能最小C、A、C点时动能最小 D、B点时动能最大6、如图3让一底面光滑的木块，分别沿光滑斜面A、B滑下（不计空气阻力），则（ ）A、 到达A底端时的速度大；B、 B、到达B底端时的速度大；C、两个速度一样大； AB D、条件缺乏，无法确定。