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1、附小2020-2020第二学期期中家长会参考发言稿尊敬的各位家长朋友：下午好！在此，我谨代表学校全体老师，向百忙中前来我校开会、关怀支持学校工作的各位家长，表示热烈欢迎，并致以衷心的感激！今天的家长会共分两部分，第一部分，由学校德育处和教诲处就教育教学的整体情况进展汇报；第二部分，由各班班主任及任课老师与家长就班级学习活动情况进展交流。下面我就学校教学方面的工作向家长作汇报：本学期我们仍然秉承“书香浸染，全人培养，张扬个性，七彩校园”的教育理念，在教学方面重点打造高效课堂，稳固教学特色，开展丰富多彩的教学活动，使小孩们欢乐学习，欢乐成长。一、特色教学促使学生才能的全面提高作文三步法教学：XX年
2、4月，作文教学观摩会在我校召开，我们的教学得到了专家、同行的确信。今年，我们在以往作文教学根底上开展了为期一个月的稳固训练。训练中，每天完成一个片段，细化一个写作技法，每周成文一篇，一个月下来，每个班的成文都是厚厚的一摞，学生平均完成小片段12-13个，大作文完成4个。与此同时，我们改革作文修正方式，保证每天下午的作文面对面讲评，分享写得好的，共同修正写的差的，另外，作文修正除了有老师的指导修正建议外，我们邀请家长、同学参加到作文互批之中，同时从二年级开场，分梯度教授修正作文的方法，让所有的学生关注作文修正，使学生写作才能进一步稳固和提高。期中考试，我们对学生的作文情况进展了统计，三至六年级总
3、分值10分，平均成绩25.8，二年级的写话总分值10分，平均到达9.4。（课件2）“晨诵-暮省”读书活动：晨诵，每天十五分钟的古诗词、童谣或英语诵读，开启每一天的学习旅程。暮省，每天20分钟，有的班级老师成了故事妈妈给小孩们讲故事，有的班级学生向学生介绍趣闻轶事，还有的班级安安静静沉醉在自由阅读之中，不要小瞧这20分钟，滴水能够穿石，协助小孩养成良好的阅读适应。我们倡导营建大阅读气氛，倡导师生共读、亲子共读，建议家长在家里和小孩一起读书，哪怕是短短的20分钟或者10分钟，由于丰富的课外阅读和积累是提高学生理解力、学习才能的前提。足球、体育游戏、形体特色教学：XX年，我校被评为省足球传统校，校足
4、球队在唐山市校园足球联赛中以全胜战绩获得冠军。6月初，校足球队还将代表唐山市参加在长春举行的全国校园足球联赛。成绩的获得，源于正确的理念引领，源于老师的辛勤付出。不断以来，我校十分注重体育教学和学生的体育锻炼以及学生形体的塑造，一至四年级开设形体课，全校开设足球特色课和体育游戏课，装备专职体育和形体老师，开发符合我校教学开展特色的教材内容，按照开展目的一步步培养小孩们的体育运动才能，塑造小孩们的健康体魄。（课件3、4、5：特色教学剪影）二、特色社团为学生搭建成长平台。本学期，充分利用学校老师资源，结合老师本身特点，免费开设艺体社团9个，主题社团23个，利用周二、周三下午放学后的一个小时开展活动，丰富学生的课余生活的同时，为学生搭建健康成长平台，“掌握一项技能，培养一个兴趣，收获一份欢乐”。到目前为止，本学期各社团活动6次，参与人数701人，活动覆盖率68%。小军旅礼仪团承担升旗仪式任务并成功完成，快乐小作家、笔尖舞、浓情假日写字团，泥点点、小巧手手工团，菁菁草诗社等完成作品数达100多份，寻找摄影团拍摄照片XX多张，七色光朗读团完成30多个诵读作品，小喇叭故事团已经完成2个配音故事，金话筒主持团完成5个主持作品，丑小鸭剧团已完成3个完好而精彩的剧目，并报送狐狸和乌鸦新编参赛。