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1、语文教学计划总结小学语文培训心得体会作为语文老师，不是只明白一些语文理论知识就行，我们要加强本身的文化涵养，培养本身良好的人文精神，如此才能把本人的人文精神浸透到学生身上。而且语文老师还要学高为师，有较高的艺术鉴赏才能和艺术涵养，只有如此我们才能引导学生觉察教材、生活中的美，才能引导其去感受，去制造美。通过这次的培训，我有以下几点感悟：一、老师要多读书，不断丰富本人的知识。想给学生一滴水，老师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得粗浅易明白，让我们深受启发。那么在工作中，我们面对的是一群对知识充满渴求的小孩，将他们教育
2、好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强涵养才能胜任教育这项工作。加强学习不仅仅只专业方面，要扩大到各个领域，不断的提升本身的涵养和素养。老师应把学习贯彻在本人的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探究新的教育教学方法。在丰富本身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地习惯教学的需要，通过总结经历，提高本身，向更完善的目的努力。还要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时理解专业领域以及其他领域的最新开展动态，注重与其他老师和专家的合作讨论，老师要秉承终身学习和教育理念，以习惯教育改革的浪潮。二、提高思
3、想认识，净化灵魂。培训事实上是一个反思、进步的过程，这十几年的教学生涯，让我已经渐渐倦怠，我已不明白从什么时候开场，本人变的除了爱抱怨，仍然抱怨。抄不完的笔记，频繁的检查，刻薄的制度，一项又一项的任务以及家长的难缠，学生的愚笨，领导的不理解，等等。都是那么沉重，沉重的令人窒息。我早已像一台机器，不再有灵感。把老师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，黯淡之境。可通过这次的培训，走进教学大师们的心灵世界，感慨于他们思维的敏捷，语言的幽默饱满，独特的教育视角，健康乐观的人生观，丰富的教育经历激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处，我一次次禁不住征询本人我该如何样做？做什么样的老师
4、？如何样做一名优秀的老师？与优秀老师、与教学大师相比，我本身缺乏特别明显。这次培训，关于我来说是一次难忘的充电时机。不仅让我能以更宽敞的视野去对待我们的教育工作，学到了更多提高本身素养和教育教学水平的方法和捷径。也明白了“爱”是教育永久的主题，我们应该如何样更好地去爱我们的学生，如何样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。更明白得只要我们老师是一个幸福并欢乐着工作的人，才会让学生感遭到幸福并欢乐，才能培养出更多的社会需要的幸福并欢乐的人。三、加深反思，提高本身教育教学水平。通过培训，我认识到了反思的作用，明白一位优秀老师的成长一定离不开反思。反思让我认识了本身在教育教学上的缺乏，反思也让我认识到了如何样才能做好一名老师。好的语文老师是一座桥。是学生与学生，学生与课本，学生与社会之间的桥。在教学中，教材是语文知识的载体，学生是获取语文知识的主体。老师的任务是如何能让学生从教材中获取知识，并把这些知识迁移，运用到本身开展中去，老师这座桥确实是为学生走进教材，与教材交流，汲取知识养分而铺设的一条通道。我们的任务确实是处理学生与教材交流时出现的障碍和引导学生如何样更好理解教材，运用好教材。